1、被流言杀死的牛 看完这个故事，有什么想说的吗？ 面对流言 说说你听到的流言 假如你是流言的当事人，会 有怎样的感受？ 撕纸游戏 大家接受的指令是一样 的，为什么会有这么多不 同的结果？ 每个人理解不同，所以结果 就不一样 流言风波 顾小冰的学习成绩很不错，不仅如 此，多才多艺的她经常在大小比赛上获 奖。最近，她却在为一件事气愤不已。 班里的几个女生总在制造她的流言。 现在请你来当编剧，你觉得故事 是如何发展的？ 原来，顾小冰的父母和 班长刘炜的父母是老同学。前不 久，父母老同学聚会，就在刘炜 家。妈妈给小冰发短信，让她放 学后跟刘炜一起回家。小冰和刘 炜都是班委，关系不错。小冰没 多想，就和刘
2、炜一起去他家了。 就是这件事，给她惹来 了一堆的麻烦。开始班里有人 传言说她喜欢班长，后来又有 人说她是单相思，班长一点不 喜欢她。再后来又听到别人说 她和班长在谈恋爱 前天，她无意间又听到又有几个 人和别人议论自己和刘炜的事。当 时，小冰气得腿都在发抖，她真想 给那些同学来个下马威，但最终还 是克制住了。她假装什么也没听见 ，拿完东西就走，又生气又无奈 看完这个案例，你有什 么感受？ 制造者 当事人 传传播者 几个女生 小 冰、 刘炜 同班同学 小组讨论： 怎样才能阻止流言 的形成和传播？ 换位思考 理性分析 学会选择 置之不理 澄清误会 如果你是当事人小冰，你 会如何做？ 保持冷静 适当澄清 寻求帮助 反省自己 不做流言的受害者 我们拒绝流言，我们拒绝暗淡！ 如果你愿意，流言将如风般逝去！ 如果你愿意，心灵将如玉般无暇！ 如果你愿意，阳光将洒满我们的心田 ！
