1、感 受 爱 的 阳 光,（1）和边上的小伙伴相对而站，伸直手臂，掌心交叉 相对； （2）选择角色，一人为爸爸/妈妈，一人为孩子； （3）听老师说一段话，当听到爸爸/妈妈时，扮演爸爸/ 妈妈的一方拍手，孩子逃避（缩手）；当听到“我” 时，孩子拍手，爸爸/妈妈逃避（缩手）。,从前有一棵树,她好爱一个小男孩， 每天男孩都会跑来，收集她的叶子，,把叶子编成皇冠， 扮起森林里的国王。,男孩会爬上树干，,抓着树枝荡秋千，,吃吃苹果,他们会一起玩捉迷藏。,玩累了， 男孩就在她的树荫下睡觉。,男孩好爱这棵树 好爱喔！ 树好快乐。,日子一天天过去，,男孩长大了。,树常常好孤独。,树说： “来啊，孩子，来，爬上我
2、的树干，抓著我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的！”,有一天， 男孩来到树下，,谢谢观看！, 精品教育资料文库,“我不是小孩子了， 我不要爬树和玩耍。” 男孩说，,“我要买东西来玩， 我要钱。 你可以给我一些钱吗？”,“真抱歉！” 树说， “我没有钱。 我只有树叶和苹果。 孩子，拿我的苹果到城里去卖。 这样，你就会有钱， 你就会快乐了。” 于是男孩爬到树上， 摘下她的苹果， 把苹果通通带走了。,树好快乐。,男孩好久都没有再来 树好伤心。,有一天， 男孩回来了， 树高兴得发抖， 她说： “来啊！孩子， 爬上我的树干， 抓着我的树枝荡秋千， 快快乐乐的！”,“我太忙， 没时间爬树
3、。” 男孩说， “我想要一间房子保暖。”,他说： “我想要妻子和小孩， 所以我需要一间房子， 你可以给我一间房子吗？”,“我没有房子。” 树说， “森林就是我的房子， 不过 ， 你可以砍下我的树枝， 去盖房子， 这样你就会快乐了。”,于是男孩砍下了她的树枝， 把树枝带走， 去盖房子。,树好快乐。,可是男孩好久都没有再来， 所以当男孩再回来的时候， 树太快乐了， 快乐得几乎说不出话来。 “来啊！孩子！” 她轻轻地说， “过来，来玩呀！”,“我又老又伤心，玩不动了” 男孩说， “我想要一条船， 可以带我远离这里。 你可以给我一条船吗？”,“砍下我的树干 去造条船吧！” 树说， “这样你就可以远航
4、你就会快乐。”,于是男孩砍下了她的树干， 造了条船， 坐船走了。,树好快乐 但不是真的。,过了好久好久，那男孩又再回来了。 “我很抱歉，孩子。”树说， “我已经没有东西可以给你了， 我的苹果没了。” “我的牙齿也咬不动苹果了。” “我的树枝没了， 你不能在上面荡秋千了” “我太老了， 不能在上面荡秋千。”男孩说。,“我的树干没了。” 树说，“你不能爬” “我太累了，爬不动的。”男孩说。 “我很抱歉。”树叹了口气。,“我真希望我能给你什么 可是我什么也没了， 只剩下一块老树根。 我很抱歉” “我现在要的不多。”男孩说， “只要一个安静、 可以坐着休息的地方。 我好累好累。”,“好啊。” 树一边说， 一边努力挺直身子。 “正好啊， 老树根是最适合坐下来休息的。 来啊！孩子， 坐下来，坐下来休息。”,男孩坐了下来。 树好快乐。,说一说,听完故事， 你有什么话想说？,与父母之间的那些感动或开心的事,与父母之间的那些不太开心的事,坐到对面的椅子， 完全放下原来的身份， 你成了一位父亲母亲,现在，你有什么话想说吗？,理解，就是爱,成长的过程， 伴随着各种疼痛， 更满载着爱,给爸爸妈妈的一封信,
