1、部编版二年级语文（下册）期末复习计划及各单元复习教案复习目标（一）汉语拼音1、做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。3、巩固大写字母。会用音序查字法、部首查字法查字典。 （二）字词1、会认识字表中的 450 个汉字，会写写字表中的 250 个汉字。2、能掌握一些常用的识字方法。3、能辨析本册汉字中的形近字、同音字、多音字。3、能积累本册教材中的成语和四字词语。能正确地搭配词语和辨别近义词会写反义词，能用部分生字口头或书面组词扩词。4、理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。（三）句子1、认识
2、句子，能正确地抄写或听写句子。2、正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。（四）阅读1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词和句的意思。2、复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。3、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读 的乐趣。4、能背诵教材中要求背诵的课文。加强课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。（五）说话1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。2、能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。3、与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做出简单的评价。4、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己
3、的意见。（六）写话1、对写话有兴趣，写自己想说的话，能写观察到的事物和想象中的事物。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号和感叹号。4、不写错别字，不会写的字可以使用拼音，做到语句通顺、完整。复习内容1、认识识字表中的 450 个汉字，写熟写字表中的 250 个汉字。看拼音写词语或者简单的句子。2、辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。4、能把句子补充完整，能用常用关联词（并列、因果等）造句。5、重点课文的理解和课外阅读练习。6、古诗的吟诵和填空练习。7、看图
4、，写一段话复习时间安排一共 24 课时，具体分配如下：1、第一轮，分单元复习：每个单元 1 课时，共 8 课时。2、第二轮，分类复习：词语、句子、阅读、写话各 2 课时，共 8 课时。3、第三轮，综合模拟练习：6 课时4、第四轮，查漏补缺：2 课时。部编版小学二年级语文下册期末复习教案部编版小学二年级语文下册期末复习教案教学目标：对全册内容进行检测，了解学生掌握情况。教学重点难点：1复习巩固生字，识字 450 个，写字 250 个。2掌握字的间架结构和书写规则。3继续培养阅读的兴趣，培养经常阅读的习惯，在阅读中主动积累词语。4继续培养写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和
5、生活中学到的词语。1指导学生掌握生字，能够辨析同音字、形近字、多音字。2发展学生的思维，培养学生自主性与灵活性。3注重审题能力的培养。教学过程第一单元复习教案1. 多音字 落 的 降 什 少 好 重 相2. 近义词 保护爱护 喜欢喜爱3. 反义词 保护破坏 广大窄小4. 词语积累 万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 雪花飞舞5. 课文内容（1）背诵村居咏柳两首古诗。（2）孩子们找到的春天是什么样的？你找到的春天是什么样的？（3）“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么是美好的礼物？第二单元复习教案1. 多音字 觉 解 着 会 别 为 看2
6、. 近义词 洁白雪白回家归家睡觉睡眠到处处处 想念挂念雄伟宏伟 壮观壮丽 开心快乐 各种各样多种多样3. 反义词 远近 弯直快慢 想念忘怀雄伟渺小壮观渺小清凉炎热 睡觉起床 好梦噩梦 有趣乏味 盛开凋谢 温暖寒冷 洁白乌黑 各种各样千篇一律4. 词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方 雄伟的天安门雄伟的高山 宽宽的公路宽宽的街道 洁白的雪莲洁白的雪花 各种各样的梦 各种各样的花 各种各样的人 各种各样的笔 多么开心 多么难过 多么可爱 多么难忘 多么动听5. 好句积累（1）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。（2）遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非
7、常壮观。（3）遥远的新疆，有美丽的天山，雪山_上盛开着洁白的雪莲。（4）去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪!（5）春天是个多彩的季节。（6）金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。（7）夜来风雨声，花落知多少。（8）阳光像金子，阳光比金子更宝贵。6. 课文内容（1）朗读雷锋叔叔，你在哪里，体会诗歌有问有答的特点。（2）米糕是经过哪些劳动才做成的？（ 3 ） 一 匹 出 色 的 马 中 ， 妹 妹 为 什 么 会 有 那 么 大 的 变化？第三单元复习教案1. 多音字 乐 只 种 得 说 行2. 近义词 喊-叫 偷偷悄悄 忽然突然 飞快急速 孤单孤独 后来以后邻居街坊独自单独正好恰好
8、许多很多快乐愉快(高兴、欢快、开心)3. 反义词 许多很少偷偷公开飞快缓慢独自结伴 正好不巧安安静静吵吵闹闹 静悄悄闹哄哄(闹嚷嚷) 快乐难过(伤心、痛苦、悲伤)4. 词语搭配 偷偷地跟 偷偷地哭 偷偷地笑 飞快地游 飞快地跑 飞快地走 安安静静地睡觉 安安静静地休息 安安静静地坐着5. 好句积累（1）天一黑，他们又叽叽喳喳地-起飞回窝里，安安静静地睡觉了。（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（3）等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情!（4）人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球连开运动会也可以。6. 课文内容（1）背诵神州谣。（2）背诵传统节日，说说你
9、知道哪些传统节日，怎么过的。（3）讲一讲“贝”的故事。第四单元复习教案1. 多音字 散 都 可 间 剥 分 兴 挑 提 地2. 近义词 裹包从前以前原来本来从此此后 纪念怀念美丽漂亮 美滋滋喜滋滋 瞧看(瞅、望) 如果假如(假设) 勇敢英勇(无畏、果敢) 掀开揭开(打开、翻开)3. 反义词 从前今后 掀开覆盖 美丽丑陋 勇敢怯懦(胆怯、 懦弱) 纪念忘记(忘怀)4. 词语搭配 勇敢的故事 感人的故事 真实的故事 再黑再黑的夜晚 寂静的夜晚美丽的夜晚 青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗 白白的糯米白白的哈达 白白的积雪 红红的枣 红红的太阳 红红的脸蛋 一座美丽的桥一座陡峭的高山 一座高大的宫殿
10、圆圆的月亮 圆圆的镜子 圆圆的荷叶5. 好句积累（1）举头望明月，低头思故乡。（2）爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉（3）外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。（4）雨停了，天上有一座美丽的桥。（5）我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗?（6）只在此山中，云深不知处。6. 课文内容（1）读彩色的梦，说说你的梦是什么，再画下来。（2）枫树上的喜鹊中，我喜欢的是什么？（3）分角色朗读沙滩上的童话。第五单元复习教案1. 近义词 古今 圆方 晨暮 严寒酷暑 热闹冷清 专心马虎2. 词语搭配 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松士 蚂蚁搬家
11、 蝌蚪游水 蜘蛛结网3. 好句积累（1）严寒对酷暑，春暖对秋凉。（2）和风对细雨，朝霞对夕阳。（3）莺歌对燕舞，鸟语对花香。（4）人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道， 贵以专。（5）子不学，非所宜，幼不学，老何为?玉不琢，不成器，人不学，不知义。4. 课文内容（1） “揠苗助长” “亡羊补牢” 的意思分别是什么？生活中， 有这样的例子吗？（2）分角色朗读课文小马过河。第六单元复习教案1. 多音字 空 闷2. 近义词 唱歌歌唱笑嘻嘻笑呵呵（笑哈哈）消息信息告诉告知 连忙马上（赶紧、赶快）3. 反义词 美丑 忙闲 阴沉沉亮堂堂 潮湿干燥4. 词语搭配 眨着眼睛 展开翅膀 放声歌
12、唱 捧起水花 一阵雷声5. 好句积累（1）不解藏踪迹，浮萍-道开。（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）荷叶圆圆的，绿绿的。（4）小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（5）小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。（6）小青蛙蹲着荷叶上，呱呱地放声歌唱。（7）小白兔弯着腰在山坡上割草。6. 课文内容（1）背诵晓出净慈寺送林子方绝句。（2）背诵课文雷雨，说说雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色变化。（3）读课文要是你在野外迷了路，说说课文写了哪几种“天然的指南针”？它们是怎样帮人们辨别方向的？（4）生活中还有哪些辨别方向的办法？（5）读课文太空生活趣事多，说说太空生活有哪些趣事。第七单元复习教案1. 多音
13、字 还 舍 见2. 近义词 仔细认真 知道明白 清楚明白3. 反义词 丢捡 新旧 仔细马虎 喜欢讨厌4. 日积月累 又大又多 又大又红 又大又圆 蹦蹦跳跳 敏而好学， 不耻下问。不知则问，不能则学。 读书百遍，而义自见。 读万卷书，行万里路。5. 课文内容（1）读课文泪水茶，说说猫头鹰的泪水茶是怎么做的。遇到难过的事，你会怎么做？（2）读课文大象的耳朵，画出大象的话，说说大象的想法是怎么改变的？（3）续编故事蜘蛛开店。（4）读课文青蛙卖泥塘，说说青蛙为卖泥塘做了哪些事情，后来又为什么不卖了。第八单元复习教案1. 多音字 于 千 奇 都 熟2. 近义词 可恶讨厌盼望希望帮忙帮助高兴开心 惊奇惊讶
14、可怕恐怖 热闹喧闹 忽然突然3. 反义词 快慢 好坏 笑哭热闹安静 可恶可爱 高兴伤心4. 句式 只会还是5. 词语搭配 碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花 游来游去 飞来飞去6. 日积月累。 画鸡 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，一3. 反义词 美丑 忙闲 阴沉沉亮堂堂 潮湿干燥4. 词语搭配 眨着眼睛 展开翅膀 放声歌唱 捧起水花 一阵雷声5. 好句积累（1）不解藏踪迹，浮萍-道开。（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（3）荷叶圆圆的，绿绿的。（4）小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。（5）小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。（6）小青蛙蹲着荷叶上，呱呱地放声歌唱。（7）小白
15、兔弯着腰在山坡上割草。6. 课文内容（1）背诵晓出净慈寺送林子方绝句。（2）背诵课文雷雨，说说雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色变化。（3）读课文要是你在野外迷了路，说说课文写了哪几种“天然的指南针”？它们是怎样帮人们辨别方向的？（4）生活中还有哪些辨别方向的办法？（5）读课文太空生活趣事多，说说太空生活有哪些趣事。第七单元复习教案1. 多音字 还 舍 见2. 近义词 仔细认真 知道明白 清楚明白3. 反义词 丢捡 新旧 仔细马虎 喜欢讨厌4. 日积月累 又大又多 又大又红 又大又圆 蹦蹦跳跳 敏而好学， 不耻下问。不知则问，不能则学。 读书百遍，而义自见。 读万卷书，行万里路。5. 课文内容（1）
16、读课文泪水茶，说说猫头鹰的泪水茶是怎么做的。遇到难过的事，你会怎么做？（2）读课文大象的耳朵，画出大象的话，说说大象的想法是怎么改变的？（3）续编故事蜘蛛开店。（4）读课文青蛙卖泥塘，说说青蛙为卖泥塘做了哪些事情，后来又为什么不卖了。第八单元复习教案1. 多音字 于 千 奇 都 熟2. 近义词 可恶讨厌盼望希望帮忙帮助高兴开心 惊奇惊讶可怕恐怖 热闹喧闹 忽然突然3. 反义词 快慢 好坏 笑哭热闹安静 可恶可爱 高兴伤心4. 句式 只会还是5. 词语搭配 碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花 游来游去 飞来飞去6. 日积月累。画鸡 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。7. 课文内容（1）在祖先的摇篮里，人们还会做什么？（2）讲一讲羿射九日这个故事。第九课时对本学期所有语文园地及背诵的诗词进行默写练习。
