1、20192019 七七年级年级语文语文上册上册第五单元第五单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、积累与运用一、积累与运用(25(25 分分) ) 1.1.下列词语中注音有误的一项是下列词语中注音有误的一项是( ( )(2)(2 分分) ) A.污涩(s) 蜷伏(qun) 咒骂(zhu) 郁闷(y) B.忏悔(qin) 怂恿(sng yng) 娱乐(y) 缀行(zhu) C.少时(sho) 苫蔽(shn) 假寐(mi) 煞白(sh) D.迷惘(wng) 伫立(zh) 干瘪(bi) 胸襟(jn) 2.2.下列词语中书写有误的一项是下列词语中书写有误的一项是( ( )(2
2、)(2 分分) ) A.消耗 懒惰 怅然 畏罪潜逃 B.虐待 叮嘱 蓦然 据为己有 C.魁梧 杜鹃 料俏 孤苦伶仃 D.蓬松 羞怯 禁锢 怪诞不经 3.3.下列加点成语使用有误的一项是下列加点成语使用有误的一项是( ( )(2)(2 分分) ) A.在里约热内卢奥运会开幕式上，中国队员神采奕奕进入会场。 B.我们两人的成绩差不多，只不过我的物理成绩比他略胜一筹。 C.元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天，让人眼花缭乱。 D.王飞的作业一直以来都是工工整整，一尘不染。 4.4.下面句子中没有语病的一项是下面句子中没有语病的一项是( ( )(2)(2 分分) ) A.会不会用心观察，能不能重视积
3、累，是提高写作水平的基础。 B.母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。 C.游过这条并不宽的河，我用了大约半小时左右。 D.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设 的迫切需要。 5.5.依照例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。依照例句，选取你熟悉的一种动物，大胆想象，写出你的奇思妙语。(2(2 分分) ) 例：蛤蟆的理想：天鹅肉不想吃了，只希望自己不被人类扒皮就万幸了。 仿写： 6.6.下列作品中与作者、年代、国别不对应的一项是下列作品中与作者、年代、国别不对应的一项是( ( )(2)(2 分分) ) A.郑振铎猫中国现代 B.蒲松龄狼中国清代 C.梁
4、实秋鸟中国现代 D.康拉德劳伦兹动物笑谈匈牙利现代 7.7.名著阅读。名著阅读。(5(5 分分) ) (1) 朝花夕拾 里有不少与读书有关的叙述。 请写出下面两段文字所属的篇名。 (2 分) “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” 我似乎遇到了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本 小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记 着，而且要背出来。 (2)请用一句话，写出你读朝花夕拾的感受。(3 分) 8.8.近日，七近日，七(
5、2)(2)班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成下面的班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成下面的 任务。任务。(8(8 分分) ) 活动一：活动一：宣传 (1)为了增强同学们对野生动物的保护意识，学校宣传部要在校园里悬挂一些条 幅，请你帮忙写一条宣传标语。(不超过 20 个字)(2 分) 活动二：活动二：阅读 (2)在“了解动物，关爱生命”的读书活动中，小明搜集到下面两则材料，请写 出你的探究结果。(3 分) 材料一：材料一：目前全球共有 17291 种已知物种有灭绝危险，其中包括鲜为人知的植 物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消
6、失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达 1000 倍的速度进行，而人类也正 面临着生存基础日益缺失的危险。 材料二：材料二：目前，世界上仍有 37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威 胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等，无一不是人类待价而沽的商 品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元，仅次于军火、毒品的走私交 易数额。 活动三：活动三：反思 (3)阅读下列材料，谈谈你的感悟。(3 分) 据媒体报道，家住新乡辉县市的大学生小闫，最近摊上了大事儿：他和朋友将 自家门口鸟窝里的鸟掏出来，养了一段时间后售卖，被公安机关抓获。按小闫的说 法，直到森林公安抓了自己，他才知
7、道那些白色胎毛还没褪净的小鸟，竟然是国家 二级保护动物燕隼。今年 8 月，小闫和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野 生动物罪等，被判刑 10 年半和 10 年。 二、阅读理解二、阅读理解(45(45 分分) ) ( (一一) )阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 9 91212 题。题。(14(14 分分) ) 【甲】【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽 矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其 下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，
8、一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼 首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已 半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】【乙】 两牧竖 入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷， 大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视， 怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍 此趋彼，跑 号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔 渐迟，声渐弱；既而奄奄 僵卧，久之不
9、动。竖下视之，气已绝矣！(选自聊斋志 异牧竖) 【注释】牧竖：牧童。竖，童仆。跑：兽类用足扒土，同“刨”。奄奄： 气息微弱的样子。 9.9.下列各组句子中，加点词的意思完全相同的一项是下列各组句子中，加点词的意思完全相同的一项是( ( )(3)(3 分分) ) A.两狼之并驱如故 故 令嗥 B.目似瞑，意 暇甚 意 甚仓皇 C.狼不敢前 跑号如前 状 D.相去 数十步 一狼径去 10.10.用现代汉语翻译文中画线的句子。用现代汉语翻译文中画线的句子。(4(4 分分) ) (1)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (2)竖下视之，气已绝矣！ 11.11.比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是
10、比较阅读【甲】【乙】两文，下面赏析有错误的一项是( ( )(3)(3 分分) ) A.【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；【乙】文则从大狼身上体 现伟大的母爱。 B.【甲】、【乙】两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。 C.【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；【乙】文 中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。 D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻的修辞手法。 1212.同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？(4 分) ( (二二) )阅读下面文章，完成阅读下面文章，完成 13131616 题。题。(16(16 分
11、分) ) 丑猫丑猫 每次瞥见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生治过的一只小 猫。邻居们对这只猫都很熟悉，叫它丑猫。固然，谁也说不清楚它是从哪儿来的， 不过有一点可以肯定，这是一只被抛弃的猫，因为它一直对人心存依恋。 这只被叫做丑猫的猫真的很丑，只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人 惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右 后腿不知何时折断又接上了，但已经严重弯曲。尾巴早就没了，只剩下短短的一截， 总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过这只 猫的人产生的第一反应就是：这只猫真丑！ 为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不喜欢它。
12、孩子们看见它远远地就绕开 了，更别提摸摸它抱抱它了：大人们一看见它就吓唬它驱逐它，甚至还用石头砸它。 丑猫有时候想进到楼道里去， 但人们只要一发现它想进来， 就用浇花的水管子冲它， 或用楼门夹它的爪子。但不管人们怎样对待它，丑猫从不对抗。如果人们用水管子 冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西 砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的谅解。 与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开， 它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，一边蹭，还一边喵瞄地高声叫着，希望能得到 一点点温柔的抚摩；如果有谁愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者
13、它能够得着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候，丑猫得到的都 是厌弃和驱赶。 有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头上：孤独的丑猫朝附近的几只狗 走了过去，它大概是太寂寞了。想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那几只狗却毫 不留情地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声，急忙跑了出去。等我跑到丑 猫跟前时，丑猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸上挂满了泪痕， 已经岌岌可危了。丑猫不幸的一生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来，它声 音嘶哑，艰难地喘着气。我双手抱着它，一动也不敢动，唯恐再弄痛了它，但它却 挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到了胸前，它的头紧紧地贴到我的手掌上，用
14、那 只黄黄的小眼睛注视着我。突然，我听到它用微弱的声音“喵”地叫了一声。显然， 这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情！当时， 我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我， 要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛 苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。 丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关 爱有加，而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心。世间的大爱，应该是对一切生命的 尊重，不因其美丽而关怀庇护，不因其丑陋而鄙视厌弃。 1313.简要说明第自然段对丑猫的描写在全
15、文中的作用。(3 分) 1414.第自然段中，作者连续用两个“如果就”来描写丑猫的幻想，这 样写有什么用意？(4 分) 1515.第自然段中作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”，请简 要概括说明其理由。(4 分) 1616.联系全文，用自己的话简要说说，丑猫的命运引发你哪些思考？(5 分) ( (三三) )阅读下面文章，完成阅读下面文章，完成 17172121 题。题。(15(15 分分) ) 春燕来归春燕来归 赵可法 暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回 来了。看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆。 我家老屋周围是一望无际的田
16、野，几排高高低低的电线穿行而过。清晨或傍 晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音 乐简谱里一个个跳动的音符。 子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。掏燕窝，捉燕 子，捣燕窝是我儿时的乐趣。 当大人们不在家，燕子飞出去的时候。我总会搬一张椅子，上面放张小凳， 燕巢便伸手可及了。 当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。来年花开的时节，燕子还会 一如既往地飞回原来的地方建巢。在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用 嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。不几日，一个崭新的碗形的灰褐色燕巢建成了。看着 燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的
17、，总想一探究 竟。 大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。他们还讲，燕子是有灵性 的，燕子住哪家搭窝，这家人必有好报。我们庄就有户人家，原来只有女主人一人 喜欢燕子。有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停， 燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。一家人非常感激 燕子，从此都喜欢上了燕子。 2009 年春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木 梁的房子早被拆迁。偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像 剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。母亲告诉我，现在 到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，
18、不知道燕子在什么地方搭窝。想起母 亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失。 有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下 有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着。燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几 公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢。燕子夫妇竟然 利用这个罅隙的地方筑巢，可谓用心良苦！看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽 叽喳喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。 来年燕子们又飞回来了， 在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。 有一天傍晚， 我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景。一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂 食不小心的缘故，竟从
19、窝里掉了下来，却再也无力飞回。 “宝宝(二姐家五岁的孙子)，去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。”二姐连 忙吩咐。 只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑 去伸手抓小燕子。惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。好长 时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓 住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回 窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。 1717.文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是 。(2 分) 1818.文中画线的句子有何表达效果？(4 分) 偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞
20、，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子， “嗖”地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。 1919.燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用？(3 分) 2020.简略概括选文最后三个自然段的主要内容。(2 分) 2121.从文中 “看见到处是青砖青瓦的二层楼房， 有木檩条木梁的房子早被拆迁” ， 一句可引发我们怎样的思考？(4 分) 三、作文三、作文(50(50 分分) ) 22.22.下面两题任选一题作文。下面两题任选一题作文。 (1)世界因各种各样动物的存在而生机勃勃，妙趣横生，人类因动物相伴而多一 份感悟，少一份冷漠。在生活中，你曾对某一种动物产生过感情吗？你曾为某种动 物而强烈地震撼过吗？你曾从动物的某种行为中得到启迪吗？ 请以此为题材，写一篇不少于请以此为题材，写一篇不少于 500500 字的文章，题目自拟。字的文章，题目自拟。 (2)让森林更加茂密苍翠是大树的心声，让小溪更加清澈见底是鱼儿们的心声， 让生命如糖一样甜蜜是蜂儿们的心声 “心声”在现代汉语词典里是这样解释的：发自内心的声音；心里话。请请 联系大自然中的可爱动物，以“心声”为话题写一篇文章。自选文体，自拟文题，联系大自然中的可爱动物，以“心声”为话题写一篇文章。自选文体，自拟文题， 不少于不少于 500500 字。字。
