1、最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷（A A 卷）卷） 题题 号号 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 总总 分分 得得 分分 一、一、看拼音看拼音, ,写词语。写词语。(7(7 分分) ) 牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密 。 这里有 lng ln( )的雷 声,这里有 po xio( )的流水,这里有陡峭的 xun y( )、危险的 shn ji n( ),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的ci hn( ),看wi fn ln ln( )的骏马扬起 m t( )奔向草原! 二、二、下面每组词语中都有
2、一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。 （下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。 （8 8 分）分） （1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（ ） （2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（ ） （3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（ ） （4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（ ） 三、三、判断正误。正确的打“”判断正误。正确的打“”, ,错误的打“错误的打“” 。” 。(4(4 分分) ) 1.丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法。( ) 2.开国大典中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。( ) 3.宇宙生命之谜
3、告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( ) 4.穷人这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。( ) 四、四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（词语填空，并选其中一个词语写一句话（8 8 分）分） 威风（ ） 呆（ ）呆（ ） 斩（ ）铁 汹涌（ ） （ ）所以 暴露（ ） 技高（ ） 别（ ）心（ ） 五、五、按要求改写句子。按要求改写句子。 (8(8 分分) ) 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 （仿写比喻句） 2.我从不 顾影自怜,也 不孤芳自赏。 （用加点的词写句子） 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。 （改为双重否定句） 六、
4、课文六、课文回顾。回顾。 ( (8 8 分分) ) （1）七八个星天外 。 、 。 （3 分） （2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著 中的故事。要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少 运用一 个成语或名言、警句、格言。 （5 分） 例： 水浒传中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手、三拳打死了镇 关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。 我的讲述： 七、阅读理解。七、阅读理解。(2(27 7 分分) ) ( (一一) )课内阅读。课内阅读。(1(15 5 分分) ) 七律长征 红军不怕远征难，_ 。 五岭逶迤腾细
5、浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 _， 三军过后尽开颜。 1. 写出划横线处应填的诗句。 （2 分） 2. 判断下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。 （4 分） （1） “万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。 （ ） （2） “等闲”就是平平常常不怕困难的意思。 （ ） （3） “五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。 （ ） （4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。 （ ） 3. 诗中写到了红军长征经过的地方有：_ 、_ 、_、 _、_。 （5 分） 4. 全诗是围绕哪一句诗来写的？（2 分） _ 5. 这首诗表达了诗人怎样
6、的情感？（2 分） _ ( (二二) )课外阅读。课外阅读。(1(12 2 分分) ) 感冒 冒总体上分为普通感冒和流行性感冒两种。 普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌。全年皆可发病， 但冬、春季多发。普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发 病，可在气候突变时流行。 受凉、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来 已存于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来，从而引发感冒，老幼病弱 或有慢呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。 流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行。流感的传
7、染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料 显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬夏两季。其特点是短时 间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位及公共娱乐场 所等人群集中的地方。后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高， 一次流行约 6-8 周，流行后人群重新获得一定的免疫力。 对尚未发病的易感人群，预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流行株一致的 灭活流感疫苗接种，可获得 60%-80% 的保护效果。预防流感很重要，尤其是在冬季，如果 _ _ 镇 学校：_ _ 班级：_ 姓名：_ 考号：_
8、 密密 封 线 请请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减 少公共活动，以防止疫情进一步扩散。 1.根据短文判断对错，对的打“” ，错的打“” 。 （4 分） （1）流感的传染源主要是流感患者，传染性较强。 （ ） （2）普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播。 （ ） （3）流行性感冒的特点是在人群分散的地方突然出现大量感冒病人。 （ ） （4）接种疫苗之后就不会再得感冒了。 （ ） 2.第段画“ ”的句子运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么？（2 分） 3.短文是（ ）的。 （2 分） A.先总述
9、再分述 B.按时间顺序叙述 C.先分述再总述 D.按空间顺序叙述 4.结合短文内容，如果发现流感病人，如何做好预防工作？（4 分） 八、八、作文。 （作文。 （3030 分）分） 礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物。或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定 情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情。请以“礼物”为话题，写 一篇作文。题目自拟，文章具体感人。字数不少于 450。 最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷参考答案参考答案 题题 号号 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 总总 分分 得得 分分 一、一、看拼音
10、看拼音, ,写词语。写词语。(7(7 分分) ) 牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密 。 这里有 lng ln(隆隆)的雷 声,这里有 po xio( 咆哮)的流水,这里有陡峭的 xun y( 悬崖)、危险的 shn ji n( 山涧),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的ci hn( 彩虹),看wi f n ln ln( 威风凛凛)的骏马扬起 m t( 马蹄)奔向草原! 二、二、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。 （下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正。 （8 8 分）分） （1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍
11、然大悟（壮） （2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（缀） （3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（渡 ） （4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（作 ） 三、三、判断正误。正确的打“”判断正误。正确的打“”, ,错误的打“错误的打“” 。” 。(4(4 分分) ) 1.丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法。( ) 2.开国大典中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。() 3.宇宙生命之谜告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( ) 4.穷人这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。() 四、四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（词语填空，并选其中
12、一个词语写一句话（8 8 分）分） 威风（凛凛） 呆（头）呆（脑 ） 斩（钉截 ）铁 汹涌（澎湃） （忘乎）所以 暴露（ 行踪） 技高（一筹） 别（出）心（裁） 五、五、按要求改写句子。按要求改写句子。 (8(8 分分) ) 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 （仿写比喻句） 青海湖鸟岛已经成了鸟的乐园，白鸥展翅，像藏家的哈达。 2.我从不 顾影自怜,也 不孤芳自赏。 （用加点的词写句子） 小明总是第一个交作业,从来不迟交,也不少做 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。 （改为双重否定句） 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不得不令人惊叹。 六、课文回
13、顾。六、课文回顾。 ( (8 8 分分) ) （1）七八个星天外 。 、 。 （3 分） （2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著 中的故事。要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个 成语或名言、警句、格言。 （5 分） 例： 水浒传中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手、三拳打死了镇 关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。 我的讲述： 水浒传中，艺高胆大的武松到阳谷县找哥哥，在景阳冈酒店不听酒家劝阻， 一连喝了十八碗酒，没想到在景阳冈上真的遇到了猛虎，半醉中他躲过了老虎的一 扑一掀 一剪，赤手空拳将老虎打死
14、。 七、阅读理解。七、阅读理解。(2(27 7 分分) ) ( (一一) )课内阅读。课内阅读。(1(15 5 分分) ) 七律长征 红军不怕远征难，_ 万水千山只等闲_ 。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金 沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。 1. 写出划横线处应填的诗句。 （2 分） 2. 判断下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。 （4 分） （1） “万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。 （ ） （2） “等闲”就是平平常常不怕困难的意思。 （ ） （3） “五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。 （ ） （4）读
15、“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。 （ ） 3. 诗中写到了红军长征经过的地方有：五岭山脉 乌蒙山 金沙江 大渡河 岷山。 （5 分） 4. 全诗是围绕哪一句诗来写的？（2 分） _万水千山只等闲 _ 5. 这首诗表达了诗人怎样的情感？（2 分） 这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程， 热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险， 英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 ( (二二) )课外阅读。课外阅读。(1(12 2 分分) ) 感冒 冒总体上分为普通感冒和流行性感冒两种。 普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌。全年皆可发病， 但冬、春季多发。普通感冒可通过含有病
16、毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发 病，可在气候突变时流行。 受凉、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来 已存于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来，从而引发感冒，老幼病弱 或有慢呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。 流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行。流感的传 染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料 显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬夏两季。其特点是短时 间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位及公共娱乐场 所等人
17、群集中的地方。后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高， 一次流行约 6-8 周，流行后人群重新获得一定的免疫力。 对尚未发病的易感人群，预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流行株一致的 灭活流感疫苗接种，可获得 60%-80% 的保护效果。预防流感很重要，尤其是在冬季，如果 发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减 少公共活动，以防止疫情进一步扩散。 1.根据短文判断对错，对的打“” ，错的打“” 。 （4 分） （1）流感的传染源主要是流感患者，传染性较强。 （ ） （2）普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播。 （） （3）流行性感冒的特点是在人群分散的地方突然出现大量感冒病人。 （ ） （4）接种疫苗之后就不会再得感冒了。 （ ） 2.第段画“ ”的句子运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么？（2 分） 列数字。好处是准确说明疫苗保护效果。 3.短文是（ A）的。 （2 分） A.先总述再分述 B.按时间顺序叙述 C.先分述再总述 D.按空间顺序叙述 4.结合短文内容，如果发现流感病人，如何做好预防工作？（4 分） 1.避免受凉、淋雨、过度疲劳 2.接种疫苗 3. 减少公共活动及集体娱乐活动
