2022新粤教粤科版六年级下册科学期中学业水平监测（含答题卡、答案）.zip

12020202020212021 学年度第二学期六年级科学期中学业水平监测学年度第二学期六年级科学期中学业水平监测 （练习时间：（练习时间：4040 分钟）分钟）一、判断题。正确的打一、判断题。正确的打“”“” ，错误的打，错误的打“”“” 。 （每小题（每小题 1 1 分，共分，共 2020 分）分）（ ）1.能量是不能相互转换的。（ ）2.爱好运动的人在选择饮水瓶时应选择容量小的，便于携带的。（ ）3.生活中很多物品的设计都很巧妙。（ ）4.丹顶鹤在沼泽地觅食靠的腿长。（ ）5.保温材料都是导热性能很好的材料。（ ）6.吃野生动物不仅危害生命健康，而且还破坏了生物链。（ ）7.末端带有橡皮的铅笔既可以用来写字，又方便修改。（ ）8.发电机能把其他形式的能量转换成电能。（ ）9.许多动物的身体颜色与它们所处环境的色彩近似。（ ）10.风能不是可再生能源。（ ）11.电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。（ ）12.所有的手电筒都是靠电池提供电能的。（ ）13.尼龙搭扣是一种常见的起重工具。（ ）14.模仿壁虎可以设计一种爬墙的清洁机器人。（ ）15.设计师在设计产品时，通常会通过观察、调查，甚至亲身体验等方 法了解使用者对产品的需求。（ ）16.热是不会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之 间进行传递的。（ ）17.做水果电池时，相邻两个水果的铜片和锌片要用导线连接。（ ）18.棉布、报纸、钢丝球这三种材料中，钢丝保温效果最好。（ ）19.太阳能发电装置将电能转换成太阳能。（ ）20.动能属于机械能，它是能量的一种表现形式。题号题号（分数）（分数）一一(20(20 分分) )二二(20(20 分分) )三三(10(10 分分) )总分总分(50(50 分）分）得分得分镇别： 学校： 班别： 姓名： 学号 装订线内请不要作答2二二、单单项项选选择择题题。把把正正确确答答案案前前的的字字母母填填在在括括号号里里。（每每小小题题 1 1分分，共共2 20 0分分）（ ）1.生活在绿草地上的蝗虫，大多是 的。 A. 绿色 B.黄褐色 C.黄色（ ）2.下列材料导热性能最好的是 。A棉花 B塑料 C铁（ ）3.苍耳与衣服搭扣的方式与下列 日常用品很相似。A塑料拉链 B尼龙搭扣 C铁拉链（ ）4.以下几种物品的发明不是从生物身上得到启示的 。 。A飞机 B雷达 C手表（ ）5.下列物品不具有多种功能的是 。A.羊角锤 B.橡皮 C.多功能刀（ ）6.正在播放节目的电视机把电能转换成了 。A.光能 B.声能 C.光能和声能（ ）7.冬天，用手摸户外的铁块和木块，会感到铁块比木块冷，这是因为 。A.铁块比木块温度低 B.铁块表面比木块光滑 C.铁块比木块容易传热（ ）8.人类模仿蝙蝠设计了 。A.飞机 B.雷达 C.锯子（ ）9.人们在选择饮水瓶时首先考虑的因素是 。A.需求 B.外观 C.价格（ ）10.金雕喙坚有钩曲，足硬而锐利，主要以 为食。 A.鼠 B.鱼、虾 C.植物（ ）11.在选用制作锅柄的材料时，应选用 。A.导热性比较好的材料 B.导电性比较好的材料 C.导热性比较差的材料（ ）12.下面的材料中，最适合做保温材料的是 。A.铁 B.铜 C.塑料泡沫（ ）13.家里的电灯、电视机等电器使用的电来自 。A.蓄电池 B.光电池 C.发电站3（ ）14.湖泊中有大量鱼虾和多种微生物，不适合于 生活。 A.鱼类 B.鸟类 C.水生动物（ ）15.不属于多功能物品的是 。A.多功能笔袋 B.笔袋 C.橡皮铅笔（ ）16.下列关于能量的说法中，正确的是 。A.任何物体工作都需要能量B.除了动能外，能量没有其他表现形式C.静止的物体没有能量（ ）17.下列能量转换方式与其他两个不同的是 。A.碰碰车 B. 热气球上升 C. 旋转木马（ ）18.在下列因素中，不是影响电磁铁磁力大小的主要因素是 。A.电池个数 B.线圈数 C.导线颜色（ ）19.下列各项中正确的食物链是 。A.草羊狼 B.阳光草昆虫蛙C.兔狐细菌 （ ）20.电铃应用的原理是 。A.电磁铁能改变磁极B.电磁铁通电产生磁性，断电后磁性消失C.磁铁永久有磁性三三、实实验验题题。（单单项项选选择择题题，把把正正确确答答案案前前的的字字母母填填在在括括号号里里。每每小小题题1 1分分，共共1 10 0分分）（一）利用风能小吊车提重物的实验：（一）利用风能小吊车提重物的实验： 空气流动形成风。风可以驱动帆船航行，能使风车转动等，这说明风具有能量。自古人们就把风能应用于生产和生活中。下面是研究利用风能小吊车是否能把重物提起来：1、在塑料瓶的上部钻两个孔。2、将一根小棒穿过小孔，使小棒能自由转动。3、然后在小棒的一端固定风轮。4、另一端系上吊篮，制成风能小风车。（ ）1.我国人们很早就利用风能进行提水、灌溉、磨面等，这是把风能转化成 。 A.电能 B.热能 C.机械能（ ）2.下面属于可再生能源的是 。 A.石油 B.风能 C.天然气（ ）3.山顶上的风轮发电装置是把风能转化成 。 A.电能 B.热能 C.机械能（ ）4.下面 不是利用风能应用于生产和生活中的装置。 A.风车 B.汽车 C.风筝（ ）5.风速增大，小吊车提起的重物就 。 A.多 B.少 C.不变4( (二二) )神奇电磁铁的实验：神奇电磁铁的实验： 电磁起重机是搬运钢铁物品的机械，大大提高工作效率。根据电磁铁的工作原理，我们做模拟电磁铁吸引钢铁的装置实验：1、先在铁钉上用导线在上绕若干圈。2、然后把两节电池放进电池夹里 。3、用导线连接电池的正负极。4、最后拿着铁钉接近回形夹，回形夹就会粘贴在铁钉上。（ ）1.电磁铁是电能转换成 能的。 A.磁能 B.太阳能 C.机械能（ ）2.只增加电磁铁缠绕线圈的匝数，电磁铁会 。 A.磁力不变 B.磁力减弱 C.磁力增强（ ）3.将电磁铁的一端接近指南针，指南针的北极与电磁铁相吸，电磁铁这一端是 极。 A.南极 B.北极 C.无法确定（ ）4.一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多 是强大电流的电磁铁，现有下列说法。磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦磁悬浮列车増大了车体与轨道之间的摩擦 正确的组合是 。A.和 B.和 C.和（ ）5.通电的线圈产生 。A.电能 B.光能 C.磁场3考 生 号一、判断题。 （20 分）1.6.11.16.2.7.12.17.3.8.13.18.4.9.14.19.5.10.15.20.二、选择题。 （20 分）1. A B C 6. A B C 11. A B C 2. A B C 7. A B C 12. A B C 3. A B C 8. A B C 13. A B C 4. A B C 9. A B C 14. A B C 5. A B C 10. A B C 15. A B C 16. A B C 17. A B C 18. A B C 19. A B C 20. A B C 三、实验题。 （10 分） 实验一实验二1. A B C 1. A B C 2. A B C 2. A B C 3. A B C 3. A B C 4. A B C 4. A B C 5. A B C 5. A B C 2020-2021 学年度第二学期六年级科学期中学业水平监测五年级科学 （共 1 页）学校： 班别： 姓名： 科学答题卡科学答题卡12020202020212021 学年度第二学期六年级科学期中学业水平监测学年度第二学期六年级科学期中学业水平监测 （参考答案）（参考答案）一、判断题。一、判断题。 （每小题（每小题 1 1 分，共分，共 2020 分）分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 二、选择题。二、选择题。 （每小题（每小题 1 1 分，共分，共 2020 分）分） 1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.A 11.C 12.C 13.C 14.B 15.B 16.A 17.B 18.C 19.A 20.B 三、实验题。三、实验题。 （每小题（每小题 1 1 分，共分，共 1010 分）分）（一）利用风能小吊车提重物的实验：1.C 2.B 3.A 4.B 5.A（二）神奇电磁铁的实验：1.A 2.C 3.A 4.A 5.C