1、江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟卷江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟卷小学语文（昆山）小学语文（昆山）2020.102020.10姓名：准考证号：第一部分第一部分积累与运用（每题积累与运用（每题 2 分，共分，共 42 分）分）一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错错的。把它找出来，并将这个答案填涂在答题卡相应的位置上。1.A.漫灭(mn)B.胆怯(qi)C.稻穗（hu） D.曝晒(p)2.A.余晖(hu)B.企（q）图C.因为（wi）D.汲（x）取二、下面每道小题中，都有一项没有错别字没有错别字。把它找出来，并将这个答案序号填涂在答题卡相应的位置上。3.A.倘若推侧B.敏捷 萧洒
2、C.徜徉迟钝D. 世纪糟秧4.A.挖倔孵蛋B.焕发奢侈C.饭馆喜迅D.玩耍波滔三、下面每道小题中，都有一项加点字的解释是正确正确的。把它找出来，并将这个答案序号填涂在答题卡相应的位置上。5. 下列加点字与“预防疾病”中的“疾”意思相同的一项是（）。A.眼疾手快B.积劳成疾C.痛心疾首D.疾恶如仇6. 下列加点字意思正确的一项是（）A.震耳欲聋（想要 ）B.若有所思(如果）C.只缘身在此山中（缘故）D.梅须逊雪三分白（比不上）四、下面每道小题中，哪一个选项正确正确？把它找出来，并将这个答案填涂在答题卡相应的位置上。7.填入下面句子中的词语恰当的一项是（）红红的成绩很好，在班级中扮演着“”的角色，
3、同时她的歌声也很优美，说明：1 答题前，请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。2 全卷分为“积累与运用”、“阅读”、“习作”三部分，共 8 页。3 “积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上： “习作”部分请直接写在答题卡上。4 考试时间为 70 分钟，请合理安排答题时间。5 考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。同学们亲切地称她“”。A.领头羊百灵鸟 B.领头羊小蜜蜂 C.纸老虎变色龙 D.老黄牛百灵鸟8.下列加点词语使用恰当的一项是()。A.他昨天说今天要下雪,早晨居然下起了雪。B.这么难的一道数学题,小亮果然用了不到五分钟就做出来了。C.这么重要的一件事情,
4、你虽然给忘了。D.妹妹竟然把我的书弄丢了。五、下面每道小题中，哪个古诗文选项符合题目要求符合题目要求？把它找出来，并将这个答案的序号填涂在答题卡相应的位置上。9.下列诗句中表达友情的一项是（）。A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还?D.不论平地与山尖，无限风光尽被占。10.下列作品作者不是白居易的一项是（）。A.池上B.墨梅C.赋得古原草送别D.暮江吟11.下面诗句中，描写了江南风光的是（）。A.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.日照香炉生紫烟，遥看瀑
5、布挂前川。12. .下列诗句中，不是描写儿童天真可爱的诗句是（）。A.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。B.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.最喜小儿无亡赖，溪头卧剥莲蓬。13.下列诗句中，没有运用比喻的修辞手法的是（）。A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。B.小时不识月，呼作白玉盘。C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.待到山花烂漫时，她在丛中笑。六、下面每道小题中，哪一个选项符合题目要求符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。14.下列说法不正确的一项是（）A.在天晴了的时候是一首生动、活泼、情趣盎然的诗歌,作者用心感悟自然,
6、用爱抒写自然。B.白桦是首现代诗,通过描写白桦的美丽形象,表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。C.繁星(七一)出自冰心之手,表达了诗人对母亲的深深怀念。D.戴望舒的绿写出了绿的摇曳、绿的美幻、绿的闻风而动，乃至绿的生命。15.下列名言与“珍惜时间”无关的一项是（）A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。B.明日复明日的，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。C.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。16.下列成语不是出自三国演义的一项是（）。A.三顾茅庐B.草船借箭C.逼上梁山 D.刮骨疗毒17.下列故事与人物对应有错误的一项是（）。A.苦肉计 黄盖B.过五关，斩六将赵
7、云C.乐不思蜀刘禅D.初出茅庐诸葛亮18.我的打印材料都准备好了，但是偏偏这时候打印机坏了，这真是（）。A.十年树木，百年树人B.一夫当关，万夫莫开C.千里之堤，溃于蚁穴D.万事俱备，只欠东风19.突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.远水难救近火，远亲不如近邻。C.一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。D.独脚难行，孤掌难鸣。20.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）。A我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。B科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。C老爷爷了点
8、点头，说：“对，咱们一起爬吧！”D人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。21.根据语境，下面横线上填入的句子排列最恰当的一项是()。我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小雏儿。只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。ABCD第二部
9、分第二部分阅读（每题阅读（每题 2 分，共分，共 28 分）分）请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有 A、B、C、D 四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（一）（一） 怕痒痒怕痒痒”的紫薇的紫薇人怕痒痒人怕痒痒，是很正常的现象是很正常的现象，有趣的是有趣的是，有一种叫做紫薇的植物竟然也有一种叫做紫薇的植物竟然也“怕痒怕痒痒痒”。紫薇紫薇，是一种适应性很强的长寿树种是一种适应性很强的长寿树种，在中国已经有几千年的栽培史在中国已经有几千年的栽培史，唐朝时唐朝时就广泛种植于长安宫廷之中，后来被引种到世界各地。就广泛种植于长安宫廷之中，后来被引
10、种到世界各地。紫薇在夏秋少花季节开放紫薇在夏秋少花季节开放，从从 6 6 月开至月开至 9 9 月月，花期极长花期极长，故有故有“百日红百日红”之称之称。它每朵花有六瓣它每朵花有六瓣，好似好似- -个轮盘个轮盘，开花的时候开花的时候，满树艳丽如霞满树艳丽如霞，十分壮观十分壮观，所以紫薇又所以紫薇又叫做叫做“满堂红满堂红”。除了美丽的花朵除了美丽的花朵，紫薇的另一个显著特点是具有光滑的树干紫薇的另一个显著特点是具有光滑的树干。年轻的紫薇树树年轻的紫薇树树干干，年年生表皮年年生表皮，又年年自行脱落又年年自行脱落，使树干显得新鲜而光滑使树干显得新鲜而光滑; ;成年的紫薇树成年的紫薇树，树身的表树身的
11、表皮都已脱去皮都已脱去，看上去光溜溜的看上去光溜溜的。据说光滑得连猴子也爬不上去呢据说光滑得连猴子也爬不上去呢，所以紫薇还被叫做所以紫薇还被叫做“猴刺脱猴刺脱 。如果你用手轻轻抚摸一下紫薇光光的树干如果你用手轻轻抚摸一下紫薇光光的树干，它顶端的枝梢马上就会轻轻摇动起它顶端的枝梢马上就会轻轻摇动起来来。枝摇叶动枝摇叶动，浑身颤抖浑身颤抖，就像人们被搔了胳肢窝儿一般就像人们被搔了胳肢窝儿一般，因此它被叫做因此它被叫做“痒痒树痒痒树”。那么紫薇为什么会那么紫薇为什么会 怕痒怕痒? ?为什么轻轻一挠就浑身颤抖呢为什么轻轻一挠就浑身颤抖呢? ?有人认为紫薇树干可有人认为紫薇树干可以感知外来的刺激以感知外
12、来的刺激， 当反应传递到树梢时就会迅速引起枝条的摇动当反应传递到树梢时就会迅速引起枝条的摇动; ;有人认为紫薇树的有人认为紫薇树的树冠较大树冠较大，而树干细长而树干细长，“头重脚轻头重脚轻”，重心不稳重心不稳，所以稍一触动就会浑身颤抖所以稍一触动就会浑身颤抖; ;还有还有人认为人认为，紫薇树的木质具有较强的传导性能紫薇树的木质具有较强的传导性能，当我们用手指挠它的枝干时当我们用手指挠它的枝干时，摩擦的震摩擦的震动很容易引起枝梢的摆动动很容易引起枝梢的摆动尽管现在对紫薇树尽管现在对紫薇树“怕痒痒怕痒痒”的原因还没有定论的原因还没有定论，但相但相信总有信总有- -天科学家会解开其中真正的奥秘。天科
13、学家会解开其中真正的奥秘。紫薇紫薇，树姿优美树姿优美，树干光洁树干光洁，花色艳丽而花期长花色艳丽而花期长，是优良的绿化树种是优良的绿化树种，也适合也适合盆景种植观赏。盆景种植观赏。2222.紫薇有很多的别称，文中没有提到的是（）A“长寿树”B“满堂红”C“痒痒树”D“猴刺脱”23.为什么紫薇被称作“满堂红”?（）A 每朵花都有六瓣，好似一个轮盘，开花的时候，满树艳丽如霞，十分壮观。B 花期极长，从 6 月开至 9 月，有“百日红”之称。C 它怕痒，就像人一样会羞红了脸。D 紫薇放满了大堂，开花的时候，满树艳丽如霞，十分壮观24.紫薇为什么会怕痒?为什么轻轻一挠就浑身颤抖呢?下面说法与原文不符的
14、一项是（）A.树干可以感知外来的刺激。B.花太重,又撑的树干太重。C 头比较重，脚比较轻，重心不太稳。D 树冠较大，树干细长。25.请用一句话对这篇文章的主要内容进行概括。（）A 主要介绍了紫薇树姿优美，树干光洁，花色艳丽而花期长，以及它为什么怕痒。B 主要介绍了紫薇的别称、外形、特性和为什么怕痒。C 主要介绍了紫薇是一种很奇妙的植物。D 主要介绍了紫薇为什么怕痒?答案各不相同，相信科学家会解开其中的奥秘。（二）车把上的纸鹤（二）车把上的纸鹤从学校毕业的那年暑假，我从学校毕业的那年暑假，我( () )萌发单身去江南一座古城旅游的念头。萌发单身去江南一座古城旅游的念头。古城很美古城很美，景色很多
15、景色很多，却都分散在各处却都分散在各处。我正为此犯愁我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我旅店的一位阿姨告诉我：“我们这里的一些修车铺里我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车可以出借自行车，租费极廉租费极廉。”太好啦太好啦！正合一个穷学正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。我兴奋地骑上自行车我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅心里真像插上了翅膀般的自由膀般的自由、欢愉欢愉。嗨嗨，只花了一天半时间只花了一天半时间，城内
16、的几处景点就留下了我城内的几处景点就留下了我“到此一游到此一游”的踪迹。的踪迹。第三天下午第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点到那里已是三点光景光景。环顾四周环顾四周，没有找到寄存自行车的地方没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里只有在公园对面的那片小树林里，横横七竖八地停放着几辆自行车七竖八地停放着几辆自行车。我图省事我图省事，便将自行车也往那里一放便将自行车也往那里一放，返身买票进了公返身买票进了公园。园。景区的面积很大景区的面积很大。一路上走马观花游下来已花去不少时间一路上走马观花游下来已花去不少
17、时间，然后又坐上了驶往湖然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，才心岛的游船。心一静下来，才( () )想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，( () )不见有车钥匙不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗我顿时惊出一身大汗，啊啊，这下闯大祸了这下闯大祸了！游兴全消游兴全消，苦苦哀求船工苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般窜上岸，拼命朝公园出口处跑。将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般窜上岸，拼命朝公园出口处跑。此时此时，天色暗淡下来天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去远远地朝对面那片林子望去，不好不好，那里只剩下孤零零的那里只剩下孤零零的一辆自行车了一辆
18、自行车了。 我按住自己那颗狂跳不已的心我按住自己那颗狂跳不已的心， 奔跑过去一看奔跑过去一看啊啊！ 不禁喜出望外不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢正是我租来的那辆车呢！可是车却是锁着的可是车却是锁着的。仔细一看仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤折成的鹤。 我涌上一阵莫名的希望我涌上一阵莫名的希望： 那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤， 一摸一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！我端详着这只可爱的纸鹤我端详着这只可爱的纸鹤， ( () )发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字发现它的
19、尾部还歪歪扭扭地写着几个字： “叔叔叔叔，请小心请小心。”激动的暖流顿时传遍全身激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排他的巧妙安排，让车主人心领神会，却又不引起旁人的注意。让车主人心领神会，却又不引起旁人的注意。我多么想当面对他真诚地道一声感谢我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻从何处觅寻他呢他呢！这纸鹤自然成为我的珍藏这纸鹤自然成为我的珍藏，哦哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏也珍藏着我对他的一份怀念！着我对他的一份怀念！26.下列加点字读音正确的是
20、（）。A.分散（sn）B.车行（hng ）C.租来（zh）D.窜上来（cun）27.“顾”在字典中有以下几种解释：A注意；B拜访；C转过头看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。“照顾”的“顾”的意思是（）“环顾四周”的“顾”的意思是（）28.将下列词语中填入文中的括号内，正确的是（）。果然猛然竟然突然A. B.C.D.29. 本文按（）来记叙。A.时间变化顺序 B.地点转换顺序 C.事情发展顺序 D.事物的几个方面顺序30.把车钥匙放在纸盒里有什么好处？（）A.既安全收藏了钥匙，又装饰了单调的自行车。B.车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。C.既安全收藏了钥匙，还能车主人闹着玩。D
21、.既能归还钥匙，还能给车主人一个惊喜。（三）外婆的巫术（三）外婆的巫术外婆每年暖时住到我家来外婆每年暖时住到我家来，一到天冷又搬回自己家一到天冷又搬回自己家，像候鸟似的像候鸟似的。外婆看上去是外婆看上去是个普通的老太太个普通的老太太，很固执很固执，不喜欢别人同她顶嘴不喜欢别人同她顶嘴，好像她到了哪儿好像她到了哪儿，就是哪儿的一家就是哪儿的一家之主之主。反正她一来我们家反正她一来我们家，妈妈的权威就少了许多妈妈的权威就少了许多，比如妈妈说好早上煎荷包蛋比如妈妈说好早上煎荷包蛋，可可是外婆却说，小孩子吃蒸蛋最消化，于是，大家都得一早上就稀里哗啦地喝蛋羹。是外婆却说，小孩子吃蒸蛋最消化，于是，大家都
22、得一早上就稀里哗啦地喝蛋羹。我一向很爱妈妈我一向很爱妈妈，所以就常同外婆争论所以就常同外婆争论，说说：“我只听妈妈的我只听妈妈的。”外婆的话只在外婆的话只在妈妈那儿管用，所以她很生气，说我像狗，只忠于妈妈，而不忠于更有道理的人。妈妈那儿管用，所以她很生气，说我像狗，只忠于妈妈，而不忠于更有道理的人。其实其实，我并不想同外婆闹翻我并不想同外婆闹翻，外婆是很厉害的外婆是很厉害的，能通晓过去能通晓过去，预测将来预测将来，因为这因为这些例子太多了，就使我相信她有巫术。些例子太多了，就使我相信她有巫术。最先发现外婆有巫术的人是我。最先发现外婆有巫术的人是我。一天一天，我正利用床架练平衡木我正利用床架练平
23、衡木，床架顶上的那半席之地窄窄的床架顶上的那半席之地窄窄的，生来就像是给人生来就像是给人练技巧的练技巧的。小燕说小燕说，要是能在两指宽的地方疾走如飞要是能在两指宽的地方疾走如飞，下一步就可以练走钢丝做空中下一步就可以练走钢丝做空中飞人飞人。那时那时，外婆正坐在一边外婆正坐在一边，用布盘一种复杂的琵琶纽用布盘一种复杂的琵琶纽，她瞥了我一眼她瞥了我一眼，说说：“一一会儿你会摔破嘴巴的会儿你会摔破嘴巴的”。不出三分钟不出三分钟，我就从那我就从那“平衡木平衡木”上栽下来上栽下来，嘴巴在床角那儿摔出了血嘴巴在床角那儿摔出了血，嘴唇肿嘴唇肿得像猪嘴，成为世上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。得像猪嘴，成为世
24、上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。第二天第二天，嘴刚消肿嘴刚消肿，我就忙着当债主我就忙着当债主。小鸽上门来借钱小鸽上门来借钱，让我把零花钱拿出来交让我把零花钱拿出来交给他给他，我没同意我没同意。小鸽就说保证还小鸽就说保证还，还付双倍的利息还付双倍的利息，借一块钱第二天可以还我两块借一块钱第二天可以还我两块。我当然动心了我当然动心了。他走后他走后，我正盘算着那高额利息可以奢侈一番我正盘算着那高额利息可以奢侈一番，不料不料，外婆说外婆说：“他他是存心不还你钱。是存心不还你钱。”后来那小鸽果然当了赖账的后来那小鸽果然当了赖账的，让我破了点小财让我破了点小财。可我却在那事之后可我却在那事之后，开始留意
25、外开始留意外婆，比方看她预测将来时有没有念一句咒语。婆，比方看她预测将来时有没有念一句咒语。最神的是最神的是，外婆从从容容地在家中坐着外婆从从容容地在家中坐着，却能知晓我白天去过沙坑却能知晓我白天去过沙坑，还知道我是还知道我是用吃早点的钱买了个新发夹，总之，她像是一眼把我从头看透到脚。用吃早点的钱买了个新发夹，总之，她像是一眼把我从头看透到脚。我脱口而出我脱口而出，说说：“那就教我一句咒语吧那就教我一句咒语吧！”我很想学到外婆的那一手我很想学到外婆的那一手，哪哪怕学会一句咒语，当着小燕她们一念，等到显灵了，准保她们魂灵出窍。怕学会一句咒语，当着小燕她们一念，等到显灵了，准保她们魂灵出窍。秋天时
26、秋天时，外婆要回自己家了外婆要回自己家了， 她说也想送我一样东西她说也想送我一样东西。 所以从那天起所以从那天起， 我尽量不同外婆顶嘴我尽量不同外婆顶嘴，还很殷勤地把别人送我的白手巾转送给她。还很殷勤地把别人送我的白手巾转送给她。外婆听懂我话后非常生气外婆听懂我话后非常生气，可是我最失望的还是那句话可是我最失望的还是那句话：“我不是巫婆我不是巫婆，是凭经是凭经验的。验的。”要知道，当时我多盼望家里有巫婆啊！要知道，当时我多盼望家里有巫婆啊！31.不出三分钟， 我就从那 “平衡木” 上栽下来。 这里 “平衡木” 加上引号表示 （） 。A.特殊含义B.特定称谓C.着重论述的对象D.直接引用32.那
27、时，外婆正坐在一边，用布盘一种复杂的琵琶纽，她瞥了我一眼，说：“一会儿你会摔破嘴巴的。这里的瞥的读音和意思分别是（）。A.pi短时间地大略看看B.pi斜着眼睛看C.pi看;望D.pi把视力集中在一点上看33.倒数第二自然段语句正确的排列顺序是 （）。A.B. C.D.34.读了短文，你觉得外婆是个怎样的人？（）A.助人为乐B.大公无私C.充满智慧D.豁达开朗第三部分第三部分习作（习作（30 分）分）35.如果说一张纸会旅行，你会觉得奇怪吗?当然了，一张纸的旅行经历不会像你跟着爸爸妈妈出去旅行那么有意思，但是对于一张纸来说，它的旅行经历-定会让它一辈子也忘不了。一张纸会有一次怎样的旅行?它是通过怎样的方式去旅行的?它会看到什么人？经历什么事?它会想些什么呢?带着这些问题，展开想象，为一张纸设计一次有意义的旅行，写一篇 500 字左右的记叙文，要求语句流畅，想象丰富，题目自拟。附答案(仅供参考)：一、选择题:15C D C B B610DAD B B1115B C D DA1620C B D B B21D二、阅读短文短文（一）22. A23.A24. B 25.B短文（二）26. B27.AC28.C29.C30. B短文（三）31.A32.A33.D34.C
