四年级上册语文试题第一单元培优测试卷含答案 部编版.doc

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1、第一单元培优测试卷时间:90 分钟满分:100 分第 1 部分识字与写字(25 分)1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。 (10 分)2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请将字母填在括号里。(4 分)(1)A. 屹立(y)B. 大堤(t)C. 据说(j)D. 踮脚(din)()(2)A. 俗气(s)B. 田埂(gng)C. 归巢(cho)D. 坠落(zu)()(3)A. 稻穗(hu)B. 霸占(b)C. 鹅卵石(lun)D. 芦苇(wi)()(4)A. 高昂(ng)B. 洱海(r)C. 怀抱(hui)D. 悄无声息(qio)()3. 下列每组词语中都有一个字是错误的,请

2、将字母填在括号里。(1)A. 农厉B. 梦幻C. 闪闪烁烁D. 天下奇观()(2)A. 顿时B. 招侍C. 若隐若现D. 坑坑洼洼()(3)A. 颤动B. 柔和C. 浩浩荡荡D. 慢天卷地()(4)A. 恢复B. 镀亮C. 风号浪孔D. 风平浪静()4. “贯”字用音序查字法先查大写字母(),用部首查字法先查部首(),再查()画,第一笔的笔画是()。(2 分)5. 选择恰当的字填写在()里。(3 分)潮朝沸佛(1)()涨()落,是一种自然现象。(2)天黑了,白天()腾的海滩逐渐安静下来。微风徐徐,树梢轻轻地摆动着。6. 根据“薄”字的解释完成练习。(2 分)薄 bo 扁平物体上下两个面之间的距

3、离较小,跟“厚”相对。(感情)冷淡,(情义)不深。(味道)淡。(土地)不肥沃。薄 b 义同“薄”(bo)。多用于合成词或成语,如“厚薄、单薄、厚古薄今”等。轻微,少。不庄重。看不起,轻视,慢待。(1)“冬天到了,你还穿这么薄的衣服,多冷啊!”这句话中“薄”字的读音是_,意思是_(填序号)。(2)“做小本生意的人,要讲究薄利多销。”这句话中“薄”字的读音是_,意思是_(填序号)。第 2 部分积累与运用(24 分)7. 把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。(10 分)A. ()()欲聋B. 响彻()()C. 鸦雀()()D. 锣鼓()()E. 低()细()F. 窃窃()()(1)表示声音大的

4、词语有_,表示声音很小或非常安静的词语有_。(填字母,2 分)(2)仿照示例,任选一个词语,把由词语想到的画面写下来。(2 分)例:人声鼎沸节日里,广场上人很多,吵吵嚷嚷,显得异常喧闹。_8. 根据课本内容判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(4 分)(1)钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。()(2)走月亮一文用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的情境,同时让我们感受到了浓浓的亲情。()(3) 繁星 一文表达了作者对星空、 对大自然的热爱之情。 ()(4) 鹿柴 的作者是宋代诗人王维。()9. 按要求完成句子练习。(4 分)(1)从下面的图片中任选一种事物,用上

5、两三个给出的词语,写几句话描绘它。(2 分)霎时忽然转眼间一刹那不一会儿过了一会儿_(2)人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(用修改符号在原句上修改)(2 分)10. 古诗阅读。(4 分)浪淘沙(其七)唐刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。读诗句“八月涛声吼地来”时, 我想到了 观潮 中写的“午后一点左右,从远处传来_,好像_”的情景。“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。”写出了大潮退去的情景,让我们不禁吟诵起浪淘沙(其七)中的诗句:_,_。11. 学校组织野炊,四(三)班的其他同学都玩得很开心,可团支书杨业却怎么也开心不

6、起来,因为他看到先前干净的野炊场地,此时已是一片狼藉,到处都是食品包装袋和食物残余。于是,在队伍整队返回前,他对同学们进行了一番劝告。假如你是杨业,你会怎样劝说?注意语言委婉得体,同时能够劝说大家改正缺点。(2 分)_第 3 部分阅读与感悟(21 分)(一)下面是北海公园的票务信息,阅读信息,完成下列习题。(7 分)北海公园票务信息12. “十一黄金周”期间,明明和爸爸一起去北海公园游玩,他们要在月下游北海, 那么最晚应在_前入园。(1 分)13. 判断下列说法或做法是否正确,对的打“”,错的打“”。(4 分)(1)9 月 10 日,明明花了 5 元买了北海公园的门票。()(2)在旺季,只需花

7、费 10 元就可以游览北海公园的所有景点了。()(3)7 月的一天,明明在朋友圈发了一张 20:40 拍的月下游览北海公园的照片。()(4)北海公园在淡季和旺季的票价不同,一年中淡季和旺季分别占一半的时间。()14. 你有和父母在月下游览北海公园的经历吗?请你描述一下当时的情景。(2 分)_(二)海蚀奇观(14 分)祖国的宝岛台湾四面环海, 就像一片芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。海水常年冲击海岸,土崩沙流,岩石裸露。岩石又经海水千百年的冲击侵蚀,便形成造型各异的嶙峋怪石。这便是海蚀奇观。台湾的野柳海蚀奇景, 更是被地理学家称为世界上独一无二的奇岩景观,令人赞叹不已。这里有一片长约 2000 米

8、的海崖。被海水侵蚀而风化的崖石千姿百态, 有的像塔, 有的像楼。 假若看成动物造型, 那真是说啥像啥,任你比方,由你命名。被海水侵蚀而成的崖洞和岩桥,更带有几分神秘的色彩,吸引人们去探幽寻奇。最引人注目的,是一片排列有序的蘑菇石林。远远看去,180多座蘑菇崖,就像从西安地下发掘出来的兵马俑,有方有块排列在海边。然而,蘑菇石柱又比兵马俑高大,一般都在 2. 3 米,最高的达到3. 5 米,头部直径达 1. 3 米,真像是一个个魁梧的海防将士,在这里站岗,威武无比。一座叫“女王石”的奇特石柱,与众不同,游客都争先在此与其留影。她头戴皇宫帽,鼻高眼大,抿嘴,圆脸,细长脖,筒裙直盖脚盘,人物造型各部分

9、匀称,神情仪态栩栩如生。脖子上一圈粒粒可数的石珠,在阳光下熠熠生辉,也为她增添了几分文雅与俏丽。她好像是位不愿被困在宫墙里的美丽的公主,偷偷出来观看将士操练,而且看得那么专注入神。野柳海蚀奇观的形成已有 4000 多年的历史了。这里的一切是那样的神奇,那样的令人陶醉,前来参观的中外游客络绎不绝。(有改动)15. 解释词语。(4 分)(1)海蚀:_(2)裸露:_16. 用“”画出第段中作者联想的部分。(2 分)17. 海蚀奇观指的是_。(1 分)18. “被海水侵蚀而风化的崖石千姿百态,有的像塔,有的像楼。假若看成动物造型,那真是说啥像啥,任你比方,由你命名。”边读边展开想象,“被海水侵蚀而风化

10、的崖石”还可能像_、像_,你会给它起一个什么样的好名字?说说你的理由:_ (4 分)19. 海蚀奇观是怎样形成的?(3 分)_第 4 部分表达与交流(30 分)20. 任选一个题目,完成习作。题目一:现在的社会交通便利,出行非常方便,那你一定去过很多地方,有没有让你难以忘怀的地方?比如水乡的小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,家乡的小树林是我们的乐园每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给大家吧。要求:以“推荐一个好地方”为题,选择自己喜欢的好地方推荐给大家,并把推荐的理由写清楚,要能引起大家对这个地方的向往之情。题目二:_的_要求:你一定去过一

11、些令你印象深刻的地方,曾亲身领略到它的美丽与神奇。先把题目补充完整,再把你游览的经过写下来,要写出这个地方的特别之处。语言要通顺,叙述要有条理。第一单元培优测试卷第一单元培优测试卷1. 宽阔逐渐葡萄齐头并进庄稼满意水稻山崩地裂2. (1)B(2)D(3)A(4)D3. (1)A(2)B(3)D(4)C4. G贝45. (1)潮潮(2)沸6. (1)bo(2)b7. A. 震 耳B. 云 霄C. 无 声D. 喧 天E. 声 语F. 私 语(1)ABDCEF(2)示例:鸦雀无声班主任走进教室后,嘈杂的教室顿时没有了声音。8. (1)(2)(3)(4)9. (1)示例:午后,天空忽然乌云密布,转眼间

12、倾盆大雨伴随而来。过了一会儿,雨停了,天空又渐渐恢复了原样。(2)人们看到了钱塘江大潮的壮观景象。10. 隆隆的响声闷雷滚动须臾却入海门去卷起沙堆似雪堆11. 示例: 同学们, 我们在享受野炊带来的快乐时, 请别把垃圾留下,让我们一起把这些垃圾带走吧,保护环境,人人有责。12. 20:3013. (1)(2)(3)(4)14. 示例:夜晚,一轮明月挂在天空,北海公园的小道上一棵棵大树像侍卫般立在道路两旁, 月光正照在水面上, 公园显得格外幽静。我和爸爸妈妈静静地走着,感受着喧嚣的城市里难得的安静。15. (1)海水冲击和侵蚀。 (2)没有东西遮盖。16. 远远看去, 180 多座蘑菇崖, 就像从西安地下发掘出来的兵马俑,有方有块排列在海边。然而,蘑菇石柱又比兵马俑高大,一般都在 2. 3 米,最高的达到 3. 5 米,头部直径达 1. 3 米,真像是一个个魁梧的海防将士,在这里站岗,威武无比。她好像是位不愿被困在宫墙里的美丽的公主, 偷偷出来观看将士操练,而且看得那么专注入神。17. 被海水冲击侵蚀的嶙峋怪石18. 示例:大象战马动物乐园。文中说“假若看成动物造型,那真是说啥像啥”,那么远远看去,一定是各种动物相聚在一起的动物乐园。19. 海水常年冲击海岸,土崩沙流,岩石裸露。岩石又经海水千百年的冲击侵蚀,便形成造型各异的嶙峋怪石。20. 例文略。

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