1、五年级数学阶段性学业水平测试试卷一、认真读题，谨慎填写。 （每空 1分，共 15分）1、在 6 、 0 、 5 、 31、 15、90、 0.4 这些数中，正数有（），负数有（）。2、在本学期来临之前，我校一年级新入学的学生有期六年级毕业的学生有853 名，可以记作（876 名，可以记作 +876 名，那么上学）名。3、一个平行四边形的高是（）平方厘米。4 厘米，底是6厘米，那么与它等底等高的三角形的面积是4、梯形上下底的和是20 米，高是 8米，梯形的面积是（）平方米。5、一块平行四边形的菜地，它的底是9 米，高是底的2倍，面积是（）平方米。6、某地区有一天的气温是3 度至 9度，这一天的最
2、高气温比最低气温高（7、一个三条边分别是10 厘米、 6厘米和 8厘米的直角三角形，它的面积是（平方厘米。）度。）8、学校组织一次知识竞赛，三（4）班的选手，在第1 考场第 5个座位，他的参赛证号码是 340105，六（ 2）班在第 4考场第 19个座位学生的参赛证号码是（）。9、一个边长 14分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的，其中一个梯形的面积是（）平方分米。10、一个三角形的面积是42 平方分米，底是 12 分米，高是（）分米。11、如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100 个的部分用负数表示，王刚的记录是11个，王刚实际跳了（）个。13、
3、用一块边长30分米的正方形红布，做底和高都是可以做（）面。6 厘米的直角三角形小红旗，最多14、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是15 厘米与 10厘米，一条边上的高是12 厘米，另一条边上的高是（）厘米。二、反复比较，精心选择。 （每题 2分，共 10分）1、下面最接近0的数是（A、3B、2）。C、12 、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（）。A、周长不变、面积不变B 、周长变了、面积不变C 、周长不变、面积变了3、在高为6 米、底为7 米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方米。12、右图中空白部分的面积是则长方形的面积是(
4、)16 平方厘米，平方厘米。A、21B、42C、134、星光文具店一周内的盈亏情况如下表：星期一二三四五盈亏/元 4500 15003000 3000 1800这个文具店这周内的总情况是（）。A、不盈不亏B、亏损C、盈利5、小刚在班级中的位置是（4， 2），请问（）是他的同桌。A、（3，2）B、（4，3）C、（2， 4）二、判断，正确的在括号里画“”，错误的画“”。（每题 2分，共 10分）1、一个三角形底长8 厘米，高 5厘米，它的面积是40平方厘米。（）2、面积相等的三角形形状也相等。（）3、任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。（）4、任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（）5、
5、如果两个三角形的形状不同，它们面积一定不相等。（）三、计算下面各题，能简算的要简算。（每题 3分，共 9分）（ 815 1075） 141257813599四、慎重审题，计算面积。 （每小题 3分，共 12分）1、计算下面各图形的面积。7m10cm13m9m16cm5m2、计算下面图形阴影部分面积。五、动手实践，操作应用。 （ 14分）1、在下面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都与图中长方形的面积相等。 （ 9分）2、看右图回答问题。（5 分）7（）用数对表示点的位置：A：6（）， B：（），D：5AB（）。4（）在图上表示出点 C，依次连接 A、3、形成一个
6、平行四边形，2并用数对表示 C：（）D1012345678910六、运用知识，灵活解题。 （ 1-3题每题 4分， 4-6题每题 6分，共 30分）1、一个三角形面积为24 平方厘米，高为 6 厘米，这个三角形的高是多少厘米？2、一个平行四边形停车场，底 80 米，高 20 米。如果平均每个车位占地 16 平方米，这个停车场一共可以停多少辆车？3、如图，一块长方形草地，长方形的长是 20 米，宽是 10 米，中间铺了2米12 米2 米20 米一条石子路。那么草地部分面积有多大？4、在右边方格图中描出（1，1）、（ 2， 4）、（4， 4）、（ 5，1）所表示的点，再把这些点连接起来。（1）连出的是什么图形？（2）如果方格是边长为 1厘米的小正方形，连出的图形面积是多少平方厘米？5、一家自选商店门口的装饰牌是梯形形状的，它的上底是6 米，下底是 13 米，高是 2 米。（1）这块广告牌面积有多少平方米？（2）如果每平方米需要用油漆 1 千克， 20 千克油漆够不够？6、张大伯家用 64 米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个菜地（如图），其中一边长为 30米。（ 1）这个菜地的面积是多少平方米？30 米（ 2 ）如果每平方米菜地种菜8 棵，可以种菜多少棵？
