湘美版小学美术五年级下册第6课《彩云衣》教案.doc

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1、彩云衣教案彩云衣教案教学目标:教学目标:1、认知目标:了解服装设计的基本知识,掌握最基本的款式设计、色彩设计以及整体搭配能力。2、技能目标:运用所学知识,通过合作,用所供材料设计制作一身美观又得体的“学生校服” 。3、情意目标:欣赏服饰作品,体验服装款式、色彩的艺术美,理解服装在生活中不同场合的审美与运用。同时,培养学生在现实生活中发现美、欣赏美、创造美的自觉情感。教学重难点:教学重难点:重点:服装设计中的款式、色彩以及搭配的能力。难点: “学生校服” 的设计和制作。课前准备:课前准备:学生:水彩笔、剪刀、小刀、铅笔、胶水或双面胶。教师:课件、有关服装设计的材料(学生每人一份) 、色轮、范作

2、2 张。教学设计:教学设计:1、 生活导入。(1)我们生活在校园,校服是我们身份的标志之一。(2)让学生说说自己对校服的理解,揭示本课课题: 我设计的服装 。2、学习新知。(1)向学生提出问题,如:款式设计包括哪些方面的设计?设计中应注意哪些问题?(2)和学生一起讨论,集体解决这个问题。(3)展示幻灯片,引导学生观赏色彩图例。3、构思制作。(1)引导学生欣赏本校的校服,说说自己的看法。(2)教师展示范作,给予制作要求,提出作业要求。(3)将学生进行分组作业,教师提供指导。4、观摩评价。(1)展示学生作业,进行欣赏。(2)让学生对作业进行自评、互评,并谈谈自己的感受。5、修改定案。(1)评价之后,让学生对作业进行调整和完善。(2)教师进行总结,让学生们掌握服装设计中款式、搭配的能力。6、课外拓展。用手绘或剪贴的方式为自己和他人设计一款有新意的服装。

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