身体会说话 小组成员依次用身体或手势拼出单词（要求 将各字母拼出），传递至最后一名成员。最后 一名成员将单词记录在卡片上。 速度最快，且传递准确的小组获胜。 学 习 学习中的烦恼 1、学习时间习时间 太多，休息和玩的时间时间 少 2、对学习没兴趣，觉得很没意思，不想学 3、家长长或老师对师对 自己的批评评多、要求高，导导致自己 学习压习压 力大 4、某些科目怎么都学不好 5、其他烦恼 6、很快乐乐，没有烦恼烦恼 学习中的快乐 在小组内讲讲学习中让你感 受到快乐的时刻，或积极主动学 习的时刻，并分析背后的原因是 什么。 快乐学习 快乐学习 出现这个烦恼，是因为缺少了哪种 快乐因素？ 试着寻找解决方法，对症下药。 小组头脑风暴，讨论完成 小组讨论 1、学习时间习时间 太多，休息和玩的时间时间 少 2、对学习没兴趣，觉得很没意思，不想学 3、家长长或老师对师对 自己的批评评多、要求高 ，导导致自己学习压习压 力大 4、某些科目怎么都学不好 5、其他烦恼 总结收获 这节课上，自己有哪些收获？ 享受学习，不断进步！
