小学心理健康教育:有效管理情绪ppt课件(公开课028).ppt

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1、,小游戏 我演你猜,“快乐魔法师”,快乐变出来,X+Y= ?,快乐魔法学校,美国前总统罗斯福家中曾失窃,损失惨重。朋友写信安慰他,罗斯福回信说:“亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在一切都好,也依然幸福。感谢上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。 ”,魔法导师的指引,用积极的心态看问题 快乐就在你身边!,魔法秘诀1,睁大眼睛,寻找快乐,尝试着用积极的心态来看看曾经的烦恼,有没有看到什么变化?,数学试卷发下来了,跟上次相比整整退步了10分,看着试卷上鲜红的59分,心里真不是滋味。 家作没有完成,被老

2、师当着全班的面批评,觉得特别难堪。 今天因为一点小误会,跟班上最要好的一位同学大吵了一架,想到两人的友谊有可能因此而破裂,心情超郁闷。,魔法剧场,小芳心情不好的时候总是,喜欢找她最要好的朋友倾诉,当她把自己的心事跟好朋友分亨完了以后,她的心情就会变好。,案 例 一,案 例 三,小兰情绪低落、忧郁的时候,心里想一 些开心的词语,如:眉开眼笑、笑逐颜开等,使自己慢慢变得开心起来。,每次想发怒的时候,小明都先在心理数1、2、3、”平静自己的心情使自己不至于做出丧失理智的事情。,案 例 二,调控情绪的方法,小兵被老师批评自己后,心里有气,可是后来他想:假如我是老师,我也会这么做的,气就烟消云散了。,案

3、 例 四,转移注意力,合理发泄,自我暗示,换位思考,学会调控情绪 快乐常伴你左右!,魔法秘诀2,关爱他人 收获无以伦比的快乐!,魔法秘诀3,看我们的厉害!,我们是最棒的,魔法大比拼,快乐魔盒,请同学把自己的“烦恼”放入快乐魔盒中,然后请同学从中抽出几张,集体运用你们的“魔法”,使心情不好的同学摆脱烦恼,保持良好的情绪!,老师的烦恼,学生的思想复杂多变,因而常和他们发生摩擦,为此,我总是闷闷不乐,总想着:唉,当老师真难!是不是我真的没用?要被淘汰啦?,心理诊所不良情绪处方单,姓名 张沥丹 职业 教师 病况:学生的思想复杂多变,因而常和他们发生摩擦,为此,我总是闷闷不乐,总想着:唉,当老师真难!是不是我真的没用?要被淘汰啦? 处方: 医生:,魔法学校毕业考试,下面我们要 进行毕业测 试了,请大 家准备好了!,判断下列人物的行为是否正确 1、小明为了发泄自己的怒气,在课堂上大吼大叫。 ( ) 2、小兵个子矮小,当同学嘲笑他是“矮冬瓜”的 时候,他总会说:“矮好啊,天塌下来的时候有高个 子撑着!”( ) 3、小华这次期中考没能考好,但是他没 有 气馁,他是这么想的:这次考试让我知道了我 哪些知识没有掌握好,以后学习就更有针对性 了。( ) 4、当与同学发生矛盾,我会从对方角度去考 虑问题。( ),毕业赠言,愿你快乐每一天,让我们唱响毕业歌,

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