1、好习惯 伴我行,习惯的力量,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,学会倾听,好习惯伴我行,拍手歌：好习惯,你拍一，我拍一，不能随便扔垃圾； 你拍二，我拍二，文明礼貌好样儿； 你拍三，我拍三，花草树木不摘攀； 你拍四，我拍四，乱打乱闹会出事； 你拍五，我拍五，口中有痰不乱吐； 你拍六，我拍六，脏话粗话莫出口； 你拍七，我拍七，勤俭节约要牢记； 你拍八，我拍八，爱护公物不刻画； 你拍九，我拍九，行为规范要遵守； 你拍十，我拍十，做人处事讲诚实。,游戏规则
2、 这个故事讲的是猫妈妈要求小猫自己出去找吃的，小猫苦恼不知该吃什么，猫妈妈让小猫分别去了哪些地方去倾听人们的谈话？ 人们的谈话中教会小猫吃些什么东西？ 听完故事后进行男女生抢答。 。,倾听的小猫,有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”小猫惊恐地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢？” 猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不出来，就用我们祖先留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细倾听人们的谈论，他们自然会教你的。”,第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。
3、” 第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。” 第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户里看到一个妇人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼吃剩了，也不收好，小猫的鼻子特别灵，明天你就没的吃了。” 就这样，小猫每天都非常开心， 他回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像你说的一样，只要我留心倾听，人们每天都会告诉我该吃些什么。”,靠着听别人的谈话，学习生活的技能，小猫终于成为身手敏捷、肌肉强健的大猫，它后来有了孩子，也是这样教导孩子的,绿色圃中小学教育网,情景剧表演： “竹竿”和“猪肝”,表演小组： 好学小组,正确的倾听行为 倾听过程中，眼睛要注视对方。 不随意插话。 面带微笑，点头示意。 不做与说话内容无关的事情。,游戏,我说你传,游戏规则,（1）小老师发给每个小组的第一位同学一张字条。 （2）每组的第一位同学看完字条后，小声告诉后面的同学，依次往后传话，传到最后一位同学。 （3）以传话速度最快，传话内容准确无误的组为胜利组。,聽,用耳朵听,尊重对方，当成王,“加”,四目相对,专心致志,感悟：“听”的智慧,走进生活,习惯的力量,谢谢，再见！,
