观察与比较,回忆上节课的内容，通过不同感觉器官，我们可以感受到什么？,探索一：找不同,探索二：辨别物品,探索三：排列顺序,探索四：挑选仿真水果,运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？,同时运用感觉器官进行比较，有什么好处？,
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