1、20202020 四四年级年级语文语文上册上册期末期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 . . 一、下列加点字的读音完全正确的一项是一、下列加点字的读音完全正确的一项是( ( )(3)(3 分分) ) A踱 (d)步 彻 (ch)底 名誉 (y) B欺 (q)骗 所谓 (wi) 拳
2、 (qun)头 C撇 (bi)嘴 倒霉 (mi) 砸 (z)锅 D笨拙 (zhu) 堂 (tng)弟 手段 (dun) 二、读拼音,写词语。二、读拼音,写词语。(8(8 分分) ) 三、给下列句三、给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4(4 分分) ) 【老】年岁大(跟“少、幼”相对);很久以前就存在的;时间久的(跟“新” 相对);原来的;对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);经常。 1.小明的爸爸是修理汽车的老 手。( ) 2 这消息曾
3、使我一整天处于恍惚的状态,老 想象着那只陀螺英武的风姿。( ) 3这件大衣的样式已经很老 了。( ) 4他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老 。( ) 四、写出下列句子运用的描写方法。四、写出下列句子运用的描写方法。(6(6 分分) ) 1 他们往往各站一角, 奋力抽转自己的冰尜儿, 让它朝对方撞去。 ( ) 2这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。( ) 3那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”( ) 五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(14(14 分
4、分) ) ( )缘( )故 通( )达( ) ( )堂( )笑 ( )头( )气 顾( )思( ) ( )整( )鼓 摇( )晃( ) ( )( )勃勃 不可( )( ) 1( )指懂得道理,说话做事合情合理。 2找出下列词语的近义词。 没精打采( ) 捧腹大笑( ) 3世间许多事情是( )的,表现优异、工作卖力的表姐竟然 ( )地受到了领导的批评
5、。 六、按要求完成句子练习。六、按要求完成句子练习。(6(6 分分) ) 1缩句:其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。 _ 2修改病句:我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。 _ 3 用关联词语将两句话合并为一句话: 赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。 只有小陀螺的大多在自家院子里玩。 _ _ 七、根据课七、根据课本内容填空。本内容填空。(12(12 分分) ) 1_,驷马难追。 2_,谬以千里。 3很多人认为:牛怕人是因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大,鹅不怕人是因为 鹅的眼睛看人,觉得_。其实只要我们_,鹅是 不敢欺负人的。 4“到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只
6、记得耳边的笑声接连不断。” 对这句话的理解正确的是( ) A老师和同学们的笑声让“我”彻底丧失了演下去的勇气,所以“我”索性临 场发挥随心所欲地演,因此一点儿也记不起来。 B “我”由于非常紧张,生怕自己演不好,一直想着怎样按老师的指导去表演, 而没有精力去关注自己的表演情况, 所以最后一点儿也记不起来。 读写展示台(47 分) 八、课内阅读。八、课内阅读。(9(9 分分) ) 就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了 过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子, 他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他
7、,用嘴啄他。可 是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼 的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一 下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。 金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看 把你吓成这样。” 我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!” 金奎叔说: “让它这样看好了! 可是, 它要是凭这点来欺负人, 那咱们可不答应, 就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。记着,霖哥儿,下次可别怕它们。” 我记住金奎叔的话, 从此不再怕鹅了。 有什么可怕的! 它虽然把我们看得比它小, 可我们实在比它
8、强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是 吭吭叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆走开了。 看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们 平白地去欺负它干吗? 直到现在,我还记着金奎叔的话。 1给加点的字选择正确的读音,在下面画“”。(5 分) 划 (hu hu)船 结 (ji ji)实 扇 (shn shn)扇 (shn shn)子 脚爪 (zhu zho) 2面对金奎叔,鹅又是怎样的表现呢?用“”画出来。请你试着用一个成语 概括一下此时鹅的样子。(2 分) _ 3读一读选文中画线的金奎叔的话,说一
9、说你的理解。(2 分) _ _ 九、课外阅读。九、课外阅读。(13(13 分分) ) 换换 伞伞 早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的 行列中。 好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台 边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。 我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回 头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。 雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥, 你把伞拿 错了, 这把才是你的 。”我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。 “大
10、哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。 我撑着自己的伞继续赶路, 一滴雨点落在我的唇边。 哟, 甜滋滋的, 像蜜一样甜, 一直甜到我心里。 1 这篇短文主要讲的是_。 本文是按照_ 的顺序写的。先写_,再写_,最后写_。(5 分) 2短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。(1 分) A肖像 B动作 C语言 D神态 E心理 3短文中作者重点对_这个人物进行了描写,表现了 其_的品质。(2 分) 4文中破折号的作用是( )(2 分) A表示声音的延长 B表示补充说明 C表示意思的转折 5结合文章内容说说你对最后一段的理解。(3 分) _ _ _ 十、快乐习作。十、快乐习作。(25(25 分分) ) 题目:童年憾事 童年趣事 童年幸事 要求:选择一个题目,围绕加点词语选择材料;注意将事情的起因、经过和结 果写清楚;书写工整,语句通顺,450 字左右。