1、 1 业务业务论坛实施方案论坛实施方案 为加强教师教育理论学习， 提高全体教师教育教学理论水平及课堂教学水平， 学校坚持开展有业务论坛工作，为保证教师业务论坛的正常开展，工作的有效落 实，特制定本方案。 一一、活动目标、活动目标 1、转变观念。树立终身学习观念，引导、激励、帮助教师可持续发展，并逐 步形成符合新课程的教育观、教学观、学生观、评价观。 2、更新知识。促进教师主动学习，相互学习，搜集并筛选信息，挖掘并运用 各种资源，丰富内涵。 3、 增强教科研意识。 提高教师发现问题、 分析问题、 解决问题的能力与水平， 形成“在研究中教学，在教学中研究”的意识。 4、 改进教学， 提高教学质量。
2、 促进教师改进教学方式， 改变教学策略与方法， 提高课堂教学有效性。 5、通过本学期业务论坛，努力使每位教师在教学中有所收获，提高自身业务 素质。 二二、活动原则、活动原则 1、全员性。开展教师业务论坛活动，是校本教研形式之一，是提高教师综 合素质的有效途径，要求所有分科参与，全员覆盖。 2、自主性。学校开展教师业务论坛活动，主体是教师。依靠本校教师，要求 参与者人人有见解，突出解决本校教育教学中存在的实际问题。 3、合作性。开展教师业务论坛活动，提倡同伴互助，在合作中探究，在合作 中彰显个性。 4、实效性。我校开展教师业务论坛活动，根据主讲人的给定的主题，结合自 己的工作经验谈自己好的想法、
3、办法，提高实效性。 5、发展性。学校开展教师业务论坛活动，做到与时俱进，坚持可持续发展， 始终要求教师用先进的理论指导自己的教学行动。 三、活动要求三、活动要求 、以分好的小组为论坛单位，小组内的主讲人安照学校的周安排确定好主 题， 提前发在群里组内相关成员都要做好准备，围绕确定的主题人人发表看法谈 2 谈经验，交流时务必贴近工作实际谈看法、想法、好的做法，相互学习力争一次 论坛解决一个问题。 2、在交流互动环节针对有疑惑的问题可以进行剖析。 3、每周的主讲人也是那次的主持人，主持人要先针对自己的主题发表自己 的看法后其他教师在做论坛交流，并记载归档。最后根据记载的内容汇编业务论 坛成果材料，
4、上传电子稿到业务论坛负责人处。 （活动记载者请记好每位老师发 言的重点） 4、每双周三下午第八节课为业务论坛时间，非特殊情况不得缺席，教导处 统一组织安排。（非特殊情况业务论坛活动在二（1）班教室举行）每次参与活 动的老师需要签到。 5、论坛主题明确，教师业务论坛内容以基础教育改革为基本内容，包括各 学科新课程标准、 新课程倡导的教育教学方式方法、 新课程倡导的学生评价方式、 班级管理的经验或自己的收获，教学中得失或困惑等内容谈谈体会。 6、校长、教导主任、各小组内成员无参加会议等公事，不得缺席。 7、由教务处根据业务论坛活动记载内容等相关资料给予打分，对于不发言 或不认真发言的给予扣分处理，年度考核以 3 分考核对现。 四、具体安排四、具体安排 业务论坛分为以下四组： 数学 1 组： 数学 2 组： 语文 1 组： 语文 2 组：
