可能性及可能性的大小可能性及可能性的大小学习单学习单班级：姓名：学习目标：学习目标：1能根据条件用“一定”“可能”“不可能”描述简单事件发生的可能性。2. 能列举出简单随机事件中所有可能出现的结果，能正确判断简单随机事件发生的可能性的大小。探究学习探究学习【主问题【主问题 1 1】从口袋里任意摸出 1 个球，可能摸出哪种颜色的球？【自学】猜测你认为摸出的会是哪个球？能摸到哪种颜色的球能不能确定？【互学】实验（1）实验记录单：次数次数1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010颜色颜色（2）在摸球活动中，你有什么体会？【主问题【主问题 2 2】从中任意摸出 1 张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？【自学】猜测摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大，为什么？【互学】实验（1）实验记录单：红桃红桃共共（）次次黑桃黑桃共共（）次次（2）组内交流：实验结果说明什么？拓展学习拓展学习在转盘上涂上红色和黄色， 使指针停在红色区域的可能性大，停在黄色区域的可能性小。
