1、1七年级历史下册简答题练习七年级历史下册简答题练习班级班级考号考号姓名姓名总分总分第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代第第 1 1 课课隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡1 1、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间、意义？、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间、意义？2 2、隋文帝的统治内容，意义？、隋文帝的统治内容，意义？3 3、大运河开通的目的、人物、概况、评价？、大运河开通的目的、人物、概况、评价？4 4、科举制创立的时间、标志、影响（、科举制创立的时间、标志、影响（）？）？5 5、隋朝灭亡的时间、原因？、隋朝灭亡的时间、原因？第第 2 2 课课从从“
2、贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”1 1、唐朝建立的时间、人物、都城？、唐朝建立的时间、人物、都城？2 2、唐太宗的治国措施？名臣有哪些？治国效果？、唐太宗的治国措施？名臣有哪些？治国效果？23 3、中国历史上第一个女皇帝？治国措施？治国效果？、中国历史上第一个女皇帝？治国措施？治国效果？4 4、唐玄宗统治期间出现的盛世？措施？效果？、唐玄宗统治期间出现的盛世？措施？效果？5 5、盛世局面出现的共同原因？、盛世局面出现的共同原因？6 6、盛世局面出现给我们的启示？、盛世局面出现给我们的启示？第第 3 3 课课盛唐气象盛唐气象1 1、农业进步、手工业发展、商业繁荣的表现？、农业进步、手工
3、业发展、商业繁荣的表现？2 2、唐太宗时的民族政策是什么？他被尊称为什么？、唐太宗时的民族政策是什么？他被尊称为什么？3 3、唐朝与北方少数民族交往的表现（、唐朝与北方少数民族交往的表现（）4 4、文成公主入藏的时间？意义？、文成公主入藏的时间？意义？5 5、唐朝社会风气的特点？、唐朝社会风气的特点？6 6、唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物？、唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物？37 7、唐朝文化繁荣的原因：、唐朝文化繁荣的原因：第第 4 4 课课唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流1 1、日本派遣到唐朝的使者叫什么？目的？意义？、日本派遣到唐朝的使者叫什么？目的？意义？2 2、唐朝中日交流最有影响
4、的人物？贡献？（、唐朝中日交流最有影响的人物？贡献？（）3 3、唐与新罗互相往来的货物有哪些？、唐与新罗互相往来的货物有哪些？4 4、唐朝促进中印交流的使者？去的时间？贡献（、唐朝促进中印交流的使者？去的时间？贡献（）？）？5 5、鉴真和玄奘的优秀品质？、鉴真和玄奘的优秀品质？6 6、唐朝对外交往特点？活跃的原因？（、唐朝对外交往特点？活跃的原因？（）第第 5 5 课课安史之乱与唐朝灭亡安史之乱与唐朝灭亡1 1、安史之乱的原因、安史之乱的原因？时间？发动者？影响？时间？发动者？影响？2 2、唐末农民起义的代表？背景、唐末农民起义的代表？背景？影响？影响？3 3、唐朝灭亡的标志？、唐朝灭亡的标志
5、？44 4、五代包括哪几个政权？统治范围？实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。、五代包括哪几个政权？统治范围？实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。5 5、五代十国的影响？、五代十国的影响？6 6、兴衰成败的历史规律给我们什么启示？、兴衰成败的历史规律给我们什么启示？第二单元第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第第 6 6 课课北宋的政治北宋的政治1 1、宋朝建立的时间、人物、事件、都城？、宋朝建立的时间、人物、事件、都城？2 2、北宋加强中央集权的措施有哪些？军事上、北宋加强中央集权的措施有哪些？军事上、政治上（中央、地方、政治上
6、（中央、地方） 、经济上、经济上3.3.北宋重文轻武政策实施的原因？措施北宋重文轻武政策实施的原因？措施？4.4.北宋改革发展科举制的表现、影响北宋改革发展科举制的表现、影响？5.5.如何评价北宋重文轻武的政策？（积极、消极）如何评价北宋重文轻武的政策？（积极、消极）5第第 7 7 课课辽、西夏与北宋的并立辽、西夏与北宋的并立1 1、辽政权建立的时间、人物、民族？、辽政权建立的时间、人物、民族？2 2、西夏政权建立的时间、人物、民族？、西夏政权建立的时间、人物、民族？3 3、辽与北宋的和战关系、辽与北宋的和战关系？4 4、“澶渊之盟澶渊之盟”的内容的内容？如何评价？如何评价“澶渊之盟澶渊之盟”
7、？5 5、宋与西夏议和的内容、宋与西夏议和的内容？6 6、对辽、西夏与北宋关系的认识？、对辽、西夏与北宋关系的认识？第第 8 8 课课金与南宋的对峙金与南宋的对峙1 1、金政权建立的时间、人物、民族？、金政权建立的时间、人物、民族？2 2、金灭辽的时间？金灭北宋的时间？、金灭辽的时间？金灭北宋的时间？3 3、南宋建立的时间？人物？都城？、南宋建立的时间？人物？都城？4 4、岳飞抗金的事迹、岳飞抗金的事迹？人们怀念岳飞的原因？人们怀念岳飞的原因？5 5、宋金议和的内容、宋金议和的内容？结果？评价？结果？评价？6第第 9 9 课课宋代经济的发展宋代经济的发展1 1、宋朝南方经济发展的原因？（、宋朝
8、南方经济发展的原因？（）2 2、农业：粮食作物（新品种？产量？技术？）、农业：粮食作物（新品种？产量？技术？）3 3、手工业：纺织业（丝织？棉织？）、手工业：纺织业（丝织？棉织？）4 4、商业：国内商业（、商业：国内商业（大城市？大城市？城镇有？城镇有？农村有？）农村有？）5 5、经济重心南移开始、完成的时间？、经济重心南移开始、完成的时间？第第 1010 课课蒙古族的兴起与元朝的建立蒙古族的兴起与元朝的建立1 1、统一蒙古族的人物？蒙古政权建立的时间、人物？、统一蒙古族的人物？蒙古政权建立的时间、人物？2 2、蒙古灭掉的政权有哪几个？分别是什么时间？、蒙古灭掉的政权有哪几个？分别是什么时间？
9、3 3、蒙古政权改国号为？时间？人物？都城？、蒙古政权改国号为？时间？人物？都城？4 4、元灭南宋的时间？勇现的抗元将领有？、元灭南宋的时间？勇现的抗元将领有？75 5、元朝统一全国的时间？意义、元朝统一全国的时间？意义？6 6、如何看待元朝统一和文天祥抗元？、如何看待元朝统一和文天祥抗元？第第 1111 课课元朝的统治元朝的统治1 1、元朝的历史地位？、元朝的历史地位？2 2、元朝出现了一个新的民族是？、元朝出现了一个新的民族是？3 3、元朝在中央设置了哪些机构？元朝在地方实行什么制度？行省制的意义、元朝在中央设置了哪些机构？元朝在地方实行什么制度？行省制的意义？4 4、元朝对边疆管辖的原则
10、？元朝在台湾、西域、西藏设置了什么机构，意义？、元朝对边疆管辖的原则？元朝在台湾、西域、西藏设置了什么机构，意义？第第 1212 课课宋元时期的都市和文化宋元时期的都市和文化1 1、宋元时期著名的大都市有哪些？、宋元时期著名的大都市有哪些？2 2、宋元时期丰富的文化生活的表现？原因？、宋元时期丰富的文化生活的表现？原因？83 3、宋代主要的文学形式？代表人物？作品特点？代表作？、宋代主要的文学形式？代表人物？作品特点？代表作？人物时代派别词风代表作4 4、元朝主要的文学形式？代表人物？代表作？、元朝主要的文学形式？代表人物？代表作？5 5、宋朝史学的代表作？作者？体例？内容？、宋朝史学的代表作
11、？作者？体例？内容？第第 1313 课课宋元时期的科技与中外交通宋元时期的科技与中外交通1 1、调版印刷术发明的时间？活字印刷术发明的时间？人物？传播的意义？、调版印刷术发明的时间？活字印刷术发明的时间？人物？传播的意义？2 2、最早的指南仪器是什么？宋代升级为？何时开始应用于航海？传播者？传播的意义？、最早的指南仪器是什么？宋代升级为？何时开始应用于航海？传播者？传播的意义？3 3、火药发明的时间？由谁传播出去？传播的意义？、火药发明的时间？由谁传播出去？传播的意义？4 4、宋元时期科技进步的主要原因？、宋元时期科技进步的主要原因？5 5、宋元发达的中外交通表现？影响？、宋元发达的中外交通表
12、现？影响？96 6、面对祖先伟大的发明创造，你有何感想？、面对祖先伟大的发明创造，你有何感想？7 7、我国古代科技发达，却没有充分发挥其价值，给我们什么启示？、我国古代科技发达，却没有充分发挥其价值，给我们什么启示？第三单元第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固和发展明清时期：统一多民族国家的巩固和发展第第 1414 课课明朝的统治明朝的统治1.1.明朝建立的三要素：时间、人物、都城？明朝建立的三要素：时间、人物、都城？2.2.朱元璋政治上强化皇权的措施：在地方朱元璋政治上强化皇权的措施：在地方? ?在中央？在中央？3.3.特务机构有哪些？目的？影响？特务机构有哪些？目的？影响？4.4.科举考
13、试的变化？文体？目的？题目？影响？科举考试的变化？文体？目的？题目？影响？5.5.朱元璋强化皇权的作用：积极？消极朱元璋强化皇权的作用：积极？消极? ?6.6.明朝经济农业引进哪些新品种？明朝经济农业引进哪些新品种？10第第 1515 课课明朝的对外关系明朝的对外关系1.1.郑和下西洋的条件、目的？郑和下西洋的条件、目的？2.2.郑和下西洋的时间、最远到达？特点、影响？郑和下西洋的时间、最远到达？特点、影响？3.3.戚继光抗倭的功绩？胜利的原因？戚继光抗倭的功绩？胜利的原因？4.4.什么时候谁攫取了在澳门的居住权？什么时候谁攫取了在澳门的居住权？第第 1616 课课明朝的科技、建筑与艺术明朝的
14、科技、建筑与艺术1.1.明朝时期的三大科技名著、作者、一句话评价？明朝时期的三大科技名著、作者、一句话评价？2.2.明清科技落后于世界的原因？明清科技落后于世界的原因？3.3.明长城修建的目的？东西起点？明长城修建的目的？东西起点？4.4.北京城修建的时间、布局特点？北京城修建的时间、布局特点？5.5.明朝三大小说的书名、作者、特点？明朝三大小说的书名、作者、特点？116.6.明朝戏剧的代表人物及作品？明朝戏剧的代表人物及作品？第第 1717 课课明朝的灭亡明朝的灭亡1.1.明朝中后期的统治状况？明朝中后期的统治状况？2.2.李自成农民起义的原因李自成农民起义的原因？口号？成果？口号？成果？3
15、.3.努尔哈赤的贡献？努尔哈赤的贡献？4.4.皇太极的贡献皇太极的贡献? ?5.5.清军入关的时间？清军入关的时间？第第 1818 课课统一多民族国家的巩固和发展统一多民族国家的巩固和发展1.1.清朝入关之后的都城？清朝入关之后的都城？2.2.台湾什么时候被哪个国家侵占？谁收复了台湾？收复台湾的意义？台湾什么时候被哪个国家侵占？谁收复了台湾？收复台湾的意义？3.3.清朝如何确立对台湾的统治？意义？清朝如何确立对台湾的统治？意义？4.4.用史实来说明台湾自古以来就是中国的领土？用史实来说明台湾自古以来就是中国的领土？5.5.清朝对西藏采取了哪些统治措施？清朝对西藏采取了哪些统治措施？126.6.
16、用史实来说明西藏自古以来就是中国的领土？用史实来说明西藏自古以来就是中国的领土？7.7.清朝对西北边疆清朝对西北边疆-新疆的管理？新疆的管理？8.8.用史实来说明新疆自古以来就是中国的领土？用史实来说明新疆自古以来就是中国的领土？9.9.清朝对东北边疆的管理？清朝对东北边疆的管理？10.10.对领土主权重要性的认识：对领土主权重要性的认识：第第 1919 课课清朝前期社会经济的发展清朝前期社会经济的发展1.1.农业发展的背景农业发展的背景？表现？表现？意义？意义？2.2.手工业发展的表现？典型的例子？手工业发展的表现？典型的例子？3.3.商业发展的表现商业发展的表现？4.4.人口增长的原因人口
17、增长的原因？表现？影响？表现？影响？5.5. 耕地面积增长的原因耕地面积增长的原因？13第第 2020 课课清朝君主专制的强化清朝君主专制的强化1.1.军机处设置的时间？影响？军机处设置的时间？影响？2.2.文字狱发生的目的？时期？危害？文字狱发生的目的？时期？危害？3.3. 社会矛盾的表现社会矛盾的表现？4.4.“闭关锁国闭关锁国”政策含义？原因政策含义？原因？影响？启示？影响？启示？5.5.“闭关锁国闭关锁国”政策后期开设哪一处通商口岸？管理机构政策后期开设哪一处通商口岸？管理机构? ?第第 2121 课课清朝前期的文学艺术清朝前期的文学艺术1.1.红楼梦作者？原名？主要内容？地位？红楼梦
18、作者？原名？主要内容？地位？2.2.清朝昆曲的代表作？清朝昆曲的代表作？3.3.京剧形成的时间？吸收那些地方特色？地位？京剧形成的时间？吸收那些地方特色？地位？14附：参考答案（问答式提纲）附：参考答案（问答式提纲）第一单元第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋唐时期：繁荣与开放的时代第第 1 1 课课隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡1 1、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间、意义？、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间、意义？时间：581 年 人物：杨坚（隋文帝）都城：长安统一时间：589 年意义：结束了长期分裂对峙的局面，顺应了历史发展趋势。2 2、隋文帝的统治内容，意义？、隋文帝的
19、统治内容，意义？经济：发展经济，编订户籍，同一南北币制和度量衡制度；政治：加强中央集权，提高行政效率。意义：促进了社会经济的恢复和发展；人口数量和垦田数量大幅增长；隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 （出现了“开皇之治”的局面。 ）3 3、大运河开通的目的、人物、概况、评价？、大运河开通的目的、人物、概况、评价？目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。人物：隋炀帝概况：一条贯通南北的大运河；二千七百多千米；三点：中心洛阳、北端涿郡、南端余杭；四段：永济渠、通济渠、邗（hn）沟、江南河;五河：连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。评价：（积极）是古代最长的运河加强了南北地区的政治、经济和文
20、化交流；（消极）劳民伤财，给百姓带来沉重负担，加速了隋朝的灭亡。4 4、科举制创立的时间、标志、影响（、科举制创立的时间、标志、影响（）？）？隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。影响：政治上：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大官吏选拔范围，使有才学的人能够参政，促进社会阶层的流动。教育上：推动了教育事业的发展，提高了官员的文化素质；文化上：促进了文学艺术的繁荣。科举制成为历朝选拔官员的主要制度，维持了 1300 多年。5 5、隋朝灭亡的时间、原因？、隋朝灭亡的时间、原因？618 年；灭亡直接原因：隋末农民起义；根本原因：隋炀帝的残暴统治。第第 2 2
21、课课从从“贞观之治贞观之治”到到“开元盛世开元盛世”1 1、唐朝建立的时间、人物、都城？、唐朝建立的时间、人物、都城？618 年唐高祖李渊长安2 2、唐太宗的治国措施？名臣有哪些？治国效果？、唐太宗的治国措施？名臣有哪些？治国效果？用人上：虚心纳谏、广纳贤才。名臣:魏征“镜子”， 房玄龄、 杜如晦（房谋杜断）政治上：完善三省六部制；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目；严格考查官吏政绩。经济上：注重发展生产，减轻人民负担。政治清明，经济进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治” 。评价唐太宗：唐太宗是中国封建社会伟大的军事家、政治家。他在位期间，唐朝政治清明，经济发展，国力增强，
22、文教昌盛，史称“贞观之治” 。但他也有过失之处，晚年崇尚迷信，但是总体说功大于过。3 3、中国历史上第一个女皇帝？治国措施？治国效果？、中国历史上第一个女皇帝？治国措施？治国效果？武则天：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试；减轻人民负担，注重发展生产。效果：经济继续发展，人口持续增长，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础“政启开元，治宏贞观”郭沫若评价武则天4 4、唐玄宗统治期间出现的盛世？措施？效果？、唐玄宗统治期间出现的盛世？措施？效果？措施：整顿吏治,裁减冗员，重用姚崇、宋璟发展经济、改革税制注重文教，编修经籍。效果：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时
23、期，历史上称为“开元盛世” 。5 5、盛世局面出现的共同原因？、盛世局面出现的共同原因？15国家统一、社会安定；统治者励精图治，政治清明；轻徭薄赋，重视农业生产；生产工具革新促进经济发展；劳动人民的辛勤劳动。6 6、盛世局面出现给我们的启示？、盛世局面出现给我们的启示？国家统一社会安定是经济发展的前提；要注重发展生产减轻人民的负担；统治者必须提高自身的执政素质。第第 3 3 课课盛唐气象盛唐气象1 1、农业进步、手工业发展、商业繁荣的表现？、农业进步、手工业发展、商业繁荣的表现？农业：垦田面积扩大 生产技术（曲辕犁、筒车）兴修水利手工业：纺织业：蜀锦色彩艳丽、纹饰精美冠于全国；陶瓷业：越窑青瓷
24、、邢窑白瓷（南青北白） 、闻名中外的唐三彩。商业：十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁，出现了一些繁华的大都市。长安：既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。 （布局规整，东西对称，市坊分离，国际都会。 ）2 2、唐太宗时的民族政策是什么？他被尊称为什么？、唐太宗时的民族政策是什么？他被尊称为什么？开明的民族政策； “天可汗” 。3 3、唐朝与北方少数民族交往的表现（、唐朝与北方少数民族交往的表现（）杂居、通婚；少数民族在朝廷中担任官职；册封少数民族首领 击败东、西突厥，设置机构（安西都护府、北庭都护府）和亲（文成公主，金城公主入藏。 ）会盟（唐蕃会盟碑）4 4、文成公
25、主入藏的时间？意义？、文成公主入藏的时间？意义？唐太宗时期，文成公主入藏嫁给松赞干布意义：和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏之间的友好关系。5 5、唐朝社会风气的特点？、唐朝社会风气的特点？开放，昂扬进取、积极向上、兼容并包、刚健豪迈的尚武风气。6 6、唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物？、唐朝诗歌、书法、绘画的代表人物？诗歌：李白-诗仙-盛唐时期，他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力。杜甫-诗圣-唐由盛转衰，他的诗反映了历史的真情实况，他的诗被称为“诗史”。白居易-中唐时期，他的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。书法：颜真卿、柳公权、欧阳询绘画：阎立本-步辇图 、吴道子-画圣
26、 送子天王图7 7、唐朝文化繁荣的原因：、唐朝文化繁荣的原因：经济繁荣；国家统一，社会安定；开明的民族政策，促进各族之间经济文化交流；开放的对外政策，注意吸收外国先进文化。第第 4 4 课课唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流1 1、日本派遣到唐朝的使者叫什么？目的？意义？、日本派遣到唐朝的使者叫什么？目的？意义？遣唐使；目的：为了学习中国的先进文化；意义：遣唐使把唐朝先进的制度、历法、天文、典籍、文字、书法艺术，建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。2 2、唐朝中日交流最有影响的人物？贡献？（、唐朝中日交流最有影响的人物？贡献？（）鉴真；贡献：在日本传授佛经；传播中国的医药、文
27、学、书法、建筑、绘画等；在日本主持修建唐招提寺。鉴真为中日文化交流做出了卓越的贡献。3 3、唐与新罗互相往来的货物有哪些？、唐与新罗互相往来的货物有哪些？新罗物产居唐朝进口首位；朝鲜音乐传入中国。新罗模仿唐朝建立政治制度、科举制；引入中国的医学、天文、历算等科技成就。4 4、唐朝促进中印交流的使者？去的时间？贡献（、唐朝促进中印交流的使者？去的时间？贡献（）？）？玄奘；唐太宗贞观年间；贡献：携带大量佛经回到长安，对中国佛教的发展做出重大贡献；口述大唐西域记 ，是研究中外交流史的珍贵文献。5 5、鉴真和玄奘的优秀品质？、鉴真和玄奘的优秀品质？不屈不挠、不畏艰险、迎难而上、敢于牺牲、乐于奉献、信守
28、承诺6 6、唐朝对外交往特点？活跃的原因？（、唐朝对外交往特点？活跃的原因？（）16特点：对外开放，双向交流。原因：唐朝高度发达的经济文化对各国具有吸引力；唐朝实行比较开放的对外政策；周边国家重视与唐朝的交往；对外交通发达。第第 5 5 课课安史之乱与唐朝灭亡安史之乱与唐朝灭亡1 1、安史之乱的原因、安史之乱的原因？时间？发动者？影响？时间？发动者？影响？原因：开元末年，唐玄宗追求享乐，朝政日益腐败；社会矛盾尖锐，边疆形势也日益紧张；各地节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面。边将安禄山兼任三地节度使，逐渐扩张势力。755 年安禄山、史思明发动叛乱。影响：对社会经济造成极大的破坏；唐朝由盛转衰；地
29、方上逐渐形成藩镇割据的局面。2 2、唐末农民起义的代表？背景、唐末农民起义的代表？背景？影响？影响？黄巢起义；背景：唐朝后期，统治腐朽，宦官专权；藩镇割据越来越严重，中央无力控制；人民赋役繁重，生活困苦。连年灾荒影响：在黄巢的率领下，攻入长安，给唐朝统治以致命的打击。3 3、唐朝灭亡的标志？、唐朝灭亡的标志？907 年，朱温建立了后梁政权，唐朝灭亡。4 4、五代包括哪几个政权？统治范围？实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。、五代包括哪几个政权？统治范围？实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。五代：黄河流域的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。十国：南方地区 9 个南方政权+1
30、个北汉（割据太原）5 5、五代十国的影响？、五代十国的影响？北方政权更迭，动荡不安；南方相对安定；虽然政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。6 6、兴衰成败的历史规律给我们什么启示？、兴衰成败的历史规律给我们什么启示？国家统一、社会安定是经济发展的前提；人才和制度是社会发展的条件和保证；统治者必须提高自身素质，勤政爱民。第二单元第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第第 6 6 课课北宋的政治北宋的政治1 1、宋朝建立的时间、人物、事件、都城？、宋朝建立的时间、人物、事件、都城？960 年；赵匡胤；开封/东京；陈桥兵变/黄袍加身2 2、北宋
31、加强中央集权的措施有哪些？军事上、北宋加强中央集权的措施有哪些？军事上、政治上（中央、地方、政治上（中央、地方） 、经济上、经济上收其精兵加强兵权：解除禁军将领兵权；控制对军队调动；经常调换将领（兵不识将，将不专兵）稍夺齐权加强行政权：中央：削弱相权（设副宰相、设多重机构） 地方：派文臣担任知州，三年一换；设置通判，分知州的权力。制其钱谷加强财权：取消节度使收税的权力；设置转运使把地方财富收归中央。3.3.北宋重文轻武政策实施的原因？措施北宋重文轻武政策实施的原因？措施？为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现；措施：抑制武将，文臣统兵；改革和发展了科举制。4.4.北宋改革发展科举制的表现、影响北
32、宋改革发展科举制的表现、影响？表现：增加名额，提高进士地位。影响：在全国范围内营造了浓厚的读书风气；促进了整个社会文化素养的提高；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。5.5.如何评价北宋重文轻武的政策？（积极、消极）如何评价北宋重文轻武的政策？（积极、消极）积极：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况；有利于政权的稳定和社会的安定。消极：军队战斗力减弱；官吏冗余，政府办事效率低下；增加财政支出。第第 7 7 课课辽、西夏与北宋的并立辽、西夏与北宋的并立1 1、辽政权建立的时间、人物、民族？、辽政权建立的时间、人物、民族？10 世纪初；耶律阿保机；契丹族2
33、 2、西夏政权建立的时间、人物、民族？、西夏政权建立的时间、人物、民族？11 世纪前期；元昊；党项族3 3、辽与北宋的和战关系、辽与北宋的和战关系？17辽太宗时占燕云十六州；宋太祖晚期保持友好关系；宋太宗时从进攻到防御；宋真宗时期澶渊之战与澶渊之盟4 4、“澶渊之盟澶渊之盟”的内容的内容？如何评价？如何评价“澶渊之盟澶渊之盟”？内容：宋朝给辽岁币双方约为兄弟之国评价：一方面议和对北宋来说是屈辱的，加重了人民的赋税负担。另一方面议和使辽宋之间保持长期的和平，边境人民生活相对安定，促进了经济文化交流，促进了民族交融，有利于统一多民族国家的发展。5 5、宋与西夏议和的内容、宋与西夏议和的内容？元昊向
34、宋称臣；宋给西夏岁币6 6、对辽、西夏与北宋关系的认识？、对辽、西夏与北宋关系的认识？有和有战，和是主流；对中华民族来说有利于边疆地区的经济发展，有利于多民族国家的统一发展。第第 8 8 课课金与南宋的对峙金与南宋的对峙1 1、金政权建立的时间、人物、民族？、金政权建立的时间、人物、民族？1115 年；完颜阿骨打；女真族2 2、金灭辽的时间？金灭北宋的时间？、金灭辽的时间？金灭北宋的时间？1125 年；1127 年3 3、南宋建立的时间？人物？都城？、南宋建立的时间？人物？都城？1127 年；宋高宗赵构；临安（今杭州）4 4、岳飞抗金的事迹、岳飞抗金的事迹？人们怀念岳飞的原因？人们怀念岳飞的原
35、因？事迹：收复许多失地 取得郾城大捷原因：岳飞抗金使江南人民免受战争灾难，保护了人民的生命财产安全，维护了人民的利益；岳家军作战勇敢、纪律严明，抗金斗争，屡建战功；冤死使人民对他更加同情怀念。5 5、宋金议和的内容、宋金议和的内容？结果？评价？结果？评价？内容：南宋向金称臣南宋给金岁币双方以淮水至大散关一线为界。结果：宋金对峙的局面形成评价：割地、称臣体现了和约的不平等， “岁币”加重了南宋人民的负担。南宋与金对峙，有利于和平局面的出现，促进民族之间的经济文化交流，促进民族交融。第第 9 9 课课宋代经济的发展宋代经济的发展1 1、宋朝南方经济发展的原因？（、宋朝南方经济发展的原因？（）北方人
36、南迁带去先进技术和劳动力主要原因；南方战乱较少；南方自然条件优越；统治者重视和支持。2 2、农业：粮食作物（新品种？产量？技术？）、农业：粮食作物（新品种？产量？技术？）从越南引进占城稻；宋朝时水稻产量居粮食作物首位， “苏湖（常）熟，天下足”长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓；推广复种技术，新工具秧马。经济作物（茶树棉花）3 3、手工业：纺织业（丝织？棉织？）、手工业：纺织业（丝织？棉织？）北宋时，南方的丝织业胜过北方；南宋后期棉纺织业从海南岛兴起制瓷业（五大名窑瓷都？中心？）宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代五大名窑北宋兴起的江西景德镇，后来发展成著名的瓷都；南宋时，江南地区成为我国制瓷业
37、中心。造船业（中心？船坞 配备？）广州、泉州、明州；北宋东京郊外建有世界最早的船坞；配备先进的指南针。4 4、商业：国内商业（、商业：国内商业（大城市？大城市？城镇有？城镇有？农村有？）农村有？）开封和杭州，打破空间（坊、市）和时间（早市、夜市）的限制；市镇发展成为重要的商业贸易区；乡镇形成草市。海外贸易（大商港?范围？管理机构？蕃坊）广州、泉州是闻名世界的大商港;中国商船踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;朝廷鼓励海外贸易，设立市舶司加以管理。18南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。 （外国人居住区：蕃坊）海外贸易发展的原因？政府鼓励；造船业发达；航海技术的运用，特别是宋
38、朝时发明指南针；陆上丝绸之路中断。纸币出现原因？ 出现时间、地点？商贸的繁荣；金属货币携带不方便。北宋前期；四川地区5 5、经济重心南移开始、完成的时间？、经济重心南移开始、完成的时间？唐朝中期（安史之乱）开始，到南宋（国家根本，仰给江南）最后完成。第第 1010 课课蒙古族的兴起与元朝的建立蒙古族的兴起与元朝的建立1 1、统一蒙古族的人物？蒙古政权建立的时间、人物？、统一蒙古族的人物？蒙古政权建立的时间、人物？铁木真；1206 年；成吉思汗2 2、蒙古灭掉的政权有哪几个？分别是什么时间？、蒙古灭掉的政权有哪几个？分别是什么时间？1227 年，蒙古军队灭掉西夏；1234 年，蒙古灭掉金3 3、
39、蒙古政权改国号为？时间？人物？都城？、蒙古政权改国号为？时间？人物？都城？元；1271 年；忽必烈；大都（今北京）4 4、元灭南宋的时间？勇现的抗元将领有？、元灭南宋的时间？勇现的抗元将领有？1276 年，陆秀夫、文天祥5 5、元朝统一全国的时间？意义、元朝统一全国的时间？意义？1279 年 ；意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面；为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝；促进了各民族经济文化的发展和民族交融；有利于加强中外文化交流和中西交通。6 6、如何看待元朝统一和文天祥抗元？、如何看待元朝统一和文天祥抗元？二者并不矛盾，只是看问
40、题的角度不同；元朝的统一具有进步性，结束了长期分裂割据的局面；文天祥抗元具有正义性，抗元失败后宁死不屈的精神和崇高的气节，理应受到后人的敬仰。第第 1111 课课元朝的统治元朝的统治1 1、元朝的历史地位？、元朝的历史地位？元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的王朝。元朝的版图是我国历史上最大的。2 2、元朝出现了一个新的民族是？、元朝出现了一个新的民族是？回族3 3、元朝在中央设置了哪些机构？元朝在地方实行什么制度？行省制的意义、元朝在中央设置了哪些机构？元朝在地方实行什么制度？行省制的意义？中央机构：中书省（行政） 、枢密院（军事） 、御史台（监察） ；地方：腹里和行省意义：加强
41、了中央对地方的控制；是中国省制的开端，影响深远。4 4、元朝对边疆管辖的原则？元朝在台湾、西域、西藏设置了什么机构，意义？、元朝对边疆管辖的原则？元朝在台湾、西域、西藏设置了什么机构，意义？原则：因地制宜台湾设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。西域设置北庭都元帅府。意义：加强了对西域的管理西藏由宣政院直接管辖。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，成为我国领土不可分割的一部分，同时促进了民族交融。第第 1212 课课宋元时期的都市和文化宋元时期的都市和文化1 1、宋元时期著名的大都市有哪些？、宋元时期著名的大都市有哪些？北宋开封；南宋临安；
42、元朝大都2 2、宋元时期丰富的文化生活的表现？原因？、宋元时期丰富的文化生活的表现？原因？表现：北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所瓦子，瓦子中圈出专供演出的圈子勾栏；南宋临安的文化娱乐更为发达。戏剧表演杂剧，形成于宋代，在元兴盛起来，是宋元时期戏剧表演的主要形式，为广大民众所喜爱。传统节日春节（宋代称元旦） 、元宵节、中秋节，一些节日习俗一直流传到现在。出现原因：社会经济的发展，城市的繁荣；市民阶层的壮大对文化生活的需求。3 3、宋代主要的文学形式？代表人物？作品特点？代表作？、宋代主要的文学形式？代表人物？作品特点？代表作？宋词宋词19人物苏轼李清照辛弃疾时代北宋两宋之交南宋派别豪放派婉约
43、派豪放派词风豪迈飘逸，写景、抒情、议论相结合。委婉、细腻、清秀雄奇扩大、气势磅礴震撼人心代表作念奴娇赤壁怀古水调歌头明月几时有声声慢寻寻觅觅一剪梅红藕香残玉簟秋 破 阵 子 为 陈 同 甫赋壮词以寄之4 4、元朝主要的文学形式？代表人物？代表作？、元朝主要的文学形式？代表人物？代表作？元曲； “元曲四大家”关汉卿-窦娥冤 、马致远、郑光祖、白朴5 5、宋朝史学的代表作？作者？体例？内容？、宋朝史学的代表作？作者？体例？内容？资治通鉴 ；司马光；编年体通史；记述了从战国到五代共 1300 多年的历史第第 1313 课课宋元时期的科技与中外交通宋元时期的科技与中外交通1 1、调版印刷术发明的时间？
44、活字印刷术发明的时间？人物？传播的意义？、调版印刷术发明的时间？活字印刷术发明的时间？人物？传播的意义？隋唐时期；北宋；毕昇；意义：活字印刷对人类文明的发展产生了重大的影响；降低了制书成本，有利于文化的普及和传播。2 2、最早的指南仪器是什么？宋代升级为？何时开始应用于航海？传播者？传播的意义？、最早的指南仪器是什么？宋代升级为？何时开始应用于航海？传播者？传播的意义？司南；指南针；北宋末年；阿拉伯人；意义：大大促进了世界远洋航海技术的发展，为环球航行和地理大发现提供了重要条件，促进了宋代海外贸易的发展。3 3、火药发明的时间？由谁传播出去？传播的意义？、火药发明的时间？由谁传播出去？传播的意
45、义？唐朝；阿拉伯人；意义：对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，促进了冷兵器向热兵器的转变；推动了欧洲社会的变革，推动了世界历史发展的进程。4 4、宋元时期科技进步的主要原因？、宋元时期科技进步的主要原因？经济的繁荣为科技进步奠定了物质基础；北宋结束五代十国的分裂，元朝完成全国的统一，社会相对安定；民族交融促进了经济文化的交流；对外交往吸收了外国的先进科技；对前代的文化成就的继承与创新。5 5、宋元发达的中外交通表现？影响？、宋元发达的中外交通表现？影响？陆路交通：宋元时期建立了四通八达的驿站制度；海上交通：宋朝南方海上贸易频繁，海路交通发达，远至波斯湾及东非海岸；元朝时，海上丝绸之路进入
46、鼎盛时期。影响：使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；中国的创造发明、先进制度和生产技术传入欧亚各国，促进了欧亚各国社会经济的发展；西方先进的科学技术也传入中国。6 6、面对祖先伟大的发明创造，你有何感想？、面对祖先伟大的发明创造，你有何感想？祖先的伟大发明是中国古代劳动人民智慧的结晶，古代人很聪明；我们要努力学习、勇于创新，让祖国更加繁荣富强。7 7、我国古代科技发达，却没有充分发挥其价值，给我们什么启示？、我国古代科技发达，却没有充分发挥其价值，给我们什么启示？科学技术是第一生产力；我们要勇于创新，创造良好的社会环境，使其充分发挥推动社会进步的作用。第三单元第三单元明清时期：统一多民
47、族国家的巩固和发展明清时期：统一多民族国家的巩固和发展第第 1414 课课明朝的统治明朝的统治1.1.明朝建立的三要素：时间、人物、都城？明朝建立的三要素：时间、人物、都城？1368 年；朱元璋（明太祖） ；应天府（南京）2.2.朱元璋政治上强化皇权的措施：在地方朱元璋政治上强化皇权的措施：在地方? ?在中央？在中央？在中央：废除丞相制度和中书省，提升六部的职权；把原来的大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。在地方：取消行中书省，设立“三司” ，从而分散行省的权力；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。3.3.特务机构有哪些？目的？影响？特务机构有哪些？目的？影响？
48、20朱元璋设立锦衣卫，明成祖又成立了东厂，合称为“厂卫” 。目的：监视官民，强化皇权，巩固统治。影响：这些特务机构成为皇帝的耳目和爪牙，是明朝强化皇权的表现。4.4.科举考试的变化？文体？目的？题目？影响？科举考试的变化？文体？目的？题目？影响？题目：必须来自“四书” “五经” ，对题目的解释必须以朱熹的四书集注为标准，不得随意发挥。文体格式： “八股文”目的：为了加强思想控制，巩固专制统治；影响：弊：八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢思想，扼杀了人们的创造性；不利于选贤任能，应试的人成为皇帝旨意的顺从者；严重阻碍了中国思想文化与科学技术的进步。利：明朝科举考试的标准化、规范化对以后的考
49、试制度有一定的借鉴意义。5.5.朱元璋强化皇权的作用：积极？消极朱元璋强化皇权的作用：积极？消极? ?积极：使皇权高度集中，君主专制大为加强；克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治；形成了比较安定的政治局面，为经济发展创造了有利的环境。消极：皇权高度集中，地方政府必须严格服从中央政府的命令，没有独立性。皇帝专权，不能广泛吸纳建议，容易出现偏颇决策，不利于提高工作效率，给明朝的统治埋下了危机，是中国封建社会走向衰落的表现。6.6.明朝经济农业引进哪些新品种？明朝经济农业引进哪些新品种？引进南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。手工业发展的表现？棉纺织从南方推向北方；丝织业中心苏州；制瓷
50、中心景德镇（青花瓷最为著名） 。商业发展的表现？北京和南京是全国性的商贸城市出现了有名的商帮-晋商、徽商。第第 1515 课课明朝的对外关系明朝的对外关系1.1.郑和下西洋的条件、目的？郑和下西洋的条件、目的？条件：明朝前期社会安定、国力雄厚（主要原因） ；先进的航海技术、造船技术和指南针的使用；明成祖的支持；郑和勇于探索、吃苦耐劳。目的：提高明朝在国外的地位和威望-主要目的；用中国的货物去换取海外的奇珍2.2.郑和下西洋的时间、最远到达？特点、影响？郑和下西洋的时间、最远到达？特点、影响？14051433 年 七下西洋；最远到达红海和非洲东海岸特点：时间长、规模大、次数多、范围广影响：利-是
