1、1三年级科学下册期中测试卷三年级科学下册期中测试卷班级班级考号考号姓名姓名总分总分一、一、选择题选择题（每题每题 2 2 分分，共共 4040 分分）1.把洒水的种子放在冰箱里不会发芽，是因为： （）A.冰箱温度太低，不适宜种子发芽。B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气。C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发。2.把种子放在湿巾上洒一点水，是因为： （）A.保持水分B.保护种子C.纸巾别被风吹走3.下面植物的根属于直根的是（）A.向日葵B.玉米C.大葱4.茎也是植物的营养器官，它的主要作用是（）A.输送养料和水分B.吸收养料和水分C.制造并吸收养料5.不属于虫媒花的特点的是（）A.花瓣甜美B.
2、气味芳香C.花瓣鲜艳D.花粉多而轻6.豌豆、小麦是靠（）传粉。A.风力B.昆虫C.自己D.人工7.我们吃的土豆是植物的（） ，我们吃的地瓜是植物的（） ，我们吃的西红柿是植物的（） 。A.根B.茎C.果实D.种子8.雪松的叶子为针状，是为了适应（） 。A.高山寒冷的气候B.干旱的沙漠气候C.雨水充足的热带沿海气候9.下面是沙漠植物的是（） 。A.杨树B.水瓶树C.椰子树D.仙人柱10.下面（）说法不符合沙漠植物的特点。A.叶子缩小成针状或棒状B.有蜡质皮层C.有庞大的根系D.叶片巨大11.水葫芦漂浮在水面上的原因（） 。A.它很轻B.叶柄中有气囊C.叶片中有气囊12.下列属于沉水植物的是（）
3、。A.金鱼藻B.浮萍C.莲13.下列植物中不是生长在石头上的是（） 。A.青苔B.卷柏C.睡莲D.地钱14.“西湖春色归，春水绿于染”的原因是（） 。A.西湖水质被污染B.岸边的绿色倒映在水里C.气温升高 ，藻类大量繁殖D.苔藓植物浮在水面上15.把敲击的音叉放进水里，你会发现（） 。A.音叉振动，溅起水花B.音叉振动，水面平静C.音叉停止振动，溅起水花D.以上都能发生16.声音产生的根本原因是（） 。A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动17.下列材料中，声音的传播效果最好的是（） 。A.沙子B.水C.空气18.声音进入外耳道后会引起（）的振动。A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.物体振动19.要
4、使橡皮筋发出较大的音量，就要把橡皮筋（） 。A.绷紧些B.放松些C.使劲D.与耳朵距离近些220.下列关于保护听力的说法不正确的是（） 。A.远离噪音B.勿乱挖耳C.戴耳机长时间听歌D.带耳塞二、填空二、填空题题（每题每题 2 2 分分，共共 2020 分分）1.种子萌发需要的条件是_、_、_。2.果实是由_和_组成。3.青苔的表面可以直接吸收_和_。4.你知道的水生植物有_和_。5.红树能在_茁壮成长。6.卷柏有一种特殊的生存本领_极强。7.赛龙舟时阵阵鼓声，是由鼓面_产生的。8.太空宇航员需借助无线电设备通话，说明声音不能在_中传播。9.声音是向_传播的。10.声音的_ 与用力的大小以及离
5、发声物体的远近有关。三、简单三、简单题题（每题每题 4 4 分分，共共 1212 分分）1.植物的根在植物生长过程中有什么作用？2.为仙人掌画像，画出它的茎和叶。3.种子萌发需要什么条件？四、综合分析题或实验分析题或综合应用题（四、综合分析题或实验分析题或综合应用题（1 1 题题 1010 分，分，2 2 题题 8 8 分，分，3 3 题题 1010 分，分，共共 2828 分分）1.（实验探究题）小丽把三张纸巾充分浸湿，1 张平铺，1 张卷起来，1 张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上，如图所示：1 小时后观察 3 张纸巾的干湿程度。（1）_号纸巾最湿，_号纸巾最干。（2）蜡纸模拟的
6、是仙人掌的_。（3）实验结论是_。（4）仙人掌的形态特点与_有关。12332.(实验分析题)根据表格提示，补充实验步骤和结论。猜测：声音是由_产生的。实验名称发声物体我的发现钢尺振动钢尺听到声音时，尺子在_说话或唱歌声带发声时，手_,因为声带在_敲击音钹音钹音钹发音时，发现音钹在_振动停止后，声音也_结论：声音由于_而产生。党振动停止后，声音也_。3.（综合应用题）为了探索水葫芦能漂浮水面的秘密，小明同学仔细观察了水葫芦。请帮助他回答以下问题：（1）小明发现水葫芦和其他植物一样，也有根、茎、叶。请你在图中标出。（2）要知道水葫芦能浮在水面的秘密，小明需要观察水葫芦的（） 。A.叶片B.叶柄C.
7、茎（3）在探究水葫芦为什么能浮在水面的秘密，通常需要借助_(写一种工具名称)（4）请根据观察画一幅剖开叶柄的水葫芦简图，并说说水葫芦能浮在水面的原因。解剖叶柄的水葫芦简图水葫芦浮在水面的原因4附：参考答案附：参考答案一、选择题：1.A2.A3.A4.A5.D6.C7.BAC8.A9.D10.D11.B12.A13.C14.C15.A16.D17.A18.A19.A20.C二、填空题：1. 水分、空气、适宜的温度2.果皮、种子3.水分、养料4.金鱼藻、睡莲等5.海水6.耐旱力7.振动8.真空9.四面八方10.强弱三、简答题：1. 植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质， 满足植物生长的需要， 还能将植物固定在土壤中。2.略3. 水分、空气、适宜的温度四、综合探究：1.（1）蜡纸包裹平铺（2）蜡质层（3）仙人掌的蜡质层既减少了水分的蒸发，又很好的保存了水分（4）生存环境2.猜测：声音是由_物体振动_产生的。实验名称发声物体我的发现钢尺振动钢尺听到声音时，尺子在_振动_说话或唱歌声带发声时，手_振动_,因为声带在_振动_敲击音钹音钹音钹发音时，发现音钹在_振动_振动停止后，声音也_停止_结论：声音由于_物体振动_而产生。党振动停止后，声音也_停止_。3.（1）叶、茎、根（2）B（3）小刀（答案不唯一）（4）水葫芦的叶柄有膨大的气囊
