史上最全高中生物所有概念汇总.doc

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资源描述

1、1.细胞 :是生物体结构和功能的基本单位2.组织 ; 由 形 态相似,结构和功能相同的细胞联系在一起组成组织3.器官 :不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官4.系统:彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。比如,你的身体是有许多器官在结构上相互联系、在功能上相互配合而形成的整体,可看做一个系统。5.个体 :由各种器官 ( 植物 ) 或系统(动物和人 )协调配合共同完成复杂的生命活动的生物6.种群 :在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。7.群落 :在一定的自然区域内,所有的种群( 生物 )组成一个群落。8.生态系统:生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一

2、整体9.生物圈 :由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成10.原核生物 :由原核细胞构成的生物。真核生物:由真核细胞构成的生物。11.病毒 (Virus )是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。12.氨基酸 是组成蛋白质的基本单位13.核酸 :是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用14.单糖 :不能水解的糖,可被细胞直接吸收。二糖:由两分子的单糖脱水缩合而成。多糖:由许多的葡萄糖分子连接而成15.结合水 :水与细胞内的其他物质相互结合,叫做结合水;自由水 :细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由

3、水16.细胞膜 :细胞作为一个基本的生命系统,它的边界就是细胞膜17.线粒体 是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,18.叶绿体 是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间 ” 和 “ 能 量 转换 站 ”19.核糖体 :是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所20.内质网 :由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”21.高尔基体 :主要是对来自内质网的蛋白质进 行 加 工 、 分 类和包装的“车间 ” 及 ” 发送站“22.生物膜系统:细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统23.细胞核 :

4、是遗传 信 息 库,是细胞代谢和遗传 的 控 制 中 心24.渗透作用 :水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。25.原生质层指细胞膜,液泡膜及两层膜之间的细胞质26.质壁分离 :植物细胞由于液泡失水而使原生质层与细胞壁分离的现象27.流动镶 嵌 模 型 :是膜结构的一种假说模型。脂类物质分子的双层,形成了膜的基本结构的基本支架,而膜的蛋白质则 和 脂 类层 的 内 外 表 面 结合,或者嵌入脂类层 , 或 者 贯穿脂类层而部分地露在膜的内外表面。磷脂和蛋白质都有一定的流动性,使膜结构处于不断变动状态。28.糖被 :在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白糖脂 :细胞膜

5、上的糖类与脂质结合形成的糖脂29.自由扩散 :物质通过简单的扩散作用进出细胞协助扩散 :进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还 需 要 消 耗 细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做30.胞吞 :当细胞摄取大分子时,首先是大分子附着在细胞膜表面,这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子,然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部,这种现象叫做胞吞。胞吐 :要外排的大分子,先在细胞内部形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜结合,将大分子排出细胞,这种现象叫胞吐31.细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细 胞 代

6、谢32.实验过程中可以变化的因素成为变 量 。 其中认为改变的变量称作自变量 ;随着自变量的变化而变化的变 量 称 作 因变量 ;实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量成为无关变量33.对照实验:出了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验34.活化能 :分子从常态转变为 容 易 发生化学反应的活跃状态所需要的能量35.酶由活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质36.酶活性 :酶对 化 学 反 应的催化速率37.ATP:是细胞内的一种高能磷酸化合物。细胞中绝大多数需要能的生命活动都是由ATP 直接提供能量38.细胞呼吸 是指有机物在细胞内经过一系列的氧

7、化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP 的过程39.有氧呼吸 是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量, 生成许多 ATP 的过程;无氧呼吸 :一般是指在无氧条件下,通过酶的催化作用,动 植 物 细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。40.光合作用 :绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放氧气的过程41.化能合成作用 :自然界中少数种类的细菌,它们能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,这种合成作用称为化能合成作用42.细胞周期

8、:连续 分 裂 的 细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为 止 , 为一个细胞周期43.细胞分化 :在个体发育中,由一个或一种细胞增值产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程44.细胞全能性 是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整生物体的潜能45.细胞凋亡 :由基因所决定的细胞自动结 束 生 命 的 过程46.癌细胞 :有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发 生 改 变,就变成了不受控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是47.自花传粉 :两性花的花粉, 落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程,叫做自花传粉, 也叫自交; 异花传粉 :两朵花之间的传粉过程,叫做异

9、花传粉48.相对性状 :一种生物的同一种性状的不同表现类型49.形状分离 :在杂种后代中,同时出现显 性 性 状 和 隐形性状的现象叫做50.分离定律 :在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传 因 子 成 对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传 因 子 发生分离,分离后的遗传 因 子 分 别进入不同配子中,随配子遗传给后代;51.基因分离定律的实质是:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代52.自由组合定律 :控制不同形状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成

10、配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同形状的遗传 因 子 自 由 组合53.基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中, 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。54.表现型 :生物个体表现出来的性状55.基因型 :与表现型有关的基因组成叫做56.等位基因 :控制相对性状的基因叫做57.减数分裂 :是进行有性生殖的生物,在在产生成熟生殖细胞过程时进行染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的

11、减少一半。58.同源染色体 :减一前期配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会 。59.受精作用 :是卵细胞和精子相互识别 、 融 合 成 为受精卵的过程60.伴性遗传:基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做61.碱基互补配对原则:A一定与 T 配对, G 一定与 C 配对,碱基之间这 种 一 一 对应的关系,叫做62.基因 :基因是有遗传效应的DNA 片段63.遗传 信 息 :遗传 信 息 蕴藏在4 种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA 分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序

12、,又构成了每一个DNA 分子的特异性64.转录: RNA 是在细胞核中,以DNA 的一条链为模板合成的,这一过程称为转录65.翻译:游离在细胞之中的各种氨基酸,就以mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译66.密码子 :mRNA 上 3 个相邻的碱基决定1 个氨基酸,每3 个这样的碱基又称作1 个密码子67.基因突变:DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做68.基因重组:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同形状的基因的重新组合69.人类遗传病 :通常指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单 基 因 遗传 病 、 多 基

13、因 遗传病和染色体异常遗传 病 三 大 类70.杂交育种 :是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择 和 培 育 , 获得新品种的方法71.诱变 育 种 :利用物理因素(如X射线、射线、紫外线、激光等)或者化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。利用这种方法可以提高变异率,在较短的时间内获得更多的优良变异类型72.基因工程 :又叫做基因拼接技术或DNA 重组技术。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传 性 状73.基因的运载体 :将外源基因送入受体细胞的专门运输工具7

14、4.基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库75.基因频率 :在某个种群基因库中,某个基因占全部等位基因的比率,叫做76.物种 :能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称作一个物种77.生殖隔离 :不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育后代,这种现象78.地理隔离 :同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象79.隔离 :不同种群的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做80.共同进化 :不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是81.体液 :体内含有大量的以水为基础的液体

15、82.内环境 :由细胞外液构成的液体环境83.渗透压:是指溶液中溶质微粒对水的吸引力84.稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳 定 状 态叫做85.反射 :在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答86.兴奋:动物体或人体内的某些组织 ( 如 神 经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程87.神经冲动:兴奋 是 以 电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫88.静息电位 :是指细胞膜未受刺激时,神经细胞处于惊喜状态,由于细胞膜内外特异的离子分布特点,细 胞 膜 内 外 两 侧的电位表现为内负外正,这

16、称为89.突触小体 :神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端的膨大,成杯状或球状,叫做90.突触 :突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成突触91.神经递质:当神经末梢有神经冲动传来,突触前膜内的突触小泡受到刺激,就会释放一种化学物质神经递质92.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节93.反馈调节:在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节94.体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节 因 子 ,如 CO2 等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节 , 称 为95.非特异性

17、免疫 :生来就有,不针对 某 一 类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,叫做96.特异性免疫 :又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对 一 种 病 原 。97.抗原 :能够引起机体产生特异性免疫反应的物质98.体液免疫 :B 细胞主要靠产生抗体来“作战“99.细胞免疫 :T 细胞主要靠直接接触靶细胞“作战“100.过敏反应:是指已产生免疫的机体,在再次接触相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱;引起过敏反应的抗原物质叫做过敏原101. 自身免疫疾病 :由于免疫系统异常敏感、反应过 度 , “ 敌我不分 “地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的,这类 疾 病 就 是 102. 植物激

18、素 :由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发 育 有 显著影响的微量有机物,称作植物激素103. 极性运输:生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向地运输 , 称 为104. 种群密度 :种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。是种群最基本的数量特征105. 出(死)生率 :是指在单位时间内新生(死亡)产的个体数目占该个体总数的比例106. 迁入率和迁出率:对于一个种群来说,单位时间内迁入或迁出的个体,站该种群个体总数的比率,分别称为107. 年龄结构:是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例108. 性别比例 :是指种群中雌雄个体数

19、目的比例109. 种群的空间特征:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局叫做110.环境容纳量 :在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为.111. 丰富度 :群落中物种数目的多少112. 演替 :随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程113. 初生演替 :在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替。如沙丘、火山岩、冰川泥上发生的演替114. 次生演替 是指在原有植被虽已被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如,火灾过后的草原,过量砍伐的森林,弃

20、耕的农 田 上 进行的演替。115. 食物链:在生态系统中各种生物之间,由于营养关系而形成的一种联系116. 食物网 :许多食物链彼此相互交错连 接 成 复 杂的营养结构,就是117. 生态系统的能量流动:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为118. 生态系统的物质循环:组成生物体的C,H,O,N,P,S等元素,都不断的进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过 程 , 这就是119. 生态系统的稳定性:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做120. 抵抗力稳定性 :生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力,叫做121. 恢复力稳定性 :生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,叫做122. 生物多样性 :生物圈内所有的植物、动物和微生物, 它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性

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