统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》知识清单.docx

上传人(卖家):大布丁 文档编号:2138230 上传时间:2022-03-02 格式:DOCX 页数:13 大小:30.21KB
下载 相关 举报
统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》知识清单.docx_第1页
第1页 / 共13页
统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》知识清单.docx_第2页
第2页 / 共13页
统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》知识清单.docx_第3页
第3页 / 共13页
统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》知识清单.docx_第4页
第4页 / 共13页
统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》知识清单.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、统编版高中政治必修一中国特色社会主义知识清单第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、生产力和生产关系的辩证关系1.生产力的含义和内容:所谓生产力,是人们改造和利用自然的能力。包括生产工具、劳动对象和劳动者劳动者作为生产力中人的因素,是生产工具的创造者和使用者,在生产中起主导作用。生产工具是生产力发展水平的重要标志。2.生产关系的含义和内容:所谓生产关系,即生产过程中形成的人和人之间的关系,它包括三个方面:生产资料归谁所有 (起决定性作用)人们在社会生产中的地位和相互关系如何产品如何分配3.生产力和生产关系的关系生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适应生产力发展

2、状况时就会促进生产力发展,否则就会阻碍生产力发展。二、五种社会形态1.原始社会(经历了经历了旧石器时代旧石器时代和和新石器时代新石器时代)(1)生产关系的特点:共同占有生产资料;人们共同劳动,在生产中结成平等互助的关系;平均分配劳动产品。(2)私有制的确立的标志:土地变成私有财产标志着私有制的确立。2.奴隶社会(1)生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。(2)人类进入文明时代奴隶社会代替原始社会是历史的进步一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要

3、标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。奴隶制生产关系的建立,适应了生产力发展的要求。奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。3.封建社会生产关系的特点:地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果;相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己的一点土地;劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。4.资本主义(1)社会生产关系的特点:资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖

4、自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。( (2 2) )资本主义的经济危机资本主义的经济危机基本特征:资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府

5、状态之间的矛盾。根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。( (3 3) )资本主义社会的基本矛盾资本主义社会的基本矛盾含义:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。表现:在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资产阶级为了维持自己统治,采取了一些缓和措施,但不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。实质:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义生产的始终,决定着资本主义的命运。生产社会化程度的越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义基本矛盾的尖

6、锐化不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代。5.社会主义社会生产关系:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。三、空想社会主义的局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。四、科学社会主义的诞生(条件) :空想社会主义是科学社会主义的思想来源。资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。唯物史观和剩余价值学说

7、为科学社会主义的创立奠定了理论基石。 共产党宣言的发表,标志着科学社会主义的诞生。五、社会主义发展前途是光明的:从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,在 21 世纪焕发出强大生命力。第二课 只有社会主义才能救中国一、新民主主义革命的胜利1.近代中国的历史任务:争取民族独立、人民解放。实现国家富强、人民幸福2.五四运动,是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点。3.中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。4.新民主主义革命的性

8、质:是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。5.新民主主义“新”在那里:领导权:无产阶级领导(新、旧民主革命的根本区别)革命前途:建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政最终过渡到社会主义社会。所属范畴:属于世界无产阶级革命的一部分6.成立中华人民共和国的意义:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。中华人民共和国的诞生标志着新民主主义革命的结束,社会主义革命的开始,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展

9、方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。新中国的诞生,是 20 世纪的伟大历史事件,冲破了帝国主义的东方战线, 极大改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。二、最伟大最深刻的变革1.过渡时期的总路线和总任务:过渡时期的总路线和总任务:在一个相当长时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来,就是“一化三改”2.2.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性:(1 1)社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素;(2 2)国

10、家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度的开始了对他们初步的社会主义改造。(3 3)个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。(4 4)国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。3 3. .社会主义改造胜利完成的意义:社会主义改造胜利完成的意义:1956 年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。在中国建立起社会主义制度,完成了中华

11、民族有史以来最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。4.4.为什么只有社会主义才能救中国为什么只有社会主义才能救中国近代中国国情决定资本主义道路在中国走不通。中国人民从马列主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。中国共产党领导中国各族人民取得新民主主义革命伟大胜利,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史和中国人民的悲惨命运。新中国成立后,中国共产党完成了中国历史上最深刻最伟大的社会变革, 确立了社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治

12、前提和制度基础。历史和现实雄辩地证明:中国走上社会主义道路是历史的必然,是人民的选择。只有社会主义才能救中国。四、在艰辛探索中前进党的八大的重要贡献党的八大的重要贡献: (1)社会主要矛盾是什么?社会主义改造完成后,我国社会主要矛盾已经不再是无产阶级同资产阶级之间的矛盾,而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(2)主要任务是什么?集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国一、伟大的改革开放1.改革开放的开启:(1)事件:19

13、78 年 12 月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,作出实行改革开放的重大决策。2.改革开放的进程:农村率先突破,家庭联产承包责任制-十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市-1980 年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区-1984 年,开放了大连、青岛等 14 个沿海港口城市-1988 年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区-1990 年,开发开放上海浦东-1992 年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标-2001 年,我国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放达到新的水平-2013 年市场在资源配置中起决定性作

14、用-2013 年设立中国(上海)自由贸易试验区-2017 年,党的十九大提出形成全面对外开放新格局3.改革开放的意义:(1) “四个面貌” :极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。(2) “三个飞跃” :中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。(3)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。对外开放是我国的基本国策。4.中国特色社会主义

15、:1982 年在党的十二大,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。邓小平理论(什么是社会主义,怎么建设社会主义) ,成功开创中国特色社会主义。三个代表重要思想(加深对什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党) ,成功把中国特色社会主义推向 21 世纪。科学发展观(实现什么样的发展,怎样发展) , 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想(新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义) ,中国特色社会主义进入了新时代。5.改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党

16、带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路,是实现中华民族伟大复兴的必有之路,中国特色社会主义理论体系,是实现中华民族伟大复兴的正确理论和行动指南。中国特色社会主义制度,是当代中国发展进步的根本制度保障。中国特色社会主义文化,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴一、中国特色社会主义进入了新时代1.新时代的科学内涵新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代(道路、历史脉络)新时代

17、是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(国家)新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(人民)新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代(民族)新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代(世界)2.进入新时代的意义意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; (中华民族)意味着 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力, 在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜; (中国特色社会主义)意味着中国特色社会主义道路、理

18、论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 (世界意义)3.新时代的变与不变主要矛盾变化:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。两个不变:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变4.从“不变”的角度如何看待?要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革

19、开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。5.新时代为什么要坚持和发展中国特色社会主义?新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。新时代是奋斗着的时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。6.新时代如何坚持和发展中国特色社会主义?(1)共产党人: 把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,要不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理

20、论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。要不忘初心、牢记使命,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,继续书写历史新篇章。(2)中国人民: 作为新时代的见证者、开创者、建设者,必须勇于改革开放,迎难而上, 担当尽责,为新时代坚持和发展中国特色社会主义贡献力量。二、实现中华民族伟大复兴的中国梦1.中国梦就是中国梦就是实现中华民族伟大复兴。中国梦的本质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强就是要全面建成小康社会,并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (基础、根本)民族

21、振兴就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。(核心)人民幸福就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人类的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。 (目标)2.如何深化理解中国梦?中国梦是人民的梦。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民,根本归宿也在于人民,只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 (人民梦)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。中国梦与个人梦的关系(中国梦为个人梦创造机会,个人梦为中国梦贡献力量)。(个人梦)中国梦是奉献世界的梦。中国致力于构建人类命运共同体,为人类和平与发展作出更大贡献!

22、实现中国梦给世界带来的是机遇是进步不是倒退,是合作共赢不是零和博弈。 (世界梦)4.如何实现中国梦?必须坚持和发展中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(根本)坚持中国共产党的领导,不忘初心牢记使命,进行伟大斗争,建设伟大工程(起决定性作用) ,推进伟大事业。 (党)必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 (人民)要分两步走建成社会主义现代化强国,把握好努力的重点,抓住大有可为的历史机遇期,锐意进取,永不懈怠。 (进程)广大青年要坚定理想信念,志存高远、脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,把爱国情,强国志,报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,内化于心,外化于行。

23、 (青年)5.要坚持分两步走建成社会主义现代化强国的战略安排:20202020 年到年到 20352035 年年在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化20352035 年到本世纪中叶年到本世纪中叶在基本实现现代化的基础上, 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国三、习近平新时代中国特色社会主义思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想创立、丰富和发展的时代背景国际背景:当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。国内背景:当代中国正处于最好的发展时期。是在中华民

24、族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。党内背景:中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。是在不断推进党的自我革命,实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。科学社会主义背景:科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。2.八个明确的内容及地位内容:(任务目标任务目标)(价值导向价值导向)(总体方略总体方略)(根本路径根本路径)(法治保障法治保障)(国国防保障)防保障)(国际环境)(国际环境)(政治保障)(政治

25、保障)地位: “八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分。 从理论层面回答了:新时代应该坚持和发展什么样的中国特色社会主义3.十四个坚持的内容及地位内容:坚持全面从严治党。地位:“十四个坚持”的基本方略,从实践层面回答了:新时代应该怎样坚持和发展中国特色社会主义4.为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想贡献:习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史,现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域(理论创新的广度) 。既坚持了老祖宗、又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献(理论创新的深度)。地位:习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。性质:在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义、就是真正坚持和发展科学社会主义。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 政治 > 统编版(人教部编版2019) > 必修2 经济与社会
版权提示 | 免责声明

1,本文(统编版高中政治必修一《中国特色社会主义》知识清单.docx)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|