1、 一、一、词语用错词语用错 二、二、搭配不当搭配不当 三、三、成分残缺成分残缺 四、四、语序不当语序不当 五、五、赘余赘余 六、六、结构混乱（结构混乱（杂糅杂糅）七、七、歧义歧义（表意不明）（表意不明）八、八、不合逻辑不合逻辑 九、九、特殊句式语病特殊句式语病 十、复句错误十、复句错误 病句辨析及类型病句辨析及类型1、古代埃及巴比伦和希腊的文明都是在这里产、古代埃及巴比伦和希腊的文明都是在这里产生和发达起来的。（生和发达起来的。（“发达发达”是形容词误为动词，是形容词误为动词，应改为应改为“发展发展”。）。）2、他非常生气自己不小心。（、他非常生气自己不小心。（“生气生气”是不及是不及物动词，
2、不能带宾语，应改为物动词，不能带宾语，应改为“后悔后悔”。）。）3、老人身患癌症的噩耗传来，大家都很震惊。、老人身患癌症的噩耗传来，大家都很震惊。（“噩耗噩耗”指人死的消息。）指人死的消息。）4、我的钢笔上午还放在书桌上，下午却不胫而走、我的钢笔上午还放在书桌上，下午却不胫而走了，有哪位借用的，请快点还我。（了，有哪位借用的，请快点还我。（“不胫而走不胫而走”指消息传得很快。）指消息传得很快。）词语用错：词语用错：5、我先后两次光顾此店，感觉不错。（、我先后两次光顾此店，感觉不错。（“光顾光顾”是敬辞，不能用于是敬辞，不能用于“我我”）6 6、这次申奥成功，消息传来后，整个校园顿时、这次申奥成
3、功，消息传来后，整个校园顿时热闹了起来，大家举杯相祝，弹冠相庆，喜庆洋热闹了起来，大家举杯相祝，弹冠相庆，喜庆洋洋。洋。（“弹冠相庆弹冠相庆”是贬义词是贬义词）7 7、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（困难的信心。（误用介词误用介词“在在中得到力量中得到力量”改为改为“从从”。）二、搭配不当二、搭配不当1、主谓搭配不当；、主谓搭配不当；2、动宾搭配不当、动宾搭配不当3、主宾搭配不当、主宾搭配不当4、修饰语与中心词搭配不当、修饰语与中心词搭配不当5、补语和
4、中心词搭配不当、补语和中心词搭配不当6、一面与两面搭配不当、一面与两面搭配不当7、介词搭配不当、介词搭配不当8、关联词语搭配不当、关联词语搭配不当二、搭配不当二、搭配不当1、主谓搭配不当，、主谓搭配不当，中学时代的那些同学的愉快笑容和中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。我的身体、业务水平比一年前提高我的身体、业务水平比一年前提高了许多。了许多。、动宾搭配不当。、动宾搭配不当。清明前后，部队派了清明前后，部队派了多人次，参加郊区植树劳动。多人次，参加郊区植树劳动。我们应该接受大家的意见，改进我们应该接受大家的意见，改进工作中的错误和缺
5、点。工作中的错误和缺点。4、修饰语和中心词搭配不当。、修饰语和中心词搭配不当。在通往机场的大街两旁站满了数万名欢在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。送的人群。只要稍微深思一下，就会理解这个问题。只要稍微深思一下，就会理解这个问题。3、主宾搭配不当。、主宾搭配不当。只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。度。、补语和中心词搭配不当、补语和中心词搭配不当 司马文华的立场站得很牢固，感情司马文华的立场站得很牢固，感情也表现得很丰满。也表现得很丰满。6、一面与两面搭配不当。、一面
6、与两面搭配不当。有没有有没有 坚定的意志，是一个人在坚定的意志，是一个人在事业上能够取得事业上能够取得成功成功 的关键。的关键。安定团结安定团结 的政治局面是我国社会的政治局面是我国社会主义现代化建设主义现代化建设成败成败 的关键。的关键。7、介词搭配不当、介词搭配不当 他们他们在在 遇到困难的时候，并没有消沉，遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀而是在大家的信赖和关怀中中 得到了力量，树得到了力量，树立了克服困难的信心。立了克服困难的信心。8、关联词语搭配不当。、关联词语搭配不当。无论无论 干部干部和和 群众，毫无例外，都必须遵守群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。社会主义
7、法制。不管不管 气候条件和地理环境气候条件和地理环境都都 极端不利，登极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。三、成分残缺三、成分残缺、缺主语、缺主语 1 通过学习，使我提高了认识。通过学习，使我提高了认识。2 由于曹雪芹所处的时代和阶由于曹雪芹所处的时代和阶级的局限，不能不在他的作品中有级的局限，不能不在他的作品中有所反映。所反映。、缺谓语、缺谓语 我们识别是非的能力。我们识别是非的能力。中国人民正在努力为建设一个现中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。代化的社会主义强国。3、缺宾语、缺宾语 大会提出大会提出“情况变了怎么办。情况
8、变了怎么办。”北京市百货大楼从市场需要出发，北京市百货大楼从市场需要出发，不断扩大商品。不断扩大商品。4、缺定语、缺定语 让大学生自谋职业，让大学生们让大学生自谋职业，让大学生们自己去开拓生活，实在是个好办法。自己去开拓生活，实在是个好办法。1 1、在学习经验交流会上，李强介绍了三条学习方在学习经验交流会上，李强介绍了三条学习方法，具有很大的启示性。法，具有很大的启示性。2 2、通过参观访问，使我们开阔了眼界。通过参观访问，使我们开阔了眼界。三、成分残缺三、成分残缺（缺少主语，可以将（缺少主语，可以将“介绍了介绍了”改为改为“介介绍的绍的”。）(误用介词误用介词“通过通过”，句子主语残缺。，句
9、子主语残缺。）3、有关负责人强调，必须把有偿新闻，买卖书号、有关负责人强调，必须把有偿新闻，买卖书号等不正当行为当作一项长期任务常抓不懈。等不正当行为当作一项长期任务常抓不懈。4、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪业，这个县举办了三期饲养员技术培训发展养猪业，这个县举办了三期饲养员技术培训班班.三、成分残缺三、成分残缺（“有偿新闻有偿新闻”之前少了谓语动词之前少了谓语动词“禁止禁止”。（“推广推广”的宾语的宾语“技术技术”不见了。不见了。四、语序不当四、语序不当1、名词附加语不当、名词附加语不当2、动词附加语不当、动词附加语不当3、虚词位
10、置不当（介词、关联词）、虚词位置不当（介词、关联词）例一、一位优秀的有例一、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的多年教学经验的国家队的篮球女教练。篮球女教练。n正确的应是：国家队的（领属性的）一位（数量）正确的应是：国家队的（领属性的）一位（数量）有有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女教练。词）篮球（名词）女教练。n多项定语的排列顺序：多项定语的排列顺序：nA、表领属性的或时间、处所的词或短语；、表领属性的或时间、处所的词或短语；nB、表指称或数量的词或短语；、表指称或数量的词或短语；nC、动词或动词短语；、动词或动词短语；nD
11、、形容词或形容词短语；、形容词或形容词短语；nE、名词或名词短语、名词或名词短语n另外，带另外，带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的”的定语之的定语之前。前。例如：例如：1、许多附近的妇女、老人和孩子都、许多附近的妇女、老人和孩子都跑过来看他们。跑过来看他们。2、在新中国的建设事业上，发挥着他们无、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。穷的蕴藏着的力量。3、这种管子要不要换，在领导和群众中广、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。泛地引起了讨论。l（“附近的附近的”移到移到“许多许多”前面）前面）l（“无穷的无穷的”移到移到“力量力量”前）前）l（“广泛地广泛
12、地”移到移到“讨论讨论”前）前）4 4、这种全封闭的、这种全封闭的“蚕豆蚕豆”式自行车，最高时速可达式自行车，最高时速可达75.675.6公里以上。（公里以上。（“最高时速最高时速”语序不当，调整为语序不当，调整为“时速最高时速最高”；“最高最高”与与“75.675.6公里以上公里以上”矛盾。）矛盾。）5、北京一家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、北京一家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特而驰名中外。工艺精湛、配方独特而驰名中外。（“配方独特配方独特”应应摆放在摆放在“选料上乘选料上乘”之前。之前。）6、苏联著名的生物学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物、苏联著名的生物学家
13、巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射的试验，把动物用绳子绑在试验的架子上。的条件反射的试验，把动物用绳子绑在试验的架子上。（状语的顺序应先表方式、方法的，然后再表对象的。（状语的顺序应先表方式、方法的，然后再表对象的。所以顺序应是所以顺序应是“用绳子把动物绑在用绳子把动物绑在”）7、3月月17日，日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（都作了详细报道。（“关于关于”所带的介词短语不能放所带的介词短语不能放在句子中间，所以顺序应将在句子中间，所以顺序应将
14、“关于关于事件事件”调到调到“世界各大报纸世界各大报纸”之前。）之前。）五、赘余五、赘余1、堆砌、堆砌 例如：要考虑我国政治与文化环境的例如：要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。需要，发展我们的出版业。2、重复、重复 例如：其实这是过虑的想法。例如：其实这是过虑的想法。3、可有可无、可有可无 例如：不知不觉就走了十里路例如：不知不觉就走了十里路左右的距离。左右的距离。4、例如：例如：A、由于历代动乱和气候、由于历代动乱和气候 潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。B、出人意料的，今年三月，物价、出人意料的，今年三月，物价 下跌，后下跌，后来慢慢地稳定
15、了。来慢慢地稳定了。（去掉（去掉“环境环境”）（“虑虑”就是就是“想想”，去掉，去掉“的想法的想法”）（去掉（去掉“的距离的距离”）删去删去“的的”的的的的3、夕阳也不甘寂寞，在、夕阳也不甘寂寞，在“晚眺亭晚眺亭”的身上小的身上小心翼翼地搽了薄薄的一层晚霞的余晖。（心翼翼地搽了薄薄的一层晚霞的余晖。（“夕夕阳阳”“”“晚霞晚霞”“”“余晖余晖”在语意上重复，去掉在语意上重复，去掉“晚霞晚霞”即可。即可。）4、私营业主资产超过百万元以上的，全国不、私营业主资产超过百万元以上的，全国不止止500家。家。（“超过超过”与与“以上以上”重复重复1他能评上三好生的原因是因为他努力学习，他能评上三好生的原
16、因是因为他努力学习，热心为集体服务而评上的。热心为集体服务而评上的。2玲玲用不干净、没有消毒的纸擦伤口，结玲玲用不干净、没有消毒的纸擦伤口，结果伤口发炎了。果伤口发炎了。1、两式混杂（句式杂糅）、两式混杂（句式杂糅）例：例：、多年来曾被计划经济思想束缚下的、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。（人们也觉悟起来了。（把把“曾经被曾经被束缚束缚的的”和和“曾经在曾经在束缚下束缚下”两个句式混合两个句式混合使用。使用。)他总是沉默寡言，但只要一到学术会他总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（语病是结构混乱
17、，把跃而健谈多了。（语病是结构混乱，把“变变得分外活跃而健谈得分外活跃而健谈”和和“活跃而健谈多了活跃而健谈多了”两个句式混合使用。）两个句式混合使用。）六、结构混乱六、结构混乱（杂糅）（杂糅）两式混杂两式混杂2、前粘后连（藕断丝连）、前粘后连（藕断丝连）一句话的结一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另构已经完整，却把它的最后一部分用作另一句的开头。一句的开头。例：例：我们向政府提意见是人民的责任。我们向政府提意见是人民的责任。（应是（应是“我们向政府提意见，向政府提意我们向政府提意见，向政府提意见是人民的责任。）见是人民的责任。）当老师决定把这项社会实践活动的任务当老师决定把这项社会
18、实践活动的任务交给我们的时候，我们立刻产生了一种非交给我们的时候，我们立刻产生了一种非常光荣的感觉真是难以言表。（前粘后连，常光荣的感觉真是难以言表。（前粘后连，应是应是“我们立刻产生了一种非常光荣的感我们立刻产生了一种非常光荣的感觉，这种感觉真是难以言表。）觉，这种感觉真是难以言表。）藕断丝藕断丝连连例：例：中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。子。中途易中途易辙辙3、中途易辙、中途易辙 一句话说了一半，忽然另起一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。炉灶，重来一句。例：例：
19、反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。而且能够把它揭露的。张冠李戴张冠李戴4、张冠李戴、张冠李戴 指把上半句主语以外的成分用指把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语，因此而纠缠。来作下半句的主语，因此而纠缠。1、县里的通知说，让赵乡长本月、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报日前去汇报.（94）2、某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要、某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。（证的问题可由我们解决。（91）3、大家
20、对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。（普遍感到非常气愤。（96）4、古往今来，青之翠竹吸引了无数诗人和画家，竹古往今来，青之翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。（顽强、不卑不亢的气概。（“它它”指代又不明，这指代又不明，这个个“它它”可以是可以是“青这翠竹青这翠竹”，也可以是，也可以是“竹画竹画”。）。）问题出在问题出在哪？哪？存在歧义存在歧义七、歧义七、歧义 语句歧义语句歧义 指语义不明确，对一指语义不明确，对一种语言形式有
21、两种或两种以上解释。种语言形式有两种或两种以上解释。八、不合逻辑八、不合逻辑（指句子的意思在事理上（指句子的意思在事理上讲不过去）讲不过去）、更替概念、更替概念 在会上，大家都谈了自己对学校的看在会上，大家都谈了自己对学校的看法，看来，法，看来，大家的希望不一致。大家的希望不一致。、前后矛盾。、前后矛盾。我断定他大概会考上大学。我断定他大概会考上大学。他是多少个死难者中幸免的一个他是多少个死难者中幸免的一个 夜，寂静无声，只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地夜，寂静无声，只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地响着。响着。、判断不成立。、判断不成立。a青年人正是世界观形成的时期。青年人正是世界观形成的时期。b红壤是我国亚热带植物
22、的主要产区。红壤是我国亚热带植物的主要产区。、多次否定引起混乱。、多次否定引起混乱。难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗？难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗？尘土太厚，这又怎能不让卫生检查团的人不皱尘土太厚，这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢？眉头呢？睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（饱食，三忌卧处不可当风。（94）5、分类不当、分类不当 市场经济的大好形势鼓舞着画家和市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作更多更好的作品。文艺工作者为人民创作更多更好的作品。他的书箱里装满了书。有文艺书、他的书箱里装满了
23、书。有文艺书、历史书、政治书、画片、杂志等。历史书、政治书、画片、杂志等。、包含正反两方面意义的词语配搭不当。、包含正反两方面意义的词语配搭不当。对科技人员强调专，是不是可以对科技人员强调专，是不是可以忽视他们的红呢？忽视他们的红呢？还要不要他们学习还要不要他们学习马列主义、毛泽东思想，改造世界观马列主义、毛泽东思想，改造世界观呢？呢？我们的回答是肯定的。我们的回答是肯定的。、条件关系用错，条件结果关系颠倒。、条件关系用错，条件结果关系颠倒。只要刻苦努力学习，就能取得好成只要刻苦努力学习，就能取得好成绩。绩。陈小宇同学今天没来上课，一定是陈小宇同学今天没来上课，一定是病了。病了。只有提高群众的
24、劳动积极性，才能只有提高群众的劳动积极性，才能提高群众的觉悟，提高群众的觉悟，实行责任制。实行责任制。、强加因果关系、强加因果关系 我厂今年重视了产品数量，所以产品我厂今年重视了产品数量，所以产品质量下降了。质量下降了。在前一阶段外语学习中，由于我重视在前一阶段外语学习中，由于我重视了读、写练习，了读、写练习，因而忽视了听、说能力因而忽视了听、说能力的训练。的训练。二、修改病句二、修改病句1、整体把握、整体把握 专家认为，减少烟害，特别是劝阻表专家认为，减少烟害，特别是劝阻表少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。他马上召集常委进行研究，统一安他马上召集常委进行研究，统
25、一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。及会议中应注意的问题。2、紧缩句子的主干、紧缩句子的主干3、检查句子、检查句子“枝叶枝叶”4、换词（句）比较法、换词（句）比较法 某工厂以技术进步为动力，不断致某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。的研制开发。下面是某校黑板报上的一篇报道，在下面是某校黑板报上的一篇报道，在标点、词语、语法上都有一些毛病。读后标点、词语、语法上都有一些毛病。读后完成（完成（1）（）（2）两题）两题 （1）找出文中的毛病，在它们的下面）找出文中的
26、毛病，在它们的下面画上横线，并标出画上横线，并标出 （2）把序号和改正结果填入表中。修）把序号和改正结果填入表中。修改时不能改变原意（如将正确处改错扣分）改时不能改变原意（如将正确处改错扣分）星期三，校团总支召开座谈会。到会的星期三，校团总支召开座谈会。到会的15名与名与会者，就共青团员如何为社会主义的精神文明建会者，就共青团员如何为社会主义的精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，团设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员精神文明自己是一名团员。有的说，要提高团员
27、精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡；对不尽人意的地方应明建设的事应该大力提倡；对不尽人意的地方应该注意改进。该注意改进。星期三，校团总支召开座谈会。星期三，校团总支召开座谈会。到会的到会的15名名与会者与会者，就共青团员如何为社会主义的精神文明就共青团员如何为社会主义的精神文明建设的问题展开讨论。建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，团员首先要起模范作用，当说话做事前当说话做事前，都要想，都要想到自己是一名团员。有的说，到自己是一名团员。有的说，要提高团员精神文要提高团员精神文明建设的意识明建设的意识，不把这一点重视好不把这一点重视好，就难以开展，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡文明建设的事应该大力提倡；对对不尽人意不尽人意的地方的地方应该注意改进。应该注意改进。15 名与会者名与会者到会的到会的15团干部团干部 说话做事前说话做事前在说话做事前在说话做事前加强加强不重视这一点不重视这一点对这一点不加以重视对这一点不加以重视，不尽如人意不尽如人意作贡献作贡献
