小学科学苏教版五年级下册第二单元第5课《生物的启示》课件3(2022新版).pptx

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小 学 科 学 苏 教 版小 学 科 学 苏 教 版五年级下册五年级下册 第二单元第二单元 仿生仿生生生 物物 的的 启启 示示(播放资源 媒体1)生物在长期进化过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特征,人们从中获得了很多启示。蜂窝猜想公元4世纪,古希腊数学家佩波斯提出猜想:截面呈正六边形的密铺(不留空隙,也不相互重叠)的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。谁的抗压能力最强呢?(播放资源 各种结构受力抗压对比实验)蜂窝猜想截面呈正六边形的密铺(不留空隙,也不相互重叠)的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量蜂蜡建造的空间最大、抗压能力最强的结构。鱼的仿生(播放资源 媒体2)(播放资源 媒体3)

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