1、2022年3月6日星期日1第一节 硫及其化合物第一课时 硫和二氧化硫葛秀桥 学习目标学习目标l1 1、通过分析硫的原子结构，推断硫元素的、通过分析硫的原子结构，推断硫元素的化学性质，理解物质的微观结构与宏观性化学性质，理解物质的微观结构与宏观性质之间的关系质之间的关系l2 2、结合实验探究，了解二氧化硫的物理性、结合实验探究，了解二氧化硫的物理性质和化学质和化学 性质，能说出二氧化硫的主要用性质，能说出二氧化硫的主要用途途l3 3、通过二氧化硫与水、与氧气反应的学习，、通过二氧化硫与水、与氧气反应的学习，初步建立可逆反应的概念初步建立可逆反应的概念2022年3月6日星期日2学习目标学习目标l重
2、点：重点：硫及其化合物的性质与相互转化，可逆反硫及其化合物的性质与相互转化，可逆反应应l难点：难点： 硫及其化合物的性质与相互转化硫及其化合物的性质与相互转化2022年3月6日星期日3知识回顾知识回顾l1 1、金属元素和非金属元素的递变规律是怎、金属元素和非金属元素的递变规律是怎么样的？么样的？l2 2、原子结构特别是原子的最外层电子数决、原子结构特别是原子的最外层电子数决定元素的化学性质，具体情况如何？定元素的化学性质，具体情况如何？l3 3、氧气的化学性质、氧气的化学性质2022年3月6日星期日4l 2022年3月6日星期日5周期周期族族AAAAAAA 012B3AlSi4GeAs5SbT
3、e6PoAt7非金属非金属金属金属金金属属性性逐逐渐渐增增强强金属性逐渐增强金属性逐渐增强非金属性逐渐增强非金属性逐渐增强非非金金属属性性逐逐渐渐增增强强稀稀有有气气体体元元素素1、元素周期表中元素金属性和非金属性的递变、元素周期表中元素金属性和非金属性的递变 2、原子结构特别是原子的最外层电子数、原子结构特别是原子的最外层电子数决定元素的化学性质决定元素的化学性质2022年3月6日星期日6l 最外层电子数得失电子能力决定大于4个电子等于4个电子等于8或2（只有一层）小于4个电子一般不得也不失电子易得电子不易得也不易失电子易失电子3、氧气的化学性质、氧气的化学性质l氧气氧气支持燃烧，具有氧化性
4、支持燃烧，具有氧化性2022年3月6日星期日7一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫硫的物理性质硫的物理性质l【学生活动学生活动】阅读课本第阅读课本第2 2页完成以下问题：页完成以下问题：l(1)(1)硫的物理性质硫的物理性质l硫（俗称硫（俗称 ）是一种）是一种 晶体，晶体， ，易研成粉末。硫，易研成粉末。硫 溶入水，微溶入水，微溶于溶于 ，易溶于，易溶于 。l【练习练习】残留在试管内壁上的硫可用下列残留在试管内壁上的硫可用下列哪种试剂清洗？（哪种试剂清洗？（ ） A A、水、水 B B、盐酸、盐酸 C C、酒精、酒精 D D、二硫化碳、二硫化碳 2022年3月6日星期日8D硫黄硫黄黄色黄色质脆质脆
5、难难二硫化碳二硫化碳酒精酒精一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫硫的原子结构硫的原子结构l【学生活动学生活动】画出氧原子、硫原子结构示意图画出氧原子、硫原子结构示意图l【思考讨论思考讨论】l1 1、S S元素位于元素周期表中元素位于元素周期表中 。硫。硫原子最外层有原子最外层有 个电子，在化学反应中容易个电子，在化学反应中容易得到得到2 2个电子，形成个电子，形成 价的硫化物价的硫化物2022年3月6日星期日9一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫硫的化学性质硫的化学性质l【信息获取信息获取】2022年3月6日星期日10硫元素化合价氢化物氢化物单质单质氧化物氧化物酸酸盐盐SO3SO2H2SH2SO3H2
6、SO4Na2SO3Na2SO42、根据硫原子的核外电子排布和上述信息，预测、根据硫原子的核外电子排布和上述信息，预测硫的化学性质硫的化学性质Sl（2 2）硫的化学性质）硫的化学性质2022年3月6日星期日11一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫硫的化学性质硫的化学性质硫表现出氧化性；硫表现出氧化性；当与变价金属铁当与变价金属铁与铜反应时，由与铜反应时，由于硫的氧化性不于硫的氧化性不强，因而铁、铜强，因而铁、铜只显示低价只显示低价回忆硫在空气中和回忆硫在空气中和氧气中燃烧的现象氧气中燃烧的现象硫表现出还原性硫表现出还原性一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l【阅读课本第阅读课
7、本第2 2页最后一段页最后一段】l（1 1）二氧化硫的物理性质）二氧化硫的物理性质l二氧化硫是一种二氧化硫是一种 色、色、 气味的有气味的有 气体，密度比空气的气体，密度比空气的 ， 溶于水。溶于水。在通常情况下，在通常情况下，1 1体积的水可以溶解约体积的水可以溶解约 体体积的二氧化硫积的二氧化硫2022年3月6日星期日12有刺激性有刺激性无无毒毒大大易易40思考：实验室制取二氧化硫时用什么方法收集？思考：实验室制取二氧化硫时用什么方法收集？采用此法的原因是什么？从环境保护角度看还采用此法的原因是什么？从环境保护角度看还应注意什么？收集二氧化硫的集气瓶应如何处应注意什么？收集二氧化硫的集气瓶
8、应如何处理？理？l 2022年3月6日星期日13思考：实验室制取二氧化硫时用什么方法收集？思考：实验室制取二氧化硫时用什么方法收集？采用此法的原因是什么？从环境保护角度看还采用此法的原因是什么？从环境保护角度看还应注意什么？收集二氧化硫的集气瓶应如何处应注意什么？收集二氧化硫的集气瓶应如何处理？理？一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质采用瓶口向上排空气法收集；因二氧化硫密度采用瓶口向上排空气法收集；因二氧化硫密度比空气大又因溶于水，所以用瓶口向上排空气比空气大又因溶于水，所以用瓶口向上排空气法收集；二氧化硫有毒，不能排放到空气中；法收集；二氧化硫有毒，不能排放到空气中；
9、在集气瓶中加上两孔橡皮塞，把多余气体回收在集气瓶中加上两孔橡皮塞，把多余气体回收如图如图一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l问题：问题：1 1、根据二氧化硫的组成元素可把其、根据二氧化硫的组成元素可把其分为哪类物质？分为哪类物质？l问题：问题：2 2、根据性质二氧化硫可能是哪类物、根据性质二氧化硫可能是哪类物质质2022年3月6日星期日14非金属氧化物非金属氧化物酸性氧化物酸性氧化物？酸性氧化物的共性酸性氧化物的共性l【实验实验5-15-1】如果如果5-25-2所示，把充满所示，把充满SO2SO2、塞、塞有橡胶塞的试管倒立在水中，在水面下打有橡胶塞的试管倒立在水中，在
10、水面下打开橡胶塞，观察试管内液面的上升。待液开橡胶塞，观察试管内液面的上升。待液面高度不再明显变化时，在水下用橡胶塞面高度不再明显变化时，在水下用橡胶塞塞紧试管口，取出试管，用塞紧试管口，取出试管，用pHpH试纸测定试试纸测定试管中溶液的酸碱度。管中溶液的酸碱度。2022年3月6日星期日15一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l现象：现象：l结论：结论：l解释：解释：2022年3月6日星期日16试管内水面上升试管内水面上升pH试纸变成变红色试纸变成变红色SO2 + H2O = H2SO3SO2溶于水时可与水反应
11、生成亚硫溶于水时可与水反应生成亚硫酸，亚硫酸是一种中强酸酸，亚硫酸是一种中强酸可逆反应可逆反应在同一条件下，既能向正反应方向，同在同一条件下，既能向正反应方向，同时又能向逆反应方向进行的反应，叫做时又能向逆反应方向进行的反应，叫做可逆反应可逆反应注意：可逆反注意：可逆反应的书写要用应的书写要用可逆符号可逆符号一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l根据根据SOSO2 2中中S S的化合价预测的化合价预测SOSO2 2的化学性质还的化学性质还有哪些性质？有哪些性质？2022年3月6日星期日17硫元素化合价氢化物氢化物单质单质氧化物氧化物酸酸盐盐SO3SO2H2SH2SO3H
12、2SO4Na2SO3Na2SO4SSO2既有还原性又有氧化性既有还原性又有氧化性一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l二氧化硫的还原性二氧化硫的还原性2022年3月6日星期日182SO2 + O2 2SO3强调强调：三氧化硫在常温下呈液态，：三氧化硫在常温下呈液态，是一种酸是一种酸 性氧化物，性氧化物，溶于水时与水剧烈反应，生成硫酸溶于水时与水剧烈反应，生成硫酸SO3 + H2O = H2SO4SO2不仅被不仅被O2氧化，还能被其它具有强氧化剂强化，氧化，还能被其它具有强氧化剂强化，如如Cl2、酸性、酸性KMnO4、HNO3、Br2等。等。Cl2 + SO2 + 2H2
13、O = 2HCl + H2SO4一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l二氧化硫的氧化性二氧化硫的氧化性2022年3月6日星期日19SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O练习：用双线桥法标出电子转移的方向和数目，练习：用双线桥法标出电子转移的方向和数目，指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物指出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l二氧化硫的漂白性二氧化硫的漂白性l【实验实验5-25-2】用试管取用试管取2mL2mL在实验在实验5-15-1中得到中得到的溶液，向其中滴入的溶液，向其中滴入1 1 2 2滴品红溶
14、液，振滴品红溶液，振荡，观察溶液的颜色变化。然后加热试管，荡，观察溶液的颜色变化。然后加热试管，注意通风，再观察溶液的变化。注意通风，再观察溶液的变化。l现象：现象：l结论：结论：2022年3月6日星期日20一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫二氧化硫的性质二氧化硫的性质l【思考与讨论思考与讨论】 1 1、二氧化硫的漂白与次氯酸的漂白原理是、二氧化硫的漂白与次氯酸的漂白原理是否一样？如果不一样，请说明理由否一样？如果不一样，请说明理由 2 2、把相同体积的、把相同体积的ClCl2 2和和SOSO2 2一起通入到品红中，一起通入到品红中，现象如何？原因是什么？现象如何？原因是什么？2022年3月6日
15、星期日21一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫 小结小结 硫和二氧化硫的性质硫和二氧化硫的性质l1 1、硫的性质、硫的性质（1 1）物理性质）物理性质（2 2）化学性质）化学性质 氧化性氧化性 还原性还原性l2 2、二氧化硫的性质、二氧化硫的性质（1 1）物理性质）物理性质（2 2）化学性质）化学性质酸性氧化物的通性酸性氧化物的通性氧化性氧化性还原性还原性2022年3月6日星期日22硫（俗称硫黄）是一种黄色晶体，硫（俗称硫黄）是一种黄色晶体，质脆，易研成粉末。硫难溶入水，质脆，易研成粉末。硫难溶入水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。微溶于酒精，易溶于二硫化碳。二氧化硫是一种无色、有刺激二氧化硫是一种无
16、色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空性气味的有毒气体，密度比空气的大、易溶于水。在通常情气的大、易溶于水。在通常情况下，况下，1体积的水可以溶解约体积的水可以溶解约40体积的二氧化硫体积的二氧化硫一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫 小结小结 硫和二氧化硫的性质硫和二氧化硫的性质l1 1、硫的性质、硫的性质（1 1）物理性质）物理性质（2 2）化学性质）化学性质 氧化性氧化性 还原性还原性l2 2、二氧化硫的性质、二氧化硫的性质（1 1）物理性质）物理性质（2 2）化学性质）化学性质酸性氧化物的通性酸性氧化物的通性氧化性氧化性还原性还原性2022年3月6日星期日23SO2 + H2O = H2SO
17、3SO2（少量）（少量） + Ca(OH)2 = CaSO3 + H2OSO2 + 2H2S = 3S + 2H2O2SO2 + O2 2SO3Cl2 + SO2 + 2H2O = 2HCl + H2SO4方法导引方法导引 l知识迁移应用，二氧化硫和二氧化碳同是知识迁移应用，二氧化硫和二氧化碳同是酸性氧化物，并且化合价和原子组成比相酸性氧化物，并且化合价和原子组成比相同，因而其化学性质上具有相似性，都有同，因而其化学性质上具有相似性，都有酸性氧化物的通性：都能与碱、水、碱性酸性氧化物的通性：都能与碱、水、碱性氧化物反应等。从其化合价上又存在差异：氧化物反应等。从其化合价上又存在差异：碳元素处在
18、最高价，硫元素处在中间价态，碳元素处在最高价，硫元素处在中间价态，因而在氧化还原性又有差异：二氧化碳只因而在氧化还原性又有差异：二氧化碳只有氧化性，二氧化硫既有氧化性又有还原有氧化性，二氧化硫既有氧化性又有还原性性2022年3月6日星期日24一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫练习练习l1.1.下列物质中的硫元素不能表现出氧化性下列物质中的硫元素不能表现出氧化性的是（的是（ ） A.Na A.Na2 2S B.S C.SOS B.S C.SO2 2 D.H D.H2 2SOSO4 4l2.2.下列关于下列关于SOSO2 2的叙述正确的是（的叙述正确的是（ ） A.SO A.SO2 2是无色、无味、
19、有毒的气体是无色、无味、有毒的气体B.SOB.SO2 2与与NaOHNaOH溶液反应生成溶液反应生成NaNa2 2SOSO4 4C.SOC.SO2 2能使紫色的能使紫色的KMnOKMnO4 4溶液褪色溶液褪色D.SOD.SO2 2有毒，不能用作食品添加剂有毒，不能用作食品添加剂2022年3月6日星期日25AB一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫练习练习l3.3.如图所示装置可用于收集如图所示装置可用于收集SOSO2 2并难其某些并难其某些化学性质，下列说法正确的是（化学性质，下列说法正确的是（ ）2022年3月6日星期日26选项选项试剂试剂现象现象结论结论A酸性高锰酸钾溶液溶液褪色SO2有氧化性B
20、品红溶液溶液褪色SO2有漂白性CNaOH溶液无明显现象 SO2与NaOH溶液不反应D紫色石蕊溶液溶液变红后不褪色SO2有酸性，没有漂白性B一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫练习练习l4.4.如图所示是一种综合处理如图所示是一种综合处理SOSO2 2废气的工艺流程，废气的工艺流程，若每一步都完全反应。下列说法正确的是（若每一步都完全反应。下列说法正确的是（ ）lA.A.溶液溶液B B中发生的反应为中发生的反应为2SO2SO2 2+O+O2 2=2SO=2SO3 3lB.B.可用酸性高锰酸钾溶液检验溶液可用酸性高锰酸钾溶液检验溶液C C中是否含有中是否含有FeFe3+3+lC.C.由以上流程可推知氧化性：由以上流程可推知氧化性：FeFe3+3+OO2 2SOSO4 42-2-lD.D.此工艺的优点之一是物质能循环利用此工艺的优点之一是物质能循环利用2022年3月6日星期日27酸性Fe2(SO4)3溶液溶液B溶液C含SO2的尾气空气D一、硫和二氧化硫一、硫和二氧化硫 作业作业l作业：作业： 1 1、列举学过的能用于漂白的物质，找出它、列举学过的能用于漂白的物质，找出它们的区别与联系们的区别与联系 2 2、列表比较二氧化硫与二氧化碳的性质、列表比较二氧化硫与二氧化碳的性质2022年3月6日星期日282022年3月6日星期日29
