1、一位游泳家，一位游泳家，说话呱呱呱，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。大时有脚没尾巴。 （打一动物）（打一动物）谜底：谜底：1 1 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈蛙蛙青青过过河河塘塘 脑脑 袋袋 灰灰 哇哇 教教 捕捕阿阿 姨姨 宽宽 龟龟 顶顶 披披你你真真棒棒迎迎鼓鼓读一读读一读 池塘池塘 脑袋脑袋 黑灰色黑灰色游哇游游哇游 教教 捕食捕食迎上去迎上去 阿姨阿姨 宽嘴巴宽嘴巴乌龟乌龟 头顶头顶 披着披着 鼓着鼓着 听课文朗读，思考：小蝌蚪有听课文朗读，思考：小蝌蚪有没有找到自己的妈妈？它们的妈妈没有找到自己的妈妈？它们的妈妈又是谁？又是谁？ 用自己喜欢的方式读课文，用自
2、己喜欢的方式读课文，要求：边读边看课文插图，要求：边读边看课文插图，读准字音，读通句子。读准字音，读通句子。初读课文初读课文你知道了什么？是从哪儿知道的？你知道了什么？是从哪儿知道的？ 小组合作读小组合作读2323自然段，找一找：小蝌蚪自然段，找一找：小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些动物？在找妈妈的过程中遇到了哪些动物？用用“ ”画出小蝌蚪和动物们说的话。画出小蝌蚪和动物们说的话。 小蝌蚪游哇游，过了几天，小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：上去，问：“鲤鱼阿姨，我们鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里
3、？的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！你们到那边去找吧！”鲤鱼阿姨鲤鱼阿姨鲤鱼阿姨鲤鱼阿姨 小蝌蚪游哇游，过了几天，小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈，妈妈！妈妈！”乌龟笑着说：乌龟笑着说：“我不我不是你们的妈妈。你们的妈妈头是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！裳。你们到那边去找吧！”乌龟乌龟乌龟乌龟思考：小蝌蚪
4、为什么会叫乌龟思考：小蝌蚪为什么会叫乌龟“妈妈妈妈”？ 小蝌蚪听了鲤鱼阿姨小蝌蚪听了鲤鱼阿姨的话，只知道妈妈是四条的话，只知道妈妈是四条腿，宽嘴巴，错把乌龟当腿，宽嘴巴，错把乌龟当成妈妈。成妈妈。动手操作：动手操作： 将四幅图按顺序排好，并在小组内将四幅图按顺序排好，并在小组内说说为什么这样排？说说为什么这样排？ 鲤鱼阿姨，我鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？们的妈妈在哪里？ 你们的妈妈你们的妈妈四条腿四条腿，宽嘴巴宽嘴巴。你们到那边去。你们到那边去找吧！找吧！角色朗读角色朗读妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！ 我不是你们的妈妈。你们的我不是你们的妈妈。你们的妈妈妈妈头顶上有两只大眼睛头顶上有两只大眼睛，披着
5、披着绿衣裳绿衣裳。你们到那边去找吧！。你们到那边去找吧！角色朗读角色朗读 请你用请你用“先先.再再.接着接着.最后最后.”.”说说小蝌蚪说说小蝌蚪是怎样是怎样变成青蛙的。变成青蛙的。口语交际口语交际 请你用请你用“先先.再再.接着接着.最后最后.”.”说说小蝌蚪说说小蝌蚪是怎样是怎样变成青蛙的。变成青蛙的。口语交际口语交际 池塘里有一群池塘里有一群_，大大的，大大的_，_的身子，甩着的身子，甩着_的尾巴，快活的尾巴，快活地游来游去。地游来游去。小蝌蚪小蝌蚪脑袋脑袋黑灰色黑灰色长长长长 他们游到荷花旁边，看见荷叶上他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着蹲着一只一只 ，披着披着_衣裳，衣裳，露着露着_肚
6、皮，肚皮，鼓着鼓着一对一对_。大眼睛大眼睛雪白的雪白的碧绿的碧绿的大青蛙大青蛙 一只青蛙一天能吃七十多一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年只害虫，一年能能消灭一万五千消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们！手，我们一定要保护它们！科学小知识科学小知识讨论：我们怎样保护青蛙？讨论：我们怎样保护青蛙？ 小蝌蚪游哇游，过了几小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了天，长出了两条后腿两条后腿。 小蝌蚪游哇游，过了几小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了天，长出了两条前腿两条前腿。 小蝌蚪游哇游，过了几小蝌蚪游哇游，过了几天，天，尾巴变短了尾巴变短了。 不知什么时候，小青蛙不知什么时候，小青蛙的的尾巴已经不见了尾巴已经不见了。
