统编版高中政治必修一第一课--社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展知识点总结.docx

上传人(卖家):大布丁 文档编号:2171788 上传时间:2022-03-13 格式:DOCX 页数:13 大小:285.18KB
下载 相关 举报
统编版高中政治必修一第一课--社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展知识点总结.docx_第1页
第1页 / 共13页
统编版高中政治必修一第一课--社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展知识点总结.docx_第2页
第2页 / 共13页
统编版高中政治必修一第一课--社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展知识点总结.docx_第3页
第3页 / 共13页
统编版高中政治必修一第一课--社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展知识点总结.docx_第4页
第4页 / 共13页
统编版高中政治必修一第一课--社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展知识点总结.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展原始社会的解体和阶级社会的演进一、生产力与生产关系1. 生产力(1)含义:所谓生产力,是人们利用和改造自然的能力。(2)生产力包括劳动者和生产资料。生产资料作为生产力中物的因素,包括生产工具和劳动对象。生产工具是生产力发展水平的重要标志。劳动者作为生产力中人的因素,是生产工具的创造者和使用者,在生产中起主导作用。2. 生产关系(1)含义:所谓生产关系,即生产过程中形成的人和人之间的关系。(2)生产关系包括生产资料归谁所有;人们在社会生产中的地位和相互关系如何;产品如何分配。其中,生产资料所有制是生产关系的基础,决定着生产关系的其他两个方面。生产力

2、与生产关系的关系(1)生产力决定生产关系有什么样的生产力,就有什么样的生产关系;生产力的发展变化必然引起生产关系的变化。(2)生产关系反作用于生产力生产关系适应生产力发展状况时,就会促进生产力的发展;生产关系不适应生产力发展状况时,就会阻碍甚至破坏生产力的发展。原始社会地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。1.原始社会的生产力原始社会生产力低下。 具体表现为生产工具是石器,旧石器时代人们主要以采集天然食物为生;新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现。 2.原始社会的生产关系特点 (1).共同劳动(劳动方式) (2).共同占有生产资料(生产资料所有制) (3).在生产中结成平等互助

3、的关系(人们在生产中的地位和相互关系) (4).平均分配劳动产品(产品的分配关系)3. 原始人共同生活的基本单位氏族(1)在原始社会,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。(2)在氏族制度中,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。(3)到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。(4)在氏族制度下,没有人压迫人的现象。4. 原始社会的解体生产工具的改进大大推动了生产力的发展氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替 生产资料由氏族公有转归家庭私有 土地变成私有财产,标志着私有制的确立 贫富分化加剧,氏族成员地

4、位越来越不平等 (私有制的产生,使少数占有较多生产资料和生活资料者成为富人,而大多数氏族成员则日益陷入贫困境地)原始社会逐渐解体 奴隶社会1. 阶级的产生(1)含义:所谓阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。(2)产生时间:原始社会末期。(3)产生条件(可能性必然性现实性)(4)随着生产力的发展,私有制的确立,贫富分化加剧,氏族成员的地位越来越不平等,逐渐形成两大地位不同的集团奴隶主阶级和奴隶阶级。奴隶主阶级和奴隶阶级不是从来就有的,是生产力发展的结果,是社会生产发展到一定阶段的产物。2. 奴隶制生产关系的特点(1)奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶。(2)奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强

5、制下劳动。(3)奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。3. 奴隶社会的主要矛盾奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。4. 国家的产生奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。5. 人类社会迈入文明时代奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野

6、蛮的状态,迈入文明时代的门槛,这是历史的进步。6. 奴隶社会代替原始社会的意义奴隶社会代替原始社会,促进了生产力的发展,使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,是历史的进步。由此可见,一种社会形态替代另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标志,是看生产关系是否适应生产力的发展。奴隶社会生产力与生产关系奴隶社会生产力水平 掌握了青铜技术,进入金石并用时代,之后又进入青铜器时代。生产力水平较原始社会有了显著提升。奴隶社会生产关系特点1.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶; 2.奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动; 3.奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶

7、最低限度的生活资料。 奴隶主与奴隶是赤裸裸的剥削与被剥削的关系。 封建社会1.封建社会产生的原因奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系,封建社会逐渐形成。2.封建社会生产力水平封建制生产关系下生产力的发展表现在:(1).铁制农具得到广泛使用和推广(2).耕作技术显着进步(3).水利事业有了较大发展(4).手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门(5).商业和城市逐渐发展起来3.封建社会的生产关系(1).地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。(2).农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分

8、归自己支配。(3).农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进了社会生产的发展。4.封建社会的主要阶级关系 封建社会中,地主阶级与农民的关系是剥削与被剥削的关系。(1).剥削基础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。(2).剥削方式:收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地主阶级还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役。(其他方式)5.封建社会的显著特征 封建国家的显着特征是君主专制、等级森严。具体表现、做法:为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。6.封建社会的主要矛盾农民阶级和地主阶级的矛盾,是封建社会的主要矛盾。外

9、在表现、做法: 小规模的抗组抗税运动; 大规模的农民起义或农民战争。7.封建社会的衰亡封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。资本主义社会1.资本主义社会的产生原因封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来,预示着资本主义时代的到来。2.资本主义社会的形成、确立(1).背景:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是,封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍。(2).方式:新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号,利用劳

10、动人民的力量,发动资产阶级革命。(3).标志:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始。3资本主义社会的生产力发展水平 机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产,这些都使生产力得到了前所未有的巨大飞跃。4.资本主义社会的生产关系(1).生产关系建立的基本条件: 要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动的人。要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资金。(2).生产关系特点: 资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。5.资本主义社会的主要阶级关系 资产阶级和无产阶级依然是剥削与

11、被剥削的关系。剥削方式:资本家无偿占有了雇佣工人的剩余价值。6.资本主义社会的发展(1).积极方面: 资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。(2).消极方面:发生经济危机。 基本特征:生产过剩相对过剩主要表现:大量商品卖不出去、大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。原因:直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。根本原

12、因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾7.资本主义社会的基本矛盾(1).是什么: 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。(2).在阶级关系上的表现: 无产阶级和资产阶级的对立。注意:随着社会生产力的发展,资产阶级为了维持自己的统治,采取了一些缓和阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。(3).地位和影响: 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。8.资本主义社会的发展趋势资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这

13、是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。科学社会主义的理论与实践科学社会主义产生的历史条件1空想社会主义(1)地位:科学社会主义的思想来源。(2)不足:仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。空想主义者主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。2工人运动(1)出现:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。(2)地位:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。二、科学社会主义的创立1创立者:马克思和恩格斯

14、。2两大理论发现(1)批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,创立了唯物史观。(2)批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。(3)意义:揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。3共产党宣言科学社会主义诞生的标志(1)发表:1848年2月,共产党宣言发表,标志着科学社会主义的诞生。(2)重要内容及意义分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级

15、政党的必要性。阐述了未来共产主义社会的理想目标。三、社会主义从一国到多国的实践1俄国十月革命(1)建立:俄国爆发十月革命后建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。(2)社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。(3)意义十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元。2从一国实践到多国实践(1)第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展。(2)20世纪80年代末90年代初,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。3社会主义代替资本主义的必然性(1)从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。(2)从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。(3)中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 政治 > 统编版(人教部编版2019) > 必修1 中国特色社会主义
版权提示 | 免责声明

1,本文(统编版高中政治必修一第一课--社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展知识点总结.docx)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|