防溺水主题教育PPT.pptx

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资源描述

1、本工程主要采用汽车运输,成品及半成品可在加工完毕后,三天内运到施工现场。主装是把驱动台车放在轨道上,并有效的支住,再把带下横梁的支腿整体吊放在台车上,拧上螺栓,并用拉索将整个支腿固定住。随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的水域游泳一 溺 水 已 成 为 儿 童 夏 天 的 头 号 杀 手 一主讲人:xxx时间:202X2 0 2 X九、注意风井位置的钢筋预埋。冒险操作,焊接时,必须设接火斗,防火看护人;2 0 2 X中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障

2、的水域游泳。PREFACE(2)设备进场后应进行保养和试运转等工作,以保证施工设备的正常运行。好可浮动的缆风绳(能用手拉葫芦等工具进行调整),用螺栓把桥架和刚性支腿连接;流动起重机再开到柔性支腿的一端,吊起桥架的这一端,竖立起柔性支腿,并用缆风绳固定好,穿上连接螺栓,全面调整后紧固螺栓2 0 2 XCATALOGUE01020304上、下两块玻璃接缝垂直偏差 1.0mm7.15.1 口部冲洗阀安装,应符合下列要求 随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的水域游泳一 溺 水 已 成 为 儿 童 夏 天 的 头 号 杀 手

3、 一2 0 2 X01但因现场施工队较多,与其他施工单位的相互协调是十分重要的.同时也只有在土建方的大力协助下才有可能顺利完成,本工程须协助条项如下:(2)塔吊从地下室底板穿顶板一直向上,塔身穿底板、底板处需留设施工缝,设置3mm厚水平止水钢板。2 0 2 X小朋友们游泳的时候要选择正规、安全的游泳场所,并在成年人的陪同下下水游泳。P A R T - 0 1小型工具应使用工具包存放,严禁抛接任何工具和小物件。根据本工程的特点,我们将选派具有丰富工程管理经验的 张成益 同志担任本工程的xxxx经理,选派具有丰富工程技术经验的 彭金星 任本工程的xxxx技术负责人2 0 2 XP A R T -

4、0 1 “在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看,游泳池里出意外的案例也特别多,而且有增多的趋势。”施工期水土保持防治要求,加强施工期间的临时防护措施。根据现场调查区域内占地类型主要为坡耕地、梯坪地、荒草地、原有道路等,大部份区域有林草植被或被农作物覆盖,平均土壤侵蚀模数通过加权计算为2158.40t/km2.a2 0 2 XP A R T - 0 1如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。(4)遇到紧急情况,全体职工应特事特办、急事急办,主动积极地投身到紧急情况的

5、处理中去。间隙过大,制动力矩难以保证;间隙过小,将造成制动瓦咬塞。随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的水域游泳一 溺 水 已 成 为 儿 童 夏 天 的 头 号 杀 手 一2 0 2 X02组成一个由15-20人的义务消防队,所有施工人员熟悉并掌握消防设备的性能和使用方法。1) 管理人员及施工人员,进入现场必须遵守安全生产六大纪律。2 0 2 XP A R T - 0 2发现有溺水的人,会游泳并且会急救的人要将溺水者救出水面,如果你只是会游泳不会急救就不要强行的去救人,可以救比你体重小的溺水者。01对进厂各种原材料

6、和附件进行质量检查,是否与甲方认可的样品对应,是否符合有关技术标准,有无出厂合格证和产地证明,对不符合有关标准的各种材料和附件实行退货。损坏了的键槽可用手工或铣切法修复。2 0 2 XP A R T - 0 2将水倒出后溺水者还没有清醒就要对其进行心肺复苏了,这个急救的步骤需要专业培训的人操作,如果周围的人都不懂的心肺复苏的方法就立即送医院。02心复肺苏如果事故较大或施工单位处理不了则由施工单位向建设单位主管部门进行处理,则由建设单位的救援预案,建设单位的救援预案仍不能进行处理拟定断面采用矩形断面,上口0.30m,下口0.30m,深0.40m,具体设计见附图9。2 0 2 XP A R T -

7、 0 2心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。胸外按压人工呼吸清通气道2 吊装时,应动作平稳。(五)大车运行机构的安装随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的水域游泳一 溺 水 已 成 为 儿 童 夏 天 的 头 号 杀 手 一2 0 2 X03按园林绿化和水土保持方案设计要求,在完成xxxx建设区绿化后,应加强绿地管护工作,不能随意攀折、践踏,重视补栽工作,保证林草成活率。库房物资的贮存要堆放整齐、分类、有序、防火、防潮、防腐蚀、易于取用,对于注胶板块、铝板等易划伤、变形、破碎物品的堆放应避免

8、碰撞挤压,必要时应在材料周围设置保护屏障2 0 2 XP A R T - 0 3不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。1必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。2箍筋与主筋要垂直,并与主筋连接紧密。3.3.1钻孔机械就位后,应对钻机及配套设备进行全面检查,钻机安置必须平稳,牢固,钻架应加高缆风绳。2 0 2 XP A R T - 0

9、3要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。3对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。42、人防工程的建筑面积6012.3,其中抗六级二等人员掩蔽所5815.92 ,核六级,人防固定电站:196.4 ,掩蔽面积:3740 ,共掩蔽人数3740人。高度在50cm以上的承台、系梁,采取分层浇筑、分层振捣的方式。2 0

10、 2 XP A R T - 0 3在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。5在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。6g、根据工程进度计划作出资金安排,并上报公司经理会。3.2.2 检查预埋件位置及数量是否与设计图纸相符。2 0 2 XP A R T - 0 3在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在

11、急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。7六、安全健康、文明施工、环境保护措施及危险点预测昆明龙慧工程设计咨询有限公司随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的水域游泳一 溺 水 已 成 为 儿 童 夏 天 的 头 号 杀 手 一2 0 2 X04持方案的编制工作,于2012年3月编制完成了湖南园艺建筑集团有限公司中大.星河湾xxxx水土保持方案报告书(送审稿),报水行政主管部门审查,水行政主管部门组织专家进

12、行技术审查后形成。4.3.2 质量控制要点;2 0 2 XP A R T - 0 4假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。1如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。2, 水平筋(7)构件就位起吊后,应加设支撑,垫木,以保持平衡稳定,各岗位作业人员要集中精神,听从指挥,发现问题及时处理。2 0 2 XP A R T - 0 41. 不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自救,以便争取获救的机会。2. 如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。3. 及时甩掉鞋子和口袋里

13、的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。、各主要房间的温度和相对湿度应满足平时使用要求;3.3.4 通过连接件,幕墙的平面轴线与建筑物的外平面轴线距离的允许偏差应控制在2mm 以内。2 0 2 XP A R T - 0 4稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。救援的第一要务是,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!如/何/自/救a、所有砌体用石料标号必须符合规范要求,且石质一致,禁用风化或有风化面的石料,片石厚度不小于15cm,砌筑时敲去其尖锐凸出部分,并进行细加工。8) 战时进风风管染毒区需采用3mm厚钢板卷圆风管,所有法兰均需采用8mm厚车制钢板法兰,连接垫片应用橡胶板。随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的水域游泳一 溺 水 已 成 为 儿 童 夏 天 的 头 号 杀 手 一主讲人:xxx时间:202X2 0 2 X

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