班 级： 姓 名： 时 间： 燕子朗读这篇课文共有（ ）自然段，我已读（ ）遍，已读（正确 通顺 流利 ）。认写（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）伶俐 尾翼 荡漾 困倦 闲散纤细（ ）（ ）（ ） （ ）木杆 痕迹 休憩 波光粼粼理解1. 联系上下文写出下列词语的意思。伶俐光彩夺目2.作者描写了小燕子的那些活动？ 质疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。
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