1、2. 2. 树树 之之 歌歌部编教材二年级上册第二单元部编教材二年级上册第二单元没有拼音，没有拼音，我也能读。我也能读。 2. 2.树之歌树之歌杨树高，榕树壮，杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，银杏水杉活化石，金桂开花满院香。金桂开花满院香。我会读杨树榕树梧桐树枫树松树柏树木棉桦树银杏水杉桂花读一读读一读梧桐梧桐 手掌手掌 枫树枫树 松柏松柏绿装绿装 桦树桦树 耐寒耐寒 守边疆守边疆银杏银杏 水杉水杉 化石化石 金桂金桂w tngw tn
2、gzhngzhngfngfngzhungzhunghuhuninisng bisng bishushuynynshnshnhuhugugujingjing我会认我会认wwtngtngbibi gu gu sngsng梧梧 桐桐枫枫掌掌ninishushuyn yn jingjingshnshn装装 桦桦守守银银耐耐松松 柏柏杉杉 化化zhngzhng fngfnghuhu桂桂疆疆 hu hu zhung zhung 我会读我会读梧梧 桐桐 枫枫 松松 柏柏 桦桦 杉杉 桂桂都是都是木木字旁的字字旁的字掌掌 装装 耐耐 守守 疆疆 银银 化化拆分法：掌=尚+手w tng fng sng bi h
3、u shn guzhng zhung ni shu jing yn hu我会认我会认我会认梧梧 桐桐 枫枫 松松 柏柏 桦桦 杉杉 桂桂都是都是木木字旁的字字旁的字掌掌 装装 耐耐 守守 疆疆 银银 化化拆分法：掌=尚+手杨杨yng yng 书写指导：书写指导：木字旁的最后一笔木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短把捺换成撇。右面的第一撇短，第二撇长。，第二撇长。部首：部首：木木组词：组词：杨树杨树 杨柳杨柳造句：造句：街道两侧栽种着一街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。排排挺拔的白杨树。音序：音序：Y Y结构结构: :左右左右 我会写我会写桐桐tng tng 书写指导：书写指导：左窄右宽，
4、口要写左窄右宽，口要写得小些。得小些。部首：部首：木木组词：组词：梧桐梧桐 油桐油桐造句：造句：这些梧桐树已经长这些梧桐树已经长出叶子了。出叶子了。音序：音序：T T结构结构: :左右左右 松松sng sng 书写指导：书写指导：木字旁的最后一笔是木字旁的最后一笔是点，公的第一笔撇要写得短些。点，公的第一笔撇要写得短些。部首：部首：木木组词：组词：松柏松柏 松树松树造句：造句：松树上结了好多松树上结了好多松果。松果。音序：音序：S S结构结构: :左右左右 棉棉min min 书写指导：书写指导：右边的白要写得扁右边的白要写得扁小些。小些。部首：部首：木木组词：组词：木棉木棉 棉花棉花造句：造
5、句：我非常喜欢木棉花。我非常喜欢木棉花。音序：音序：M M结构结构: :左右左右 化化hu hu 书写指导：书写指导：竖为垂露竖，右边竖为垂露竖，右边是七不要写成匕。是七不要写成匕。部首：部首：亻亻组词：组词：化石化石 变化变化造句：造句：科学家在辽宁发现科学家在辽宁发现了恐龙化石。了恐龙化石。音序：音序：B B结构结构: :左右左右 没有拼音，没有拼音，我也能读。我也能读。 2. 2.树之歌树之歌杨树高，榕树壮，杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。桦树耐寒守北疆。银杏水
6、杉活化石，银杏水杉活化石，金桂开花满院香。金桂开花满院香。我会读杨树杨树高高榕树榕树壮壮梧桐树梧桐树叶像手掌叶像手掌枫树枫树秋天叶儿红秋天叶儿红松柏树松柏树四季常披绿装四季常披绿装木棉木棉喜暖在南方喜暖在南方桦树桦树耐寒守北疆耐寒守北疆银杏银杏活化石活化石水杉水杉 活化石活化石金桂金桂开花满院香开花满院香我发现这些我发现这些字的韵母都字的韵母都是是“angang”。 2. 2.树之歌树之歌杨树高，榕树杨树高，榕树壮壮，梧桐树叶像手梧桐树叶像手掌掌。枫树秋天叶儿枫树秋天叶儿红红，松柏四季披绿松柏四季披绿装装。木棉喜暖在南木棉喜暖在南方方，桦树耐寒守北桦树耐寒守北疆疆。银杏水杉活化石，银杏水杉活化
7、石，金桂开花满院金桂开花满院香香。我会背左窄右宽！我会写壮壮zhung zhung 书写指导：书写指导：右边是士，不要写右边是士，不要写成土，第一横长，第二横短。成土，第一横长，第二横短。部首：部首：士士组词：组词：榕树壮榕树壮 壮士壮士 造句：造句：钱塘江大潮气势钱塘江大潮气势壮观。壮观。音序：音序：Z Z结构结构: :左右左右枫枫fng fng 书写指导：书写指导：左窄右宽。风的最左窄右宽。风的最后一笔是点。后一笔是点。部首：部首：木木组词：组词：枫树枫树 枫叶枫叶造句：造句：枫树的叶子像手掌。枫树的叶子像手掌。音序：音序：F F结构结构: :左右左右柏柏bi bi 书写指导：书写指导：左
8、窄右宽，右边白左窄右宽，右边白要写得竖长。要写得竖长。部首：部首：木木组词：组词：松柏松柏 圆柏圆柏造句：造句：山上的柏树郁郁山上的柏树郁郁葱葱。葱葱。音序：音序：B B结构结构: :左右左右杉杉shn shn 书写指导：书写指导：木字旁最后一笔是木字旁最后一笔是点，最后一撇比前两撇长。点，最后一撇比前两撇长。部首：部首：木木组词：组词：水杉水杉 银杉银杉造句：造句：中国有世界最古老中国有世界最古老的树种的树种水杉。水杉。音序：音序：S S结构结构: :左右左右 桂桂gu gu 书写指导：书写指导：左窄右宽，右边是左窄右宽，右边是土不要写成士。土不要写成士。部首：部首：木木组词：组词：金桂金桂
9、 桂花桂花造句：造句：秋天到了，金桂秋天到了，金桂飘香。飘香。音序：音序：G G结构结构: :左右左右读一读，读一读，记一记。记一记。泡桐泡桐 白桦白桦 云杉云杉 翠柏翠柏 桂花桂花 枫叶枫叶 松子松子 白果白果 po我会说 读一读，想想读一读，想想它们的意思。它们的意思。十年树木，十年树木，树高百尺，树高百尺，树无根不长，树无根不长，提升拓展：百年树人。百年树人。叶落归根。叶落归根。人无志不立。人无志不立。十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。比喻要使小树成为木料需要很比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之需要更多的时间，是
10、个长久之计，并且十分不容易。计，并且十分不容易。树高百尺，叶落归根。树高百尺，叶落归根。比喻事物有一定的归宿。多指客居比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。不论离他乡的人，终要回到本乡。不论离开多远，多久，终有一天会回到最开多远，多久，终有一天会回到最根本原始的地方。根本原始的地方。树无根不长树无根不长, ,人无志不立。人无志不立。这是千百年来人们从实践中总结出来的真这是千百年来人们从实践中总结出来的真理。它向世人深刻阐明：树木如果没有根理。它向世人深刻阐明：树木如果没有根系不会生长，一个人如果没有志向将会一系不会生长，一个人如果没有志向将会一事无成！事无成！39写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
