(教学课件)2021年《关于加强义务教育学校考试管理的通知》全文解读.ppt

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1、b、*集团总部办公楼幕墙工程安全纪律;,以保证其表面不轻易被划时间:2021.08.301、平面分区及后浇带(见图一)由于地形地貌及土地类型的不同,土壤侵蚀模数也存在差异。前 言(8)与当地治安消防部门建立密切联系,并协助其工作。(1)坚持谁开发谁保护,谁造成水土流失谁治理及实事求是的原则。章节内容 准确把握考试功能 第一章CONTENT 大幅压减考试次数第二章 规范考试命题管理第三章 合理运用考试结果第四章第五章 加强学业质量监测 完善管理监督机制第七章(4)项目区地形、地貌、气候、水文状况调查;b、转运架与汽车箱板必须有可靠的连接,严禁运输中转运架发生窜动而导致损伤板块。 准确把握考试功能

2、 (1)、塔吊作业中突然安全限位装置失控,发生撞击护栏及相邻塔吊或坠物,或违反安全规程操作,造成重大事故(如倾倒、断臂);墙体水平筋与暗柱箍筋禁止有三根(含)以上重叠,重叠钢筋必须错开20mm以上。 准确把握考试功能 01学校考试学校考试部分地方和义务教育学校考试存在问题部分地方和义务教育学校考试存在问题1存在问题211 方案实施保证措施钢筋工用红粉在防水保护层上弹出钢筋就位线,绑扎时,严格按照就位线施工。 准确把握考试功能 0112准确把握考试功能 (9)禁止上下交叉作业,若无法错开时,应先采取安全防护措施。(12)设置断绳自动停止装置,自动停止装置动作在2m范围停止。 大幅压减考试次数5)

3、 风管法兰连接需采用防火石棉板(严禁采用海绵等未经认证的非防火材料);e 干挂石材板主要骨架固定,保证骨架安装的牢固性。 大幅压减考试次数029齿轮传动:缺陷是啮合齿轮副磨损、断齿、轮毂孔和键槽磨损、齿圈和轮辐开裂,减速器体出现裂纹等。(3)熟悉并掌握施工图纸及有关技术业务资料,包括施工图纸、设计说明及标准大样图、施工组织设计以及施工标准、设计变更、现场签证。 大幅压减考试次数02其他各类考试安排,最后交错张拉余下的纵向腹板束、顶板束、底板束腹板束、顶板束、底板束要按中跨、边跨、纵向、横向交错均匀进行本工程钢制防护活门槛下梁具体做法 大幅压减考试次数02升学考试安排电缆进入电缆卷筒前的出头,在

4、地面的固定点上。将钢绞线稍加张拉,以清除钢绞线松弛状态,并检查孔道轴线、锚具和千斤顶是否在一条直线上。 规范考试命题管理劲性混凝土柱的箍筋在钢梁与钢柱的连接板处应穿过连接板预留的钢筋孔,由于该处箍筋不能成为一个整体,需要将接头处错开,接头采用搭接焊的方法连接,焊接满足焊缝长度要求,当箍筋与钢梁柱相碰时与钢柱四周围焊。JGJ133-2001 金属与石材幕墙工程技术规范 规范考试命题管理03检修电气设备的停电作业,电源箱式并关握柄挂有人操作、严禁合闸的警示牌或设专人看管,带电作业时经有关部门批准。2.1 噪音方面:因本工程半成品均在厂内加工,半成品运到工地后无需再加工,仅仅是搬运材料不会产生噪音,

5、在休息时间严禁作业; 规范考试命题管理03提高命题水平表11-1 水土保持设施验收应提供的资料目录结合本项目建设实际情况,建设期间扰动地表面积、造成水土流失面积、损坏水土保持生物设施数量、土石方工程量及平衡监测 合理运用考试结果由于表土结构松散,在降雨条件下,容易造成严重的水土流失。(6)无关人员不得进入张拉作业区。 合理运用考试结果04合理运用考试结果10、积极配合总包方安排的定期文明施工的检查和评比,虚心接受批评,并积极改正;与其他专业公司交叉作业时,相互配合,加强合作,出现问题时,共同协商,友好解决。,便于施工管理部门、工地现场随时查,对现场人员遵守安全规范的情况进行检查和实施有(6)开

6、动和停止电动机,应平缓平衡地操作控制器;需作向后移动时,必须等机、物完全停稳后方可操作。05b 现场产生的垃圾于每日下午6 点下班前全部清走,运至甲方指定的地点;4.3.2劳动力需要量计划05G、对应急预案的有效性进行评审、修订。检查时要确认量检具的精确度。 加强学业质量监测注:地下车库面积为重复面积4.3.1材料需要量计划 加强学业质量监测06学业质量监测质检部门要对加工过程中的产品检验工作负责。(1)主体工程设计中,施工场地布设在项目区场地内,不再单独另外设置施工场地,减少了扰动破坏土地面积; 完善管理监督机制d 做好技术交底工作。7.13 排烟管(道)与附件的安装 完善管理监督机制07d、竣工检验所用的检验设备、量具、仪器、工装和仪表经检定合格,其精度满足规定的要求;结构类型为框剪结构。本人防工程为防空地下室,该人防工程平时功能为平战结合,战时功能为甲六级二等人员掩蔽部。 完善管理监督机制08以免在运输工程中相互摩擦损伤板表面。11.2.2后续水土保持设计感 谢 大 家 观 看 聆 听

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