观沧海PPT课件40-人教版-(共21张PPT).ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2210647 上传时间:2022-03-21 格式:PPT 页数:22 大小:1.76MB
下载 相关 举报
观沧海PPT课件40-人教版-(共21张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共22页
观沧海PPT课件40-人教版-(共21张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共22页
观沧海PPT课件40-人教版-(共21张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共22页
观沧海PPT课件40-人教版-(共21张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共22页
观沧海PPT课件40-人教版-(共21张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、观沧海观沧海曹曹 操操郑州市回民中学 郭海华文学名人竞猜 他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人他是我国历史上杰出的政治家、军事家、诗人他是古典小说他是古典小说三国演义三国演义里的重要人物里的重要人物他在文学上有很高的成就,是我国文学史上所他在文学上有很高的成就,是我国文学史上所说的说的“建安文学建安文学”的领袖的领袖他的故事被人们编成了许多剧本,但在戏剧他的故事被人们编成了许多剧本,但在戏剧里,他是一个里,他是一个“大白脸大白脸”奸臣的形象奸臣的形象他指挥领导了以少胜多的著名战役他指挥领导了以少胜多的著名战役官渡之战官渡之战“老骥伏枥,志在千里老骥伏枥,志在千里”是他诗歌中的经典名是他诗歌

2、中的经典名句句“望梅止渴望梅止渴”的故事是他行军打仗中的经典之作的故事是他行军打仗中的经典之作曹曹 操操观沧海观沧海曹曹 操操学习目标:1、了解作者和写作背景2、有感情的朗读并背诵诗歌3、深刻理解诗歌的内容与情感东汉末年,公元东汉末年,公元200200年,曹操以少胜多,大年,曹操以少胜多,大败袁绍,但其残余势力逃到了辽东半岛的乌败袁绍,但其残余势力逃到了辽东半岛的乌桓,公元桓,公元207207年,曹操北征乌桓,所向披靡,年,曹操北征乌桓,所向披靡,大败乌桓,至此,曹操统一了北方。在归途大败乌桓,至此,曹操统一了北方。在归途中,身为主帅的曹操,登上当年秦始皇汉武中,身为主帅的曹操,登上当年秦始皇

3、汉武帝曾经登临过的碣石山,面对洪波涌起的大帝曾经登临过的碣石山,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了壮丽的诗篇海,触景生情,写下了壮丽的诗篇观沧海观沧海 曹曹操操 观沧海观沧海曹曹 操操观沧海观沧海曹曹 操操观沧海观沧海曹曹 操操观沧海观沧海曹曹 操操分小组讨论1、实写的观海的诗句一共有六句,都写了哪些事物,采用了什么样的写作手法,描绘了一幅怎样的景象? 2、虚写的四句话展现了一幅怎样的图景?为什么曹操会产生这样的想象?(提示 :联系作者写这首诗的背景,我们想一想,这里集中反映了作者怎样的思想感情?)分小组讨论分小组讨论1 1、实写的观海的诗句一共有六句,都写了、实写的观海的诗句一共有六句,都

4、写了哪些事物,采用了什么样的写作手法,描绘哪些事物,采用了什么样的写作手法,描绘了一幅怎样的景象?了一幅怎样的景象? 水、山岛、树木、百草、秋风、洪波水、山岛、树木、百草、秋风、洪波 采用动静结合的写法,显示大海的惊人采用动静结合的写法,显示大海的惊人 力量和宏伟景象力量和宏伟景象分小组讨论 2 2、虚写的四句话展现了一幅怎样的图景?、虚写的四句话展现了一幅怎样的图景?为什么曹操会产生这样的想象?为什么曹操会产生这样的想象?(提示(提示 : :联系作者写这首诗的背景,我们想联系作者写这首诗的背景,我们想一想,这里集中反映了作者怎样的思想感一想,这里集中反映了作者怎样的思想感情?)情?)诗人借助

5、奇特的想像来表现出了大海吞吐日诗人借助奇特的想像来表现出了大海吞吐日月星辰的气概,其实是想以沧海自比,表现月星辰的气概,其实是想以沧海自比,表现自己博大的胸襟和豪迈的情怀。自己博大的胸襟和豪迈的情怀。小结小结 作者通过写大海吞吐日月,作者通过写大海吞吐日月,包孕万千的壮丽景象,抒发他包孕万千的壮丽景象,抒发他博大的胸襟和豪迈的气魄。博大的胸襟和豪迈的气魄。学习目标:1、了解作者和写作背景2、有感情的朗读并背诵诗歌3、深刻理解诗歌的内容与情感课堂反馈测试:课堂反馈测试: 1 1、本诗的作者是(、本诗的作者是( ),字(),字( ),),东汉末年的(东汉末年的( )、()、( )、()、( ),)

6、,他的诗以(他的诗以( )见称。)见称。2 2、观沧海观沧海中哪些诗句最能体现作中哪些诗句最能体现作者者的的博大胸襟?博大胸襟?3 3、背诵诗歌。、背诵诗歌。拓展延伸拓展延伸阅读阅读龟虽寿龟虽寿,看看表达了作,看看表达了作者的什么思想感情者的什么思想感情?预习预习天净沙天净沙 秋思秋思学习目标:1 1、有感情的朗读并背诵诗歌、有感情的朗读并背诵诗歌2 2 、用生动的语言描述诗歌所展现的画面、用生动的语言描述诗歌所展现的画面3 3、体会作者的思想感情、体会作者的思想感情46凡事不要说我不会或不可能,因为你根本还没有去做!47成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候,才可以看

7、到天上的星星49上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积

8、小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是

9、迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(观沧海PPT课件40-人教版-(共21张PPT).ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|