边塞战争诗四首ppt优秀课件1-粤教版.ppt

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1、 精忠报国精忠报国 狼烟起狼烟起 江山北望江山北望 龙起卷龙起卷 马长嘶马长嘶 剑气如霜剑气如霜 心似黄河水茫茫心似黄河水茫茫 二十年二十年 纵横间纵横间 谁能相抗谁能相抗 恨欲狂恨欲狂 长刀所向长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国何惜百死报家国 忍叹惜忍叹惜 更无语更无语 血泪满眶血泪满眶 马蹄南去马蹄南去 人北望人北望 人北望人北望 草青黄草青黄 尘飞扬尘飞扬 我愿守土复开疆我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方堂堂中国要让四方 来贺来贺 狼烟起狼烟起 江山北望江山北望 龙起卷龙起卷 马长嘶马长嘶 剑气如霜剑气如霜 心似黄河水茫茫心似黄河水茫茫 二十年二十年 纵横间

2、纵横间 谁能相抗谁能相抗 恨欲狂恨欲狂 长刀所向长刀所向 多少手足忠魂埋骨它乡多少手足忠魂埋骨它乡 何惜百死报家国何惜百死报家国 忍叹惜忍叹惜 更无语更无语 血泪满眶血泪满眶 马蹄南去马蹄南去 人北望人北望 人北望人北望 草青黄草青黄 尘飞扬尘飞扬 我愿守土复开疆我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方堂堂中国要让四方 来贺来贺 马蹄南去马蹄南去 人北望人北望 人北望人北望 草青黄草青黄 尘飞扬尘飞扬 我愿守土复开疆我愿守土复开疆 堂堂中国要让四方堂堂中国要让四方 来贺来贺 边塞诗派边塞诗派指唐朝开元、天宝年指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边界战间形成的一个以反映唐朝边界战争生活为主要内容的诗

3、歌流派。争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有代表作家有高适、岑参高适、岑参等诗人。等诗人。边塞诗的主要内容边塞诗的主要内容: :1 1、表达建功立业的渴望、表达建功立业的渴望, ,表现表现英勇作战,保家卫国的豪迈、英勇作战,保家卫国的豪迈、奔放、一往无前的主题。奔放、一往无前的主题。2 2、对将帅腐败无能的讽刺、对将帅腐败无能的讽刺, ,表表现报国无门的愤懑压抑。现报国无门的愤懑压抑。3 3、对战争的厌恶,归家无门、对战争的厌恶,归家无门的悲哀。对家乡亲人的思念。的悲哀。对家乡亲人的思念。4 4、边塞风光。、边塞风光。在创作风格上多以在创作风格上多以雄浑豪雄浑豪放、奔腾峻伟放、奔腾峻伟见长。

4、盛唐见长。盛唐边塞诗派的出现,开拓了边塞诗派的出现,开拓了我国古代诗歌题材的一个我国古代诗歌题材的一个广阔的领域,表现了盛唐广阔的领域,表现了盛唐时期激昂壮阔的时代风貌。时期激昂壮阔的时代风貌。当然,我们今天所指的边当然,我们今天所指的边塞诗,范围要大一些,凡塞诗,范围要大一些,凡是表现军旅生活的诗作都是表现军旅生活的诗作都归为这一类。归为这一类。常见意象常见意象 时间意象:时间意象:秋天、黄昏秋天、黄昏 空间意象:空间意象:楼兰、阴山、天山、瀚海、凉州、楼兰、阴山、天山、瀚海、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、大漠、辕门长城、玉门关、古道、荒城、大漠、辕门 事物意象:事物意象:乐器:乐器:羌笛

5、、胡笳、琵琶、号角、鼓羌笛、胡笳、琵琶、号角、鼓 战具:战具:干、戈、战车、烽火、旗干、戈、战车、烽火、旗 景物:景物:黄沙、秋月、冬雪、寒雁黄沙、秋月、冬雪、寒雁 人物意象:人物意象:单于、吐谷浑、戍卒、将军、征夫、单于、吐谷浑、戍卒、将军、征夫、闺中思征夫的少妇闺中思征夫的少妇常用手法常用手法融情入景、以景衬情融情入景、以景衬情对比对比用典用典虚实结合虚实结合鉴赏边塞诗,要注意从以下几个角度去掌握。鉴赏边塞诗,要注意从以下几个角度去掌握。了解诗歌创作的时代背景,了解诗歌创作的时代背景,即把握时代特征。即把握时代特征。推敲作品中蕴含的不同推敲作品中蕴含的不同的思想感情。的思想感情。体会不同的

6、艺术风格。体会不同的艺术风格。 王昌龄王昌龄( (约约698757)698757),字,字少伯少伯,长安人。,长安人。开元十五年进士,二十二年中宏词科。初补秘开元十五年进士,二十二年中宏词科。初补秘书郎,调犯水尉,谪岭南。后任江宁丞,又因书郎,调犯水尉,谪岭南。后任江宁丞,又因事贬龙标尉,世称事贬龙标尉,世称王江宁王江宁、王龙标王龙标。后弃官隐。后弃官隐居江夏,安史乱后为刺史闾丘晓所杀。居江夏,安史乱后为刺史闾丘晓所杀。 王昌龄的边塞诗,大部分都是用乐府旧题王昌龄的边塞诗,大部分都是用乐府旧题抒写战士爱国立功和思念家乡的心情。诗体多抒写战士爱国立功和思念家乡的心情。诗体多用易于入乐的七绝。和高

7、、岑多用七言古诗不用易于入乐的七绝。和高、岑多用七言古诗不同。同。 烽火城西百尺楼,烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月,更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。无那金闺万里愁。 烽火城西百尺楼,烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。黄昏独坐海风秋。 此句点名了此句点名了环境环境:荒寂的原野,四顾苍茫,只有:荒寂的原野,四顾苍茫,只有这百尺楼,易引起人的寂寞之感。这百尺楼,易引起人的寂寞之感。时令:时令:秋季,凉气侵人,正是游子思亲、思妇念秋季,凉气侵人,正是游子思亲、思妇念远的季节。远的季节。时间:时间:黄昏,常常触发人们思念于役在外的亲人。黄昏,常常触发人们思念于役在外的亲人。

8、戍卒:戍卒:久不归,独坐在孤零零的戍楼上。久不归,独坐在孤零零的戍楼上。 天地悠悠,孤独一人,思念之情正随着天地悠悠,孤独一人,思念之情正随着青海湖方向吹来的阵阵秋风任意翻腾青海湖方向吹来的阵阵秋风任意翻腾。这。这是一幅悲凉而又伤感的画面。是一幅悲凉而又伤感的画面。更吹羌笛关山月,更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。无那金闺万里愁。 阵阵呜咽的笛声:阵阵呜咽的笛声:亲人的呼唤、游子的叹息亲人的呼唤、游子的叹息笛声如同一缕情思,飘向万里之遥的故乡,征笛声如同一缕情思,飘向万里之遥的故乡,征人的妻子也同样在思念久戍边庭的亲人。但是人的妻子也同样在思念久戍边庭的亲人。但是战争远未停止,征人回乡遥遥无期,

9、只能是无战争远未停止,征人回乡遥遥无期,只能是无可奈何的等待。可奈何的等待。 以音乐入诗,表达深情。以音乐入诗,表达深情。 这首诗抒情方式较有特色。前三句这首诗抒情方式较有特色。前三句叙事叙事,后一句后一句抒情抒情。叙事连贯性较强叙事连贯性较强,实写实写所见所闻,所见所闻,真实感人;而抒情则真实感人;而抒情则虚写虚写,宕开一层,写征人宕开一层,写征人家中妻子的思念之情家中妻子的思念之情. .赏析赏析“无那金闺万里愁无那金闺万里愁”(好在哪(好在哪里)。里)。 句意:无奈那闺中的妻子,正在思念远在句意:无奈那闺中的妻子,正在思念远在万里之外戍守边关的丈夫。万里之外戍守边关的丈夫。 运用曲笔手法。

10、运用曲笔手法。作者表现征人思念亲人,作者表现征人思念亲人,怀恋乡土的感情,但作者不直接写出来,怀恋乡土的感情,但作者不直接写出来,而是从深闺的妻子的万里愁反映出来,而而是从深闺的妻子的万里愁反映出来,而妻子无法消除的思念,正是征人思归又不妻子无法消除的思念,正是征人思归又不得归的结果。得归的结果。 通过这一手法,把征人和思妇的感情通过这一手法,把征人和思妇的感情完全融在一起,更能表现征人的思亲之情。完全融在一起,更能表现征人的思亲之情。 艺术特色艺术特色 抒情:抒情:“其一其一”曲笔抒情曲笔抒情,虚写征人,虚写征人家乡的妻子的无奈而痛苦的思念之情;家乡的妻子的无奈而痛苦的思念之情;“其四其四”

11、是直接抒情,抒发戍边将士为是直接抒情,抒发戍边将士为国杀敌、视死如归的豪情壮志。国杀敌、视死如归的豪情壮志。 环境与心理描写环境与心理描写:“其一其一”侧重环境侧重环境的凄凉孤独,通过写羌笛的声音,从听的凄凉孤独,通过写羌笛的声音,从听觉上抒写思乡之情,心理描写采用虚写觉上抒写思乡之情,心理描写采用虚写方式,以想象写情;方式,以想象写情;“其四其四”侧重写边侧重写边塞环境条件的艰苦,心理描写上采用实塞环境条件的艰苦,心理描写上采用实写方式,直接写戍边将士为国尽忠,慷写方式,直接写戍边将士为国尽忠,慷慨豪情的激情慨豪情的激情 。 塞下曲塞下曲 李益李益伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。伏波惟愿裹尸

12、还,定远何须生入关。莫遣只轮归海窟,仍留一箭射天山。莫遣只轮归海窟,仍留一箭射天山。 李益,字君虞,姑臧人。大历四年登进士李益,字君虞,姑臧人。大历四年登进士第,授郑县尉。久不调,益不得意,北游河朔,第,授郑县尉。久不调,益不得意,北游河朔,幽州刘济辟为从事。尝与济诗,有怨望语。宪幽州刘济辟为从事。尝与济诗,有怨望语。宪宗时,召为秘书少监、集贤殿学士,自负才地,宗时,召为秘书少监、集贤殿学士,自负才地,多所凌忽,为众不容,谏官举其幽州诗句,降多所凌忽,为众不容,谏官举其幽州诗句,降居散秩。俄复用为秘书监,迁太子宾客、集贤居散秩。俄复用为秘书监,迁太子宾客、集贤学士,判院事,转右散骑常侍。太和初

13、,以礼学士,判院事,转右散骑常侍。太和初,以礼部尚书致仕卒。益长于歌诗,贞元末,与宗人部尚书致仕卒。益长于歌诗,贞元末,与宗人李贺齐名。李贺齐名。 李益是中唐边塞诗的代表诗人,他早年从军,李益是中唐边塞诗的代表诗人,他早年从军,曾至朔方、幽州、口坊、口宁等地曾至朔方、幽州、口坊、口宁等地 ,自编从军诗,自编从军诗5050首。他的边塞诗虽不乏壮词,但偏于感伤,主首。他的边塞诗虽不乏壮词,但偏于感伤,主要书写边地士卒久戍思归,不复有盛唐边塞诗的要书写边地士卒久戍思归,不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。他擅长绝句,尤工七绝。豪迈乐观情调。他擅长绝句,尤工七绝。 塞下曲塞下曲伏波惟愿裹尸还,定远何需生入

14、关。伏波惟愿裹尸还,定远何需生入关。莫遣只轮归海窟,仍留一箭定天山。莫遣只轮归海窟,仍留一箭定天山。 这首诗最为突出处在于对这首诗最为突出处在于对典故典故的使用。的使用。请大家看看,此首诗一共用了几个典故?请大家看看,此首诗一共用了几个典故?这些典故又有什么区别?这些典故又有什么区别?伏波惟愿裹尸还伏波惟愿裹尸还此句是用伏波将军马援之事此句是用伏波将军马援之事(正用,丝毫未改正用,丝毫未改典故原意典故原意)定远何需生入关定远何需生入关此句是用定远侯班超之事此句是用定远侯班超之事(反用,不赞成典反用,不赞成典故中的原意,提出相反的看法,表明自己从故中的原意,提出相反的看法,表明自己从军态度是不愿

15、如班超那样恋乡思归,而是誓军态度是不愿如班超那样恋乡思归,而是誓死报国,诗意已是翻进了一层死报国,诗意已是翻进了一层) 这两句以两个典故表达了这两句以两个典故表达了为保家卫国,为保家卫国,宁愿战死疆场也不希望活着回家宁愿战死疆场也不希望活着回家。仍留一箭定天山仍留一箭定天山此句是用薛仁贵此句是用薛仁贵“三箭定天山三箭定天山” 之事之事(正用)(正用)此句是用晋与姜戎合力败秦之事此句是用晋与姜戎合力败秦之事(正用,但(正用,但有所变化,诗中加了有所变化,诗中加了“莫遣莫遣”二字,表明了二字,表明了自己的态度)自己的态度)莫遣只轮归海莫遣只轮归海窟窟 这两句以两个典故表明杀敌卫边必这两句以两个典故

16、表明杀敌卫边必须彻底的态度。须彻底的态度。古代诗歌中用典,有正用和反用之别。正用即不古代诗歌中用典,有正用和反用之别。正用即不改变典故原意,反用却以与原典相反之意来使用,改变典故原意,反用却以与原典相反之意来使用,请分析李益请分析李益塞下曲塞下曲中四典故的正反运用。中四典故的正反运用。 第一句用伏波将军马援之事,是正用,即丝毫第一句用伏波将军马援之事,是正用,即丝毫未改典故原意;第二句用定远侯班超事,则是反用,未改典故原意;第二句用定远侯班超事,则是反用,即不赞成典故中的原意,提出相反的看法,表明自即不赞成典故中的原意,提出相反的看法,表明自己从军态度是不愿如班超那样恋乡思归,而是誓死己从军态

17、度是不愿如班超那样恋乡思归,而是誓死报国,诗意已是翻进了一层;第三句用晋与姜戎合报国,诗意已是翻进了一层;第三句用晋与姜戎合力败秦典故;第四句用薛仁贵力败秦典故;第四句用薛仁贵“三箭定天山三箭定天山”典故,典故,是正用典故,但又有所变化:第三句中,诗人加上是正用典故,但又有所变化:第三句中,诗人加上了了“莫遣莫遣”二字,表明了自己的态度;第四句中,二字,表明了自己的态度;第四句中,诗人将原典故中诗人将原典故中“三箭三箭”改为改为“一箭一箭”,有所变化,有所变化但未改典故原意。但未改典故原意。 小结小结 此诗成功地运用四个典故,并将典此诗成功地运用四个典故,并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在

18、一故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起,收到了起,收到了语言简练、形象丰富语言简练、形象丰富的艺术的艺术效果。真实地反映了效果。真实地反映了诗人渴望建功立业诗人渴望建功立业的豪情的豪情。该诗借用古代边塞将士誓死保。该诗借用古代边塞将士誓死保卫边疆,不惜战死疆场的事迹,表达了卫边疆,不惜战死疆场的事迹,表达了作者作者欲杀敌立功和安定边疆的心愿欲杀敌立功和安定边疆的心愿。1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!若自怨自艾,必会坐失良机!

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