1、播种思想，收获行动播种行动，收获习惯播种习惯，收获性格播种性格，收获命运v公西华对此很不理解。孔丘说：公西华对此很不理解。孔丘说：“冉求遇事畏缩不前，所以要鼓励冉求遇事畏缩不前，所以要鼓励他去做。子路遇事轻率，所以要加他去做。子路遇事轻率，所以要加以抑制，使他谨慎。以抑制，使他谨慎。” ” 对一个人的个性做了一个概括二、人格的结构二、人格的结构 刺激条件做演讲参加聚会见陌生人遇到熟悉的人还一本小说特质（中介变量）羞怯反应回避退缩脸红记忆缺失沉默笨拙的姿态很少目光接触特质作为一个中介变量，使一系列刺激和反应产生联系人格结构是个体行为的关键决定因素使黄油融化的那把火使鸡蛋变硬Allport（词汇学
2、）共同特质表面特质个别特质根源特质体质特质环境特质动力特质能力特质气质特质（16PF）卡特尔的特质理论（词汇学）每个人都具有这16种特质，只是不同人的表现程度有差异气质测验量表为自陈形式，计分采取数气质测验量表为自陈形式，计分采取数字等级：字等级： 1-1-很符合很符合 +2+2分分 2-2-较符合较符合 +1+1分分 3-3-一般一般 0 0分分 4-4-较不符合较不符合 -1-1分分 5-5-很不符合很不符合 -2-2分分301、做事力求稳妥，不做无把握的事。2、遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全 说出来才痛快。3、宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。4、到一个新环境很快就能适应。5、厌恶
3、那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。6、和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。7、喜欢安静的环境。8、善于和人交往。9、羡慕那种善于克制自己感情的人。10、生活有规律，很少违反作息制度。 3111、在多数情况下情绪是乐观的。12、碰到陌生人觉得很拘束。13、遇到令人气愤的事，能很好地自我克制14、做事总是有旺盛的精力。15、遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。16、在人群中从不觉得过分拘束。17、情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。18、当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。19、理解问题总比别人快。20、碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。3221、对学习、工
4、作、事业怀有很高的热情。22、能够长时间做枯燥、单调的工作。23、符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。24、一点小事就能引起情绪波动。25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。26、与人交往不卑不亢。27、喜欢参加热烈的活动。28、爱看感情细腻，描写人物内心活动的文学作品。29、工作学习时间长了，常感到厌倦。30、不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。 3331、宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。32、别人说我总是闷闷不乐。33、理解问题总是比别人慢些。34、疲倦时只要短暂的休息就有精神抖擞，重新投入工作。35、心里有话宁愿自己想，不愿说出来。36、认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓
5、不罢休。37、学习、工作同样长时间，常比别人更疲倦38、做事有些莽撞，常常不考虑后果。39、老师或师傅讲授新知识、新技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。40、能够很快地忘记那些不愉快的事情。3441、做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。42、喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文艺活动。43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。44、接受一个任务后，就希望把它迅速解决。45、认为墨守成规比冒风险强些。46、能够同时注意几件事物。47、当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来。48、爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。49、对工作抱认真严肃、始终一贯的态度。50、和周围人们的关系总是相
6、处不好。3551、喜欢复习学过的知识，重复做已经掌握的工作。52、希望做变化大、花样多的工作。53、小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。54、别人说我“出语伤人”，可我并不觉得是这样。55、在体育活动中，常因反应慢而落后。56、反应敏捷，头脑机智。57、喜欢有条理而不甚麻烦的工作。58、兴奋的事常使我失眠。59、老师讲新概念，常常听不懂，但弄懂以后就很难忘记。60、假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。36一、把每题得分按下表题号相加，并计算各栏的一、把每题得分按下表题号相加，并计算各栏的总分。总分。 胆汁质胆汁质A A：2 2，6 6，9 9，1414，1717，2121，2727，313
7、1，3636，3838，4242，4848，5050，5454，5858； 多血质多血质B B：4 4，8 8，1111，1616，1919，2323，2525，2929，3434，4040，4444，4646，5252，5656，6060； 粘液质粘液质C C：1 1，7 7，1010，1313，1818，2222，2626，3030，3333，3939，4343，4545，4949，5555，5757； 抑郁质抑郁质D D：3 3，5 5，1212，1515，2020，2424，2828，3232，3535，3737，4141，4747，5151，5353，5959。汇总：汇总：A A（
8、）；）；B B（ ）；）；C C（ ）；）；D D（ ）37二、气质类型的确定。二、气质类型的确定。 如果某类型气质得分明显高出其他三种，均高如果某类型气质得分明显高出其他三种，均高出出4 4分以上，则可定为该类气质。分以上，则可定为该类气质。 如果两种气质得分接近，其差异低于分，而如果两种气质得分接近，其差异低于分，而且又明显高于其他两种，则可定为两种气质的混且又明显高于其他两种，则可定为两种气质的混合型。合型。 如果三种气质得分均高于第四种，而且接近，如果三种气质得分均高于第四种，而且接近，则为三种气质的混合型。则为三种气质的混合型。 38即：（即：（1 1）胆汁质；（）胆汁质；（2 2）
9、多血质；（）多血质；（3 3）粘液质；）粘液质； （4 4）抑郁质；）抑郁质；（5 5）胆汁多血质；（）胆汁多血质；（6 6）多血粘液质；）多血粘液质；（7 7）粘液抑郁质；（）粘液抑郁质；（8 8）胆汁抑郁质；）胆汁抑郁质；（9 9）胆计多血粘液质；（）胆计多血粘液质；（1010）多血粘液）多血粘液抑郁质；（抑郁质；（1111）胆汁多血抑郁质；（）胆汁多血抑郁质；（1212）胆）胆汁粘液抑郁质；汁粘液抑郁质；（1313）胆汁多血粘液抑郁质。）胆汁多血粘液抑郁质。二、类型理论二、类型理论T型人格（好冒险，爱刺激）T+ 型（建设性方向）体格T+型（运动员等）智力T+型（科学家等）T- 型（破坏性方向）外向内向思维情感感觉直觉三、整合理论三、整合理论内倾性持续性主观性可塑性羞耻性易感性类型水平（一般因子）特质水平（群因子）习惯反应水平（特殊因子）特殊反应水平（误差因子）场独立性场依存性冲动沉思错误率低高反应时快 慢同时性继时性自陈量表投射测验情境测验自我概念 学校教育因素 自然物理因素 自我调控因素
