1、法布尔蝉课件法布尔蝉课件 这是一部引人入胜的科普散文集,这是一部引人入胜的科普散文集,它以生动有趣的文笔,向人们展现出它以生动有趣的文笔,向人们展现出一个绚丽多彩的昆虫世界,一个绚丽多彩的昆虫世界,蝉蝉就就是其中的一篇,课文选了文章中的两是其中的一篇,课文选了文章中的两部分。作者通过对蝉认真观察部分。作者通过对蝉认真观察1515年之年之后才写出本文的。可见他的治学态度后才写出本文的。可见他的治学态度是非常严谨的。是非常严谨的。 法布尔有一句名言法布尔有一句名言:“学习这件学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是事不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟。你自己有没有觉悟。”这话是他成功这
2、话是他成功的秘诀,也会给我们很大的启示。的秘诀,也会给我们很大的启示。 卵在树洞卵在树洞生活生活10个月个月左右左右幼虫在六幼虫在六月七月爬出月七月爬出来。来。两个月后,若虫两个月后,若虫第二次脱皮,成为第二次脱皮,成为二龄若虫二龄若虫一年后,长大一年后,长大两倍,变成四龄若虫两倍,变成四龄若虫再过两年,长大两倍,脱皮成为再过两年,长大两倍,脱皮成为五龄若虫,在夏天爬出地面。五龄若虫,在夏天爬出地面。 产卵后的产卵后的第第6个夏天,个夏天,羽化成虫羽化成虫成虫大约成虫大约只有两个星只有两个星期的生命。期的生命。羽化后五六天,雄蝉以歌声引羽化后五六天,雄蝉以歌声引诱雌蝉前来交配,等待死亡诱雌蝉前
3、来交配,等待死亡本文体裁: 科学小品文,又名知识小品,是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有科学性,又有文学性。 字词正音字词正音: : 蜣蜣qing(qing(屎壳郎屎壳郎) ) 窠窠k(k(鸟兽做的窝鸟兽做的窝) ) 墁墁mn(mn(用砖或石块铺地面用砖或石块铺地面) ) 纤纤xin(xin(细小细小) ) 蚋蚋ru(ru(小昆虫,体长两三毫米,头小,色黑,胸背隆起,小昆虫,体长两三毫米,头小,色黑,胸背隆起,吸人和牲畜的血液吸人和牲畜的血液) ) 鳍鳍 q (q ( 鱼 类 的 运 动 器 官鱼 类 的 运 动 器 官 ) ) 曝曝 p (p ( 晒晒 ) )词语补释
4、词语补释: :喧嚣喧嚣: : 声音杂乱,不清静。声音杂乱,不清静。匹敌匹敌: : (P)(P)对等,相称。对等,相称。罅隙罅隙: : 缝隙。缝隙。腾跃腾跃: : 跳跃。跳跃。开合自如开合自如: : 分开收拢不受阻碍。分开收拢不受阻碍。倒楣倒楣: : 遭遇不好。遭遇不好。( (也作倒霉也作倒霉) )无动于衷无动于衷: : 心里一点也不受感动;一点心里一点也不受感动;一点也不动心。也不动心。课文分层(一)一层:(第1段)交待了作者研究蝉的很好环境。二层:(第27段)详细描写了蝉的地穴以及蝉建造地穴的智慧。三层:(第811段)细腻地描写了蝉离开地穴后的蜕皮过程。第一部分:主要介绍了蝉的地下穴道,以及
5、幼蝉蜕皮的过程。 内容梳理内容梳理第一层(第一层(1 1)表明自己)表明自己“有很好的环境可以研究有很好的环境可以研究蝉的习性蝉的习性”,并介绍考察蝉的季节和自己生活环,并介绍考察蝉的季节和自己生活环境中的蝉的情况。境中的蝉的情况。第二层次(第二层次(2-62-6)写对蝉的地穴的考察。)写对蝉的地穴的考察。(2-3)地穴外部(4-6)地穴内部。第三层次(第三层次(7-107-10)写对蝉的幼虫蜕皮情况的考察。)写对蝉的幼虫蜕皮情况的考察。(7)幼虫出现在地面(8-9)幼虫蜕皮(10)刚脱壳的蝉。课文分层(二)一层:(第一层:(第1616段)介绍了蝉的产卵过程及遇到的天敌。段)介绍了蝉的产卵过程
6、及遇到的天敌。二层:(第二层:(第713713段)介绍了蝉卵孵化后,幼虫从树枝段)介绍了蝉卵孵化后,幼虫从树枝落到地面钻进土穴的过程。落到地面钻进土穴的过程。三层:(第三层:(第14151415段)介绍了幼蝉四年的地下生活,蝉段)介绍了幼蝉四年的地下生活,蝉成虫后五周的地上生活。成虫后五周的地上生活。第二部分主要描述了作者对蝉产卵状况以及蝉孵化成幼第二部分主要描述了作者对蝉产卵状况以及蝉孵化成幼虫时的生物习性的观察,揭示了蝉在生命之初所可能遭虫时的生物习性的观察,揭示了蝉在生命之初所可能遭遇的种种危险。遇的种种危险。列一张蝉从列一张蝉从产卵产卵到到成虫成虫的生长过程表的生长过程表成虫产卵成虫产
7、卵蝉卵孵化蝉卵孵化幼虫走出壳外幼虫走出壳外幼虫落在地上幼虫落在地上幼虫爬上灌木枝或草叶幼虫爬上灌木枝或草叶成虫交配(产卵,死亡)成虫交配(产卵,死亡)成虫离枝飞去成虫离枝飞去变为成虫变为成虫幼虫从地穴爬出幼虫从地穴爬出幼虫钻进地里幼虫钻进地里到地下寻觅藏身的地方到地下寻觅藏身的地方3/20/2022成虫产卵成虫产卵蝉卵孵化蝉卵孵化幼虫走出壳外幼虫走出壳外幼虫落在地上幼虫落在地上幼虫爬上灌木枝或草叶幼虫爬上灌木枝或草叶成虫交配(产卵,死亡)成虫交配(产卵,死亡)成虫离枝飞去成虫离枝飞去变为成虫变为成虫幼虫从幼虫从 地穴爬出地穴爬出幼虫钻进地里幼虫钻进地里到地下寻觅藏身的地方到地下寻觅藏身的地方课
8、文分析(一)蝉是从哪里来的?蝉是从哪里来的?明确:蝉的幼虫是从阳光曝晒的道路上的小圆孔里爬出来明确:蝉的幼虫是从阳光曝晒的道路上的小圆孔里爬出来的。作者将读者的目光由蝉吸引到道路上的小圆孔上。的。作者将读者的目光由蝉吸引到道路上的小圆孔上。这小圆孔的外部形态及内部结构是怎样的?这小圆孔的外部形态及内部结构是怎样的?明确:外部形态:约一寸口径,周围一点土都没有。明确:外部形态:约一寸口径,周围一点土都没有。 内部结构:深十五六寸,下面较宽大,底部却完全关闭起内部结构:深十五六寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来,且坚固,一般建在含有汁液的植物根须上。来,且坚固,一般建在含有汁液的植物根须上。课文分
9、析(一)“做隧道的时候,泥土都搬到哪里去了呢?做隧道的时候,泥土都搬到哪里去了呢?”明确:明确:“它掘土的时候,将汁液它掘土的时候,将汁液挤进干土的罅隙。挤进干土的罅隙。”“为什么墙壁不会塌下来呢?为什么墙壁不会塌下来呢?”明确:明确:“在隧道的墙上涂上水泥,在隧道的墙上涂上水泥,用来做灰泥。用来做灰泥。”作者是按什么顺序来介绍蝉的地穴的?作者是按什么顺序来介绍蝉的地穴的?由外及内的空间顺序。由外及内的空间顺序。课文分析(一)在蝉由幼虫到成虫的过程中需要脱皮,文中是怎样描写在蝉由幼虫到成虫的过程中需要脱皮,文中是怎样描写幼虫脱皮的?按什么顺序描写?朗读幼虫脱皮的?按什么顺序描写?朗读8-118
10、-11段。段。明确:明确:8 8段:找到树枝或草叶准备脱皮;段:找到树枝或草叶准备脱皮;9 9段:进行脱皮;段:进行脱皮;1010段:完成脱皮;段:完成脱皮;1111段:离开空壳。按照事物发展变化段:离开空壳。按照事物发展变化的顺序。的顺序。重点分析重点分析1010段:找出写蝉从壳中脱出的动词,思考这样段:找出写蝉从壳中脱出的动词,思考这样写有什么好处?写有什么好处?明确:明确:“腾跃腾跃”、“翻转翻转”、“倒悬倒悬”、“伸直伸直”、“张开张开”、“翻翻”、“钩住钩住”。通过这些动词把蝉从壳。通过这些动词把蝉从壳中艰难脱出的过程具体写了出来,既生动又准确。中艰难脱出的过程具体写了出来,既生动又
11、准确。小结:小结:这部分主要按由幼虫这部分主要按由幼虫成虫的生成虫的生长化过程来写的。长化过程来写的。明确:这部分标题虽为明确:这部分标题虽为“蝉的地蝉的地穴穴”,但内容不仅仅写地穴,还写到,但内容不仅仅写地穴,还写到幼虫脱皮的过程。以此看,作者以幼虫脱皮的过程。以此看,作者以“蝉的地穴蝉的地穴”为题,表示要从蝉的地为题,表示要从蝉的地穴开始考察。下一节穴开始考察。下一节“蝉的卵蝉的卵”也同也同样道理。样道理。课文分析(二)这一部分写了哪些内容?这一部分写了哪些内容?明确:蝉产卵的特点,蝉的敌害;蝉卵的明确:蝉产卵的特点,蝉的敌害;蝉卵的孵化及幼虫的活动。孵化及幼虫的活动。蝉为什么要产大量的卵
12、?蝉为什么要产大量的卵?明确:因为蝉只会产卵而不知道保护这些明确:因为蝉只会产卵而不知道保护这些卵,必须有大量的卵,遭到毁坏时才可能卵,必须有大量的卵,遭到毁坏时才可能有幸存者。有幸存者。课文分析(二)小结:这一部分按照卵小结:这一部分按照卵幼虫的生长化过程来写的。幼虫的生长化过程来写的。从文章全文来看,作者是按照幼虫从文章全文来看,作者是按照幼虫成虫成虫卵卵幼虫的顺序来写的。这样安排有什么好处?幼虫的顺序来写的。这样安排有什么好处?明确:使行文新颖活泼,不落俗套,引起读者的兴趣,明确:使行文新颖活泼,不落俗套,引起读者的兴趣,突出蝉突出蝉“四年黑暗的苦工四年黑暗的苦工”这一重要特点。这一重要
13、特点。课文分析(二)结尾一段有何作用结尾一段有何作用, ,运用了什么表达运用了什么表达方式?方式?明确:运用抒情、议论两种表达方式。明确:运用抒情、议论两种表达方式。用富有诗意的语言总结蝉的一生,抒用富有诗意的语言总结蝉的一生,抒发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐的由衷赞叹和同情。的由衷赞叹和同情。课文分析(二)据课文内容,列出蝉的生命简史。据课文内容,列出蝉的生命简史。明确:成虫产卵明确:成虫产卵 蝉卵孵化、幼虫出壳蝉卵孵化、幼虫出壳 即刻脱即刻脱皮皮 ,不久,不久 幼虫落在地上幼虫落在地上立刻寻觅藏身的地方立刻寻觅藏身的地方 ,几分钟后几分钟后 幼虫钻进地里幼
14、虫钻进地里 ,四年后,四年后 幼虫从地穴幼虫从地穴爬出爬出 徘徊一阵徘徊一阵 爬上灌木枝或草叶爬上灌木枝或草叶 , 半点钟后半点钟后 变为成虫变为成虫 ,三个半钟头后,三个半钟头后 成虫是离枝飞去,成虫是离枝飞去, 五个星期后五个星期后 成虫交配、产卵、死亡。成虫交配、产卵、死亡。艺术特色的体味与归纳艺术特色的体味与归纳修辞手法修辞手法 :拟人,比喻,夸张,借:拟人,比喻,夸张,借代,排比等。代,排比等。说明顺序倒叙说明顺序倒叙 幼虫幼虫成虫成虫产卵产卵幼虫。幼虫。语言准确明晰。语言准确明晰。语言准确、平实。语言准确、平实。运用数据,展现蝉的生物特征。运用数据,展现蝉的生物特征。 历史岳麓版第
15、13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路,更多的铁路一、铁路,更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点,便于国计民生,成为国民经济建设的重点,便于国计民生,成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。 2出现出现 1881年,中国自建的第一条铁路年,中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。 1888年,年,宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因:原因: 甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。 修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿
16、望。 (2)成果:成果:1909年年 建成通车;民国以后,各条商路修筑建成通车;民国以后,各条商路修筑权收归国有。权收归国有。 4制约因素制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年, 正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。正式成立,标志着中国新式航运业的诞生。 (2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难
17、求生。 2航空航空 (1)起步:起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。 (2)发展:发展:1918年,北洋政府在交通部下设年,北洋政府在交通部下设“ ”;此后十年间,航空事业获得较快发展。;此后十年间,航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政:初办邮政: 1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”,此后又设,此后又设 ,邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。 (2)进一步发展:进一步发展:1913年,北洋政府宣布
18、裁撤全部驿站;年,北洋政府宣布裁撤全部驿站;1920年,中国首次参加年,中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端:开端:1877年,福建巡抚在年,福建巡抚在 架设第一条电报线,成为中国自架设第一条电报线,成为中国自办电报的开端。办电报的开端。 (2)特点:进程曲折,发展缓慢,直到特点:进程曲折,发展缓慢,直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。 3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 , 转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。 (2)
19、交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便捷。捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家,从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。 依据材料概括晚清
20、中国交通方式的特点,并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。 提示:提示:特点:新旧交通工具并存特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车,或:传统的帆船、独轮车, 近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。 原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展;政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近
21、代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通业,促进中国社会发展。进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益,加强控制、镇压中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗,控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国,为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。 2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程,铁路、水运和航空都
22、获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。 3影响影响 (1)积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,积极影响:促进了经济发展,改变了人们的出行方式,一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念;加强了中国与世界各地的联系,丰富了人们的生活。联系,丰富了人们的生活。 (2)消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响:有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船
23、招商局,年在上海创办轮船招商局,“前前10年盈和,成年盈和,成为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析:解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家;洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近
24、代化的开端,但不是具体以某个企业的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案:答案:A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展,不仅推动各地经济文化交流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快流和发展,而且也促进信息的传播,开阔人们的视野,加快生
25、活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏,对人们的社会生活产生了深刻影响。 (2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展,使信息的传递变得快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社快捷简便,深刻地改变着人们的思想观念,影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰:清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽钟声一及时,顷刻不少留。虽有万钧柁,动如绕指柔。有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析:解析:从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为
26、火车。答案:答案:D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江世纪七十年代,江苏沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 () A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民世纪七十年代,由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮
27、船招商局的轮船。 答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析:解析:根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义,这在一定程度上保护了中国的权利。据
28、此本题选C项。项。答案:答案:C2. 右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画,其要表达的主题是一幅漫画,其要表达的主题是( )A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析:解析:从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状,20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误,项说法错误,C项不能反映漫画的主题,项
29、不能反映漫画的主题,D项时项时间上不一致。间上不一致。答案:答案:A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 () A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷,故选材料主要反映了信息交流的快捷,故选A。 答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业
30、家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息,可采用的最快捷的方式是息,可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析:解析:本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”,因此应选,因此应选B,火车速度,火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现,年代民航飞机才在中国出现,互联网出现在互联网出现在20世
31、纪世纪90年代。年代。答案:答案:B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析:解析:新式通讯工具方便快捷,便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷,便于人们感情的沟通和交流。答案:答案:C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐
32、演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具,火车、机械动力牵引的新式交通工具,火车、 汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具,有线电报、电话、无线电的电讯工具,有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来,交通、通讯工具的进步,推近代以来,交通、通讯工具的进步,推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史
33、主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年,革命党人发动武昌起义,辛亥年,革命党人发动武昌起义,辛亥革命革命 爆发,随后建立了中华民国,颁布了爆发,随后建立了中华民国,颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法;辛亥革命是中国近代化;辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开,标志着第召开,标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现,国民大革命兴起。合作正式实现,国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐,连克武昌、年国民革命军出师北伐,连克武昌、九九 江,直捣南京、上海,取得巨大成功。江,直捣南京、上海,取得巨大成功。关键词关键词交通和通
34、讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初,孙中山提出世纪初,孙中山提出“民族、民权、民族、民权、 民生民生”三民主义,成为以后辛亥革命三民主义,成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求,也三民主义没有明确提出反帝要求,也没没 有提出废除封建土地制度,是一个不有提出废除封建土地制度,是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年,孙中山将三民主义发展为新年,孙中山将三民主义发展为新三三 民主义,明确提出了反帝要求,它成民主义,明确提出了反帝要求,它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。