高中趣味语文-思维训练ppt课件.ppt

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1、“由一条弧线,你能想到什么?” 顾城的诗 由下面一则flash,你能联想到什么? -In my dream思维训练同向思维 (1)相似联想(1)相似联想出呼啸而过的飞机、奔驰的列车、自由下落的重物、挥动的球拍、荧屏上滚动的字幕、狂风卷起的树叶速度战争、爆炸、闪光、粉碎、夺冠、团圆、值勤、曲线、白色、简单、活、散、美、急有这样一个故事:在一个理发店,徒弟曾给四位顾客理发,他们都不高兴,他们这样对徒弟说:A说:头发留得太长了。 B说:头发剪得太短了。C说:花时间太长了。 D说:20分钟就解决问题,太快了吧。 头发长使您显得含蓄,这叫深藏不露。 头发短使您显得精粹、朴实、厚道。 为“首脑”多花点时间

2、很有必要,您没听说:进门苍头秀士,出门白面书生? 如今时间就是金钱,“顶上功夫”速战速决,为您赢得了时间和金钱。 (2)类比推理有四个营销员接受任务,到庙里找和尚推销梳子。第一个营销员空手而回。第二个销了十多把。第三个销了百十把。第四个销好几千把,而且还有定货。(2)类比推理和尚说没头发不需要梳子,所以一把都没有卖掉。告诉和尚,头皮要经常梳梳,不仅止痒,头不痒也要梳,可以活络血脉,有益健康。念经念累了,梳梳头,头脑清醒。庙里经常接受人家的捐赠,得有回报给人家,买梳子送给他们是最便宜的礼品。您在梳子上写上庙的名字,再写上三个字“积善梳”,说可以保佑对方,这样可以作为礼品储备在那里,谁来了就送,保

3、证庙里香火更旺。这一下就销掉好几千把。您看这些香客多虔诚呀,在那里烧香磕头,磕了起来头发就乱了,香灰也落在他们头上。您在每个庙堂的前面放一些梳子,他们磕完头烧完香可以梳梳头,会感到这个庙关心香客,下次还会再来。从前,有个人在自己家的门口两侧挂起一个玩具脸谱和一千文钱,并且还在门上方巾一幅横额,写道:以左右两物为谜面,打俗语一句。猜中者即以一千文钱相赠。谜底:要钱不要脸。推理形式:或者要钱,或者要脸;不要脸,所以,要钱。(2)类比推理将下面谚语补充完整,并在括号中说明谚语用的修辞格一粒粮食 。( )一声响雷 。( )一天省一口 。( )一盛必有 。( )一只筷子容易断 。( )(2)类比推理(2

4、)类比推理将下面的谚语补充完整,并在括号中说明谚语用的修辞格1、一粒粮食一滴汗。(比喻)2、一声响雷天下闻。(夸张)3、一天省一口一年省一斗。(夸张)4、一盛必有一衰。(对比)5、一只筷子容易断,十只筷子拧不弯。 (对比)6、一日不讲口生, 。( )7、一个和尚挑水吃, 。( )8、一根篙子撑 。( )9、一寸光阴一寸金, 。 ( )10、一个孩子金凤凰, 。 ( )(2)类比推理(2)类比推理6、一日不讲口生,十日不写手生。(对偶)7、一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃, 三个和尚没水吃。(排比)8、一根篙子撑到底(双关)9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 (顶针、比喻)10、一个孩子金凤凰,

5、儿多累死爹和娘。 (比喻、夸张、对比)为下列成语各找一个意义相近、结构相同的成语组成对联-正对。同向思维 胸有成竹- 貌合神离- 绳锯木断- 寻根究底- 承先启后- 沉鱼落雁- 望梅止渴- 开门揖盗- 狗仗人势- 循规蹈矩-胸有成竹-目无全牛 貌合神离-阳奉阴违绳锯木断-水滴石穿 寻根究底-追本穷源承先启后-继往开来 沉鱼落雁-闭月羞花望梅止渴-画饼充饥 开门揖盗-引狼入室狗仗人势-狐假虎威 循规蹈矩-安分守己 忠言逆耳- 千山万水- 瓜熟蒂落- 看风使舵- 看菜吃饭- 苦中作乐- 削足适履- 牵肠挂肚- 弃暗投明- 鼎新革故 颠倒黑白- 改邪归正- 东施效颦- 相提并论-忠言逆耳-良药苦口

6、千山万水-五湖四海瓜熟蒂落-水到渠成 看风使舵-顺水推舟看菜吃饭-量体裁衣 苦中作乐-忙里偷闲削足适履-杀头便冠 牵肠挂肚-提心吊胆弃暗投明-改邪归正 鼎新革故-激浊扬清颠倒黑白-混淆是非 改邪归正-弃旧图新东施效颦-邯郸学步 相提并论-等量齐观 色厉内荏- 浮光掠影- 魑魅魍魉- 精卫填海- 守株待兔- 卸磨杀驴- 抛砖引玉- 卧薪尝胆- 落花流水- 灯红酒绿 蹈常袭故- 刻舟求剑- 得鱼忘筌- 饮鸩止渴-色厉内荏-外强中干 浮光掠影-走马观花魑魅魍魉-牛鬼蛇神 精卫填海-愚公移山守株待兔-缘木求鱼 卸磨杀驴-过河拆桥抛砖引玉-点石成金 卧薪尝胆-破釜沉舟落花流水-残枝败叶 灯红酒绿-纸醉金

7、迷蹈常袭故-因循守旧 刻舟求剑-按图索骥得鱼忘筌-过河拆桥 饮鸩止渴-剜肉补疮两首艾青的短诗,标题隐去了,请补上。同向思维(3)推理猜谜仅有一个平面,却已深不可测。它最爱真实,决不隐瞒缺点。你不理她,她不理你;你喊她,她喊你喊她你骂她,她骂你。千万别跟她吵架,最后一声总是她的。回声镜子(3)推理猜谜苏东坡吩咐侍婢取物 一天,苏东坡访友归来,行至山脚,天热口渴。抬头见半山腰有一寺院,他找了一块青石板坐下,要侍婢戴上草帽,穿上木履,去寺院取件东西。侍婢问取何物,东坡不语。她只好来到寺院。和尚问她来取什么,她说苏东坡没有说明,只是要她如此而来取东西。和尚知其意,就将苏东坡所要之物让她带回。你知道苏东

8、坡要侍婢带的是什么?茶(3)推理猜谜断肠词宋朱淑真下楼来,金钱卜落,问苍天,人在何方?恨王孙,一直去了,詈冤家,言去难留,悔当初,吾错失口,有上交,无下交,皂白何须问,分开不用刀,从今莫把仇人靠,千里相思一撇抛?这是一首数字谜语词,每句各含什么数字?一 六二 七三 八四 九五 十拆字(3)推理猜谜-字谜苏州话二人行告别提前出发大手大脚(二字)征稿围棋黑子赢了批评与自我批评(二字)误徒扮选拒、距救皖认、记偏旁+近义词(3)推理猜谜-字谜刘邦笑刘备哭有人是你无人是你冰鼓掌翠尔涸拿会会意意推推理理组组字字拆拆字字四个多半截千里相逢抓一半跑一半人人离座一字十八点罗重抱庄术(3)推理猜谜-字谜唇齿相依-

9、谢绝参观-功过各一半-专人负责-又进村来-老是赊账-木字多一撇-专车-水上人家-金木水火-断简残编-待客不用茶叶-后遗症-闭着嘴巴笑出声半推半就-你答对一半-误入歧途-十字加横不加点呀企边债欢移转沪坎篇泉瘤哈扰符跌社(3)推理猜谜-作者名1. 油煎豆腐(古代诗人)2. 小孩穿花兜肚(古代诗人)3. 替爷爷耕地(现代作家)4. 勤劳百病除(宋代作家)5. 古屋(现代作家)6. 啥也听不进(现代作家)7. 禁止放牛羊(古代诗人)8. 听到了胜利消息(现代作家)9. 衣锦还乡(古代作家)10.大地旅行(古代诗人)1.李白李白2.杜甫(子美)杜甫(子美)3.孙犁孙犁4.辛弃疾辛弃疾5.老舍老舍6.闻一

10、多闻一多7.杜牧杜牧8.闻捷闻捷9.归有光归有光10.陆游陆游思维训练逆向思维客观事物具有两面性,既有一般的常规属性,也有反常的特殊属性。笑-欢愉哭-痛楚落弟举子笑是哭出嫁闺女哭是笑 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急。 曹植七步诗 煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰。 熟者席上珍,灰作田中肥。 本是同根生,缘何甘自毁? 郭沫若反七步诗逆向思维逆向思维在美国新墨西哥州的高原地区,有一位经营苹果的杨格先生,他种植的“高原苹果”味道好,无污染,在国内市场上很畅销。可有一年,在苹果成熟季节,一场冰雹袭来,把满树苹果打得遍体鳞伤。而杨格已经预订出了9000吨“质量上等”的苹果,看来只能降价处理了。“

11、本园出产的高原苹果清香爽口,具有妙不可言的独特风味;请注意苹果上被冰雹打出的疤痕,这是高原苹果的特有标记。认清疤痕,谨防假冒!” 百家争鸣- 饱经风霜- 垂头丧气- 得鱼忘筌- 对症下药- 赫赫有名- 含辛茹苦- 开门见山- 康庄大道- 一无所获-逆向思维为下列成语各找一个意义相反、结构相同的成语组成对联-反对。百家争鸣 万马齐喑 饱经风霜 初出茅庐垂头丧气 得意忘形 得鱼忘筌 饮水思源对症下药 无的放矢 赫赫有名 默默无闻含辛茹苦 养尊处优 开门见山 转弯抺角康庄大道 羊肠小道 一无所获 满载而归人间地狱 堂堂正正泰山圧卵 细针密缕粗茶淡饭 流芳百世井然有序 指鹿为马精雕细刻 固若金汤雪中送

12、炭 伶牙俐齿人间地狱 世外桃源 堂堂正正 鬼鬼祟祟泰山圧卵 螳臂当车 细针密缕 粗枝大叶粗茶淡饭 山珍海味 流芳百世 遗臭万年井然有序 杂乱无章 指鹿为马 点石成金精雕细刻 粗制滥造 固若金汤 危如累卵雪中送炭 锦上添花 伶牙俐齿 笨嘴拙舌 粗茶淡饭 流芳百世 井然有序 指鹿为马 精雕细刻 固若金汤 雪中送炭 伶牙俐齿粗茶淡饭-山珍海味 流芳百世-遗臭万年井然有序-杂乱无章 指鹿为马-点石成金精雕细刻-粗制滥造 固若金汤-危如累卵雪中送炭-锦上添花 伶牙俐齿-笨嘴拙舌大器晚成运用逆向思维针对固有说法提出新的见解。 逆向思维近朱者赤近墨者黑王婆卖瓜自卖自夸大器何必晚成近朱者未必赤王婆自夸也有必要

13、逆向思维运用逆向思维针对固有说法提出新的见解。 将含有贬义的成语作出新解,赋予褒义。1、见异思迁2、见风使舵3、得寸进尺4、班门弄斧5、各人自扫门前雪 逆向思维运用逆向思维针对固有说法提出新的见解。 对一些含褒义的成语大胆质疑 1、开卷有益2、行难知易 3、老马识途 4、两袖清风5、得心应手 对一些含有保守观点的俗语赋予积极意义。 1、不求有功但求无过 2、今朝有酒今朝醉 3、车到山前必有路 4、不听老人言吃亏在眼前 逆向思维运用逆向思维针对固有说法提出新的见解。 针对固有说法提出新的见解应注意的几点。 4、“反弹”效应必须对社会有益,对人生有价值,离开了这个起码的条件,就不可能有所创造。 1

14、、“反弹”不能违反事理或社会人生哲理。比如说“一寸光阴一寸金”,“多行不义必自毙”,“业精于勤,荒于嬉”,“满招损,谦受益”等等。2、“反弹”要讲求是非原则,要讲出道理,否则不宜反弹。例如,像“巧妇难为无米之炊”,“工欲善其事,必先利其器”,“态度决定一切”, “宁可玉碎,不为瓦全”等一类论点,不宜反弹。3、“反弹”不能伤害大多数人的感情,不要引起人们的反感,要符合人们审美习惯、审美情趣。例如,“不食嗟来之食”、“儿不嫌母丑”、“人要脸,树要皮”等等,不能唱反调。这是中华民族几千年所形成的审美习惯和情趣。思维训练发散思维魔球现象:在一次研究创造的会议上,日本的创造学家村上信雄走上主席台,拿出一

15、把曲别针,问有多少用途。当场有中国学者说出30多种,村上信雄自己证明有300多种,大家为他热烈鼓掌。这时台下有个人递上来一个条子写道:我明天将发表一个观点,证明这个曲别针可以有亿万种用途。曲别针重量相同金属可弯曲各种砝码+酸+化学物质数字及运算符号英文拉丁文生成新物质各种运算及计量语言能表达的一切发散思维发散思维啤酒瓶子有多少种用途?当家里停电,又没有煤气时有多少种方法可以把水烧开? 想过河没有船怎么办?“你家不是,我们最好也不要做。”这句话可以有多少种不同的读法?发散思维心里平静满不在乎毫无顾忌和悦愉快闲适自得镇定自若舒畅快乐尽兴入趣安稳放心毫无雕饰高兴乐意一时发呆失意苦闷若有所失失意不快昏

16、暗不明情绪低落愁苦哀痛脸色改变忧愁痛苦精神不振唉声叹气十分惊讶恐惧害怕根据意思填一个带“然”字的词语心里平静满不在乎毫无顾忌和悦愉快闲适自得镇定自若舒畅快乐尽兴入趣安稳放心毫无雕饰高兴乐意一时发呆发散思维明目张胆忧郁忿怒行为凶暴开通敞亮白费力气彻底转变动作优美劳而无获处理轻率美颜悦色自然而发急骤突然沉静无语不予介入脸红害羞慷慨大方神情忽变毫不犹豫坚毅果决不知所措果断坚决恭敬严正英姿挺立仰首挺身失意苦闷若有所失失意不快昏暗不明情绪低落愁苦哀痛脸色改变忧愁痛苦精神不振唉声叹气十分惊讶恐惧害怕发散思维心里平静-安然满不在乎-恬然毫无顾忌-坦然和悦愉快-怡然闲适自得-悠然镇定自若-泰然舒畅快乐-陶然尽

17、兴入趣-酣然安稳放心-弛然毫无雕饰-自然高兴乐意-欣然一时发呆-木然失意苦闷-怃然若有所失-惘然失意不快-怅然昏暗不明-黯然情绪低落-黯然愁苦哀痛-凄然脸色改变-愀然忧愁痛苦-戚然精神不振-颓然唉声叹气-喟然十分惊讶-愕然恐惧害怕-悚然根据意思填一个带“然”字的词语发散思维凄苦忧愁-怆然怨恨恼怒-悻然泪流满面-潸然使人害怕-赫然生气发怒-愤然气愤不平-忿然顿时变色-勃然整齐有序-井然静悄无声-寂然鲜明光亮-焕然自然生成-天然已成风气-蔚然不可分割-浑然庄严整齐-俨然挺立不动-屹然鼎立伟岸-岿然仿佛好像-宛然分明显然-截然清清楚楚-迥然完全丧失-荡然突然中止-戛然特别突出-卓然无心对待-淡然毫不

18、经心-漠然发散思维明目张胆-公然忧郁忿怒-怫然行为凶暴-悍然开通敞亮-豁然 白费力气-徒然 彻底转变-翻然动作优美-翩然劳而无获-枉然处理轻率-贸然美颜悦色-嫣然自然而发-油然急骤突然-猛然沉静无语-默然不予介入-超然脸红害羞-赧然慷慨大方-慨然神情忽变-恍然毫不犹豫-毅然坚毅果决-断然不知所措-茫然果断坚决-决然恭敬严正-肃然英姿挺立-傲然仰首挺身-昂然有关“言”的词:真言、直言、格言、箴言、净言、良言、诺言、遗言、玉言、忠言、誓言、宣言、预言、寓言、婉言、赠言、留言、妄言、流言、胡言、滥言、谎言、馋言、戏言、狂言、大言、甜言、怨言、危言、秽言、赘言、序言、引言 发散思维发散思维带“客”的词

19、语:亲客、外客、贵客、陪客、房客、宾客、近客、远客、天外来客、常客、稀客、不速之客、游客、看客、茶客、顾客、嫖客、骚客、剑客、侠客、说客、门客、掮客、政客、食客、迁客、异客、香客、客死、客座教授发散思维有关“道”的词语:大道、小道、直道、弯道、驿道、乡道、栈道、关道、国道、索道、航道、铁道、公道、仁道、正道、厚道、人道、孝道、悌道、妇道、师道、世道、康庄道、全频道、门道、歪门邪道发散思维从下面四种物品中选出一个与众不同物品:A、一本平装书B、一瓶百事可乐C、一根纯金项链D、一台彩色电视机用纯金制成,佩戴身上做装饰用。用纸做的,供人阅读的。由液体构成,供人饮用 。能把无线电波转换成声音和图像。发

20、散思维再从这四种物品中找出两种属于同一类的物品:A、一本平装书B、一瓶百事可乐C、一根纯金项链D、一台彩色电视机ABACADBCBDCD价格低廉品价格低廉品能获取知识的用品能获取知识的用品现代、引进现代、引进贵重物品贵重物品古代、本土古代、本土盲人可以享受盲人可以享受发散思维 薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢。抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。 列子汤问 故事的寓意是劝人学习应该虚心,不要浅尝辄止,说明了学无止境的道理。 发散思维 薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢。抚节悲歌,声振林木,响遏行

21、云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。 列子汤问 学贵有恒人贵虚心知错立改教育方法业务功底锲而不舍持之以恒多方求教广博学习学未成则教学效率低学已成则应鼓励他学发散思维请用多样化的形式,形象化的比喻来说明。生命是什么?生命像一条河流。生命像火种,它点亮了世界。生命像雨,很多时候我们要忍受雨中的潮湿与阴暗。有人说生命在于运动,我觉得生命就是运动。生命像一副扑克牌,拿到好牌不一定能赢,要看你怎么来出牌。生命像一只红舞鞋,关键看你是被动的还是主动的,主动就能创造新的舞曲。生命像一座钟,敲打的时候才发出最美丽的声音。我觉得人生如梦,生命如梦。开始是不懂,后来懂了也就晚了。生命是为自己谱写的没有结局的五线谱。生命像一粒沙,只有通过贝壳的蕴育才能变成一颗闪亮的珍珠。生命像一场马拉松赛跑,需要用激情和毅力才能跑完。生命像一匹马,需要自己来驾驭。生命像瀑布,高度就是成功,它越高结尾越壮美。生命是一双皮鞋,你给它打油就会发亮,不打就发暗。 请用多样化的形式,形象化的比喻来说明。发散思维什么是诗歌?爱是什么?美是什么?

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