中年级-学习心理-《拥有想象的翅膀》(课件).pptx

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1、拥有想象的翅膀人教版小学心理健康三年级上册一、一、热身热身游戏游戏: “石头”、“剪子”、“布”石头、剪子、布,石头、剪子、布。一把剪刀、两把剪刀,可爱的小白兔。一块石头,一把剪刀,蜗牛在散步。一块石头、一块布,我是章鱼不是兔。一块布,两块布,老鹰穿瀑布。二、手指变化大畅想二、手指变化大畅想仔细观察手指,动一动它,叠一叠它,它翻过来转过去,你又能想到什么?如果这两根手指在天空、海里、田地里、教室里、家里,又会像什么呢? 任意伸出你的两根手指头,你觉得他们像什么?三、发挥想象力,抢答分享三、发挥想象力,抢答分享新版本龟兔赛跑的故事新版本龟兔赛跑的故事: 自从上次乌龟和兔子赛跑之后,小兔子很不甘自

2、从上次乌龟和兔子赛跑之后,小兔子很不甘心,就想再跟乌龟比一次。心,就想再跟乌龟比一次。有一天,小兔子出去玩,看见小乌龟躺在地上有一天,小兔子出去玩,看见小乌龟躺在地上休息。小兔子赶忙跑过去,说:休息。小兔子赶忙跑过去,说:“小乌龟,上次比小乌龟,上次比赛是我太大意了。你敢不敢再和我比一次。赛是我太大意了。你敢不敢再和我比一次。”小乌小乌龟回答道龟回答道“好啊好啊! !比就比,谁怕谁呀。比就比,谁怕谁呀。”接着,小接着,小乌龟又说:乌龟又说:“今天的比赛由我来决定地方。我们就今天的比赛由我来决定地方。我们就去金陵大厦,看谁从一楼最先爬到顶楼。去金陵大厦,看谁从一楼最先爬到顶楼。”小兔子小兔子爽快

3、的答应了。爽快的答应了。 比赛那天到了,小兔子和小乌龟在一楼做准备。它们还请了比赛那天到了,小兔子和小乌龟在一楼做准备。它们还请了鸭子先生当裁判,很多观众都来观看比赛,它们不停地为兔子鸭子先生当裁判,很多观众都来观看比赛,它们不停地为兔子和乌龟加油呐喊。和乌龟加油呐喊。裁判一声枪响,它们就往楼上跑。小兔子这次可不敢偷懒裁判一声枪响,它们就往楼上跑。小兔子这次可不敢偷懒睡觉了,它箭一般的速度冲出去,拼命地往楼上冲,不一会儿睡觉了,它箭一般的速度冲出去,拼命地往楼上冲,不一会儿就爬到了六楼。小乌龟心想:爬楼梯肯定爬不过小兔子。它左就爬到了六楼。小乌龟心想:爬楼梯肯定爬不过小兔子。它左看看右看看,突

4、然看见有一个直升电梯的箭头。它眼珠子一转,看看右看看,突然看见有一个直升电梯的箭头。它眼珠子一转,想到了一个好办法。想到了一个好办法。小兔子气喘吁吁地爬到了楼顶,咦小兔子气喘吁吁地爬到了楼顶,咦? ?它看到小乌龟早已经在它看到小乌龟早已经在这儿休息,正喝着水呢。它十分惊讶,问这儿休息,正喝着水呢。它十分惊讶,问“你怎么比我先到呢你怎么比我先到呢?”?”小乌龟笑着说:小乌龟笑着说:“真笨,明明有电梯,你怎么还爬楼呢。真笨,明明有电梯,你怎么还爬楼呢。”比赛结束了,裁判宣布这次的比赛又是聪明的乌龟取得了胜利。比赛结束了,裁判宣布这次的比赛又是聪明的乌龟取得了胜利。 你有没有想到比赛结果是这样呢?其

5、实,后来兔子和乌龟又进行了好几次跑步比赛,请插上你想象的翅膀,想象一下又有什么样的故事发生了呢?四、挑战自己,放飞想象四、挑战自己,放飞想象1 1、用两个圆(可大可小)、两条线段(可横可竖、用两个圆(可大可小)、两条线段(可横可竖、可粗可细)和两个三角形(可以是锐角、钝角或直角)可粗可细)和两个三角形(可以是锐角、钝角或直角)拼成图形,并在旁边注明它像什么。见例图:拼成图形,并在旁边注明它像什么。见例图:例图:小鸟在散步例图:小鸟在散步2 2、巧变图形:如图,有巧变图形:如图,有8 8根火柴搭成一条小根火柴搭成一条小鱼。如何只移动鱼。如何只移动3 3根火柴,使得这条小鱼的头变根火柴,使得这条小鱼的头变换方向?换方向?五、让想象飞得更高远五、让想象飞得更高远画一画画一画请学生在图片中作画,使之成为一幅有趣的请学生在图片中作画,使之成为一幅有趣的图片,并取一个名字。图片,并取一个名字。例:例:标题:海水泡茶标题:海水泡茶1.标题: 2.标题: 3.标题:4.标题: 5.标题:谢谢观看

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