人教部编版六年级下册《语文》基础知识句子、标点、修辞练习卷(一)及答案-.docx

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1、2019- 2020学年度六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷(学年度六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷( 一)一) 评卷人 得分 一、选择题一、选择题 选择 1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。( ) A. 讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。 B. 讲我们是认真地工作的。 2.她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。( ) A. 表现桑娜办事粗心,遇事不细心考虑。 B. 桑娜只想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地非常善良。 3.下面的句子,正确的是( ) A. 孙敬修爷爷的故事有声有色。 B. 孙敬修爷爷讲的故

2、事有声有色。 C. 孙敬修爷爷讲故事有声有色。 4.下面四个句子表达的意思基本相同,但说法不同。如果你看到某同学穿的衣服非常 漂亮,你要告诉别的同学,应选择的句子是( ) A. 她穿的衣服还算漂亮。 B. 她穿的衣服难道不漂亮吗? C. 她穿的衣服漂亮的过了头吗? D. 她穿的衣服真漂亮! 5.“学习如果像在沙滩上建楼房,那是不行的。”这句话的意思是( ) A. 学习要认真、刻苦,不要马马虎虎。 B. 学习要先打好扎实的基础。 C. 学习要有始有终,不要半途而废。 6.下列四句体育比赛解说词中,正确的一项是( ) A. 中国女排队员破坏了巴西的一传。 B. 随着裁判员的一声哨响,比赛结束了。

3、C. AC米兰队以迅雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。 D. 中国球员孙继海所在的曼城队以 3:2的比分输给了同城球队曼联队。 7.对“单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上”这一句正确的缩写是( ) A. 破旧的衣服贴在他的身上。 B. 衣服贴在他的身上。 C. 衣服贴在身上。 D. 衣服在身上。 8.用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是( ) 美国舆论惊呼:“拳王自己打倒了自己。” 美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。 可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。 不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。 一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是

4、自己了。 人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。 A. B. C. D. 9.填入下列横线上的句子,衔接最恰当的一项是( ) 两岸青山, ,都晃悠悠地,无一例外地倒影在清澄、透明的江水里。 A. 石壁的丛林,青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草 B. 青山的石壁,石壁的丛林,丛林中的藤蔓芳草 C. 青山的石壁,丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林 D. 丛林中的藤蔓芳草,石壁的丛林,青山的石壁 10.在下面问句中,不是同一类的是( ) A. 大王怎么能不知道呢? B. 我们看到的景象怎么可能是这样的呢? C. 难道齐国没有人了吗? D. 有什么办法能使肩头不疼呢? 11.下列按要求改写的句子,不正

5、确的是( ) A. “蜜蜂在花丛中飞。”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。 B. “挑山工对我说:我家住在山脚下,天天挑货上山。”改成转述句:挑山工对我说, 他家住在山脚下,天天挑货上山。 C. “今天很热。”改成比喻句:今天像夏天一样热。 D. “他家的房间很小。”改成夸张句:他家的房间只有巴掌大。 12.和原句表达的意思相同的是( )。(多项选择) 原句:走近细看,他不就被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗? A. 走近细看,他就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷。 B. 走近细看,他不是被大家称为“乡巴佬”的卡廷。 C. 走近细看,他怎么不是被大家称为“乡巴佬”的卡廷呢? D. 走近细看,他真是被大家

6、称为“乡巴佬”的卡廷啊! 13.填入下面空缺处最恰当的短语是( ) 这是人们都知道的: ,因为上书替投降匈奴的李陵辩解而遭受宫刑,他发愤 读书,终于写出我国第一部纪传体通史。 A. 司马迁被史界誉为“实录、信史”的作者 B. 史界称司马迁史记为“实录、信史” C. 被史界誉为“实录、信史”的史记作者司马迁 D. 史界称司马迁的史记为“实录、信史” 14.文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是( ) ,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺 歌燕语,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; , 你尽可品评自娱,把玩深尝。 文学是一座姹紫嫣红的百花

7、园 文学是一杯回味无穷的香茗 文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲 A. B. C. D. 评卷人 得分 二、语言表达二、语言表达 15.这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 缩句:_ 16.鲁滨逊看到了船。 扩句:_ 17.用上关联词把两个句子合为一句。 他没有学会邯郸人的走法。 他把自己的走法忘了。 _ 18.第一小学校园的花坛里盛开着各种各样美丽的花朵。 缩句:_ 19.那翠绿得叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花索。 缩句:_ 评卷人 得分 三、连线题三、连线题 20.用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。 经济学家 树林是绿色的疗养院 人类学家 树林

8、是生命的摇篮 生物学家 树林是大自然的美容师 医学家 树林是人类的乐园 艺术学家 树林是绿色的银行 评卷人 得分 四、句型转换四、句型转换 21.按要求改写句子 (1)李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) _ (2)他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) _ (3)我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) _ (4)我们学校是全区人数最多的学校。(改为双重否定句) _ (5)这地方太小,怎么容易下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) _ (6)宽容如喜雨,滋润人的心田。(仿写句子) 宽容如_,_ 宽容如_,_。 22.人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。 改为反问句:_ 23.这

9、样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。 改为反问句:_ 24.十万支箭,三天怎么造得成呢? 改成陈述句:_ 25.这只大虫被武松打死了。 改为“把”字句:_ 26.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 改为第三人称叙述:_ 27.四周围黑洞洞的,很容易碰壁。 改成反问句:_ 28.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 改成“把”字句:_ 改成“被”字句:_ 29.江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽? 改为陈述句:_ 30.李杰严肃地说:“小雨,如果你再迟到,我就一个人去。” 改为间接转述:_ 31.我们应该把自己培养成全面发展的人才。 改成反问句:_ 32.按要求改写句子。 二十四

10、只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。 缩写句子:_ 鲁迅先生说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” 把直接叙述改为间接叙述:_ 王小明是学生。 扩写句子:_ 把陈述句改为反问句:_ 这道题这样做事对的。 把陈述句改为反问句:_ 评卷人 得分 五、排序题五、排序题 33.将下列语句排列成一段通顺连贯的话。 中午下班回家,见书桌上有两把鹅毛扇。 那扇在手,轻巧;扇之,清风惬意。 我拿起反反正正地看,两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。 水竹扇柄,柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。 这就是家乡的传统工艺,以美观大方驰名。 扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹,娇艳欲滴。 这段话的正确

11、排列序号为:_ 34.把下面的句子整理成一段通顺连贯的话,在括号里标上序号。 (_)谁知茶叶沾着热气,透出阵阵异香。 (_)从此这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。 (_)有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,采茶人就把多 余的茶叶放入怀里。 (_)“这茶的香味吓煞人!”人们嚷了起来。 (_)起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰,古代又常用“春”字来代替茶。 (_)后来大家觉得这个名字不雅,就给它起了一个颇为雅致的名字“碧 螺春”。 评卷人 得分 六、修改病句六、修改病句 35.改正下面的病句 (1)在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。 _ (2)一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

12、 _ (3)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 _ 36.马灯把桑娜举得高高的。 改病句:_ 37.老师要我们写一篇不超过 500字左右的文章。 改病句:_ 38.联欢会上,我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。 改病句:_ 39.在大家的努力下,使我们班级的成绩提高得很快。 改病句:_ 40.印度的人口是世界第二的国家。 改病句:_ 41.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 改病句:_ 42.同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。 改病句:_ 43.指南针是我国古代的四大发明。 改病句:_ 44.遵守诺言的人,是一种良好的品德。 改病句:_ 45.语文对我特别感兴趣。 改病句:

13、_ 46.修改病句。 (1)一阵大雨下了一天一夜。 _ (2)节日的天安门广场,吸引了成千上万的男女老少和工人、学生等前来参观。 _ (3)“示儿”和“春夜喜雨”都是小学生必备的古诗。 _ 评卷人 得分 七、现代文阅读七、现代文阅读 阅读理解 人生的标点 我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些。我用我的脚印落成文字, 将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。 那么,我将表达出怎样的意思呢? 我将脚印首先落成“善”字我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后,点了点 头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。” 但我渴 m 一个表示完整的句子。于是我将脚印

14、落成“信”字我觉得它是最 靠得住的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这 还不够,后人只能在句末给你点成 逗号。” 于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”我觉得它们都是闪闪 发光的。母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“这 还不够” 我 mng 然了。 “任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息一声,补充说,“可贵的是, 孩子,是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够树立起来的感叹号。” 47.给下列加点字注音或拼音写汉字。 稿笺 ( ) 赢 得( ) 渴 m( ) mng 然( ) 48.从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是什么标点?从文章中那句话可以看出?

15、 _ 49.第自然段和第自然段中加点的“这”字,分别具体指代什么内容? _ 50.第自然段白发苍苍的母亲叹息一声的原因是什么?(用文中的一句话回答) _ 51.选文给了你怎样的启示?请用简洁的话概括出来。 _ 阅读理解 刻骨师恩 刘好恨死了郝老师。要不是他的一脚踢下去让他左腿成了残疾,他也可以和李强 一起出去闯天下了。 刘好家就在挨着学校不远的镇上。他上初二时就赖得出了名,是政教处的常客。 郝老师是他的班主任,他膀大腰圆爱生如子脾气火爆。那天他在楼梯拐角处又看见刘 好和外班的李强逼一个弱小的学生给他买烟。“我叫你吸烟”,他恨得飞起一脚把刘好 踢得撞在楼梯上,碰碎了膝盖骨,左腿成了残疾。刘好的家

16、人闹到教体局,让郝老师 赔了不少钱,降了三级工资,刘好爸还当众扇了郝老师一记耳光,说男孩子吸烟有什 么大不了的,抢多少钱他可以赔一百倍。也不能把他儿子害成这样。 刘好从此就不上学了。从那以后,刘好看见烟就害怕再没吸过烟,也远离了李强 他们。他在自家临街门面房里卖些零东碎西的。后来生意越做越大,小卖部变成了超 市。刘好本分的娶妻生子。十多年过去了,他见了郝老师还是昂头而过。后来听人说 郝老师一次喝醉酒哭着说这辈子最对不起的就是刘好,毁了他的一生。 他确实毁了我一生 刘好恨恨的说 我死都不会原谅他 三个月后,郝老师得胰腺 癌去世了,刘好说:“报应!” 刘好的儿子刘宝转眼长大了。两口子天天忙着做生意

17、,没空儿管孩子,闹了就给 他钱随便买什么。刘宝不到十岁就跟着大人学会了吸烟喝酒打牌。因为他打人,他爷 爷也不知去了多少趟学校。他还早早学会了打电脑游戏。钱花光了就从家里偷,他爸 妈发现后把钱把严了,他就逼着同学要钱。现在的学生都是宝贝,再加上刘好告郝老 师在全乡教育界出了名。老师哪个敢碰他一指头?说服教育不了,就一次次的请家长。 刘好也打过李宝多次,但打多狠都没用。 前不久李强开着轿车风风光光的回来了。刘好觉得自己混得瘪就越发恨郝老师。 谁知第二天公安局的人就找上门来把他铐走了。说是在外犯了事。 好还没来得及庆幸自己没跟他出去混,就接到老师打来的电话,说刘宝上学路上 劫低年级学生钱被尾随来的家

18、长送到派出所了,让家长去派出所领人。 刘好一下子糟了,刘好爸老泪横流:“真是丢八辈子人了,这孩子也非得郝老师 那样的人才能管得住呀。” 第二天,刘好爸祖孙三人去给郝老师上坟。刘好失声痛哭长跪不起,刘好爸流着 泪说:“儿啊,郝老师是咱家的大恩人啊!” 52.将文中第四自然段所缺的标点符号补上。 53.画出与文中画线部分相照应的句子。 54.从哪里可以看出刘好“恨死”了郝老师,你能体会他当时内心的想法吗? _ 55.文中对李强描述不多,你觉得李强是个什么样的人?为什么他的人生道路和刘好的 截然相反了? _ 56.刘好被郝老师一脚踢成了残废,可为什么刘好爸祖孙三人还要给郝老师上坟,还说 “郝老师是咱

19、家的大恩人啊”? _ 参数答案参数答案 1.A 2.B 【解析】1.略 【解析】2.略 3.C 【解析】3. 略 4.D 【解析】4. 略 5.B 【解析】5. 略 6.B 【解析】6. A 项,“破坏”应改为“影响”; C项,“迅雷不及掩耳盗铃”应改为“迅雷不及掩耳”; D 项,“输给”改为“赢”,或“3:2”改为“2:3”。 故选 B 7.C 【解析】7. 略 8.B 【解析】8. 略 9.B 【解析】9. 略 10.D 【解析】10. 略 11.C 【解析】11. 略 12.ACD 【解析】12. 略 13.C 【解析】13. 略 14.C 【解析】14. 本题考查语句的衔接。做题时可以

20、先通读答案选项,找出关键词,例如“百花园”“香 茗”“中国画”等;然后再细读语段,看看语段有几层,分别是什么意思。作答时,可以 按照先易后难的顺序,例如,语段中有一说牡丹、黄菊的,和“百花园”那句对应,即 选;最后一句话,有“深尝”二字,四个句子中可以品尝的只有茶,所以应该选。 像这样,我们再把剩下的两项代入句子去判断,可知整体的顺序应该是,因 此选 C。 15.这是干线。 【解析】15. 略 16.鲁滨逊快速冲到海边,见到的却是一艘破船。 【解析】16. 略 17.他不仅没有学会邯郸人的走法,还把自己的走法忘了。 【解析】17. 略 18.花坛里盛开着花朵。 【解析】18. 略 19.叶片和

21、花组成了花索。 【解析】19. 略 20. 【解析】20. 略 21.(1)李晓玲对王红说,她要像王红一样热爱集体。 (2)他舍己为人的精神怎么 不值得我们学习呢? (3)我高兴得手舞足蹈,坐立不安。 (4)我们学校不会不 是全区人数最多的学校。 (5)这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动 呢? (6)阳光, 温暖到人的内心深处。 明星 指引心灵迷茫的人走出困境,宽 容如钥匙,打开朋友的心房。 【解析】21. 略 22.人民怎么会忘记为祖国捐躯的英雄呢? 【解析】22. 略 23.这样气魄雄伟的工程,难道在世界史上不是一个伟大的奇迹? 【解析】23. 略 24.十万支箭,三天造不成。

22、【解析】24. 略 25.武松把这只大虫打死了。 【解析】25. 略 26.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 【解析】26. 略 27.四周围黑洞洞的,不是很容易碰壁吗? 【解析】27. 略 28.黑暗把天边的最后一丝光亮吞没了 天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。 【解析】28. 略 29.江南风景如画,比不上我的家乡美丽。 【解析】29. 略 30.李杰严肃地说,如果小雨再迟到, 他就一个人去。 【解析】30. 略 31.我们难道不应当把自己培养成全面发展的人才吗? 【解析】31. 略 32.1.草把子上插满了箭。 2.鲁迅先生说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他 可以同意。 3

23、.六(1)班的王小明是品学兼优的好学生。 王小明难道不是一个学生 吗? 4.难道这道题这样做不对吗? 【解析】32. 略 33. 【解析】33. 连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再 考虑层次间的衔接,其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据 此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再诵读语段,检查确定。细读不难发 现语段是按事情发展顺序写的。 该题考查对句子进行排序的能力,此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维 能力和语言组织能力。 34.2 4 1 3 6 5 【解析】34. 略 35.(1)在生活上,恩格斯热情地帮助马克思。

24、(2)一进学校,我就看见一座教学 楼,听见一阵阵读书声。 (3)“马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品。 【解析】35. 略 36.桑娜把马灯举得高高的。 【解析】36. 略 37.老师要我们写一篇不超过 500字的文章。 【解析】37. 略 38.联欢会上,我们看到了同学们优美的舞蹈和听到悦耳的歌声。 【解析】38. 略 39.在大家的努力下,我们班级的成绩提高得很快。 【解析】39. 略 40.印度的人口是世界第二。 【解析】40. 略 41.我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。 【解析】41. 略 42.同学们都养成爱护公共财物的良好习惯。 【解析】42. 略 43.“四大发明”后面加上“

25、之一”。 【解析】43. 略 44.遵守诺言,是一种良好的品德。 【解析】44. 略 45.我对语文特别感兴趣。 【解析】45. 略 46.(1)“阵”改成“场”。 (2)把“和工人、学生等”去掉。 (3)将“示儿”和“春夜 喜雨”的双引号改成书名号。将古诗的书名号去掉。 【解析】46. 略 47.jin yng 慕 茫 48.句号;“但我渴慕一个表示完整的句子。” 49.第自然段:将脚印落成“信”字。第 自然段:将脚印落成“顽强”,落成“进取”, 落成“创造”。 50.任何人都不会得到句号的。 51.参考示例:要想赢得完美的人生,就必须不断地去争取和追求。 【解析】47.略 【解析】48.略

26、 【解析】49.略 【解析】50.略 【解析】51.略 52.“ 。 ” , “ ! ” 53.刘好一下子懵了,刘好爸老泪横流:“真是丢八辈子人了,这孩子也非得郝老师那 样的人才能管得住呀。” 54.(1)十多年过去了,他见了郝老师还是昂头而过。(2)要不是他一脚踢下去让他 左腿成了残废,他也可以和李强一起去闯天下了。 55.李强是一个游手好闲、不务正业、贪图享受的人,这样的人在金钱面前会迷失自己 的方向,走上犯罪的道路。为什么会这样,就因为他小时候缺少像郝老师这样的人对 他进行教育。 56.刘好他爸没有认真管教儿子,如果不是郝老师的那一脚,不是郝老师的“严格”教育, 刘好极有可能和李强一样走上犯罪的道路;刘好同样没有好好管教自己儿子,李强这 件事让他明白了郝老师当初的良苦用心。 【解析】52.略 【解析】53.略 【解析】54.略 【解析】55.略 【解析】56.略

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