(统编)人教部编版六年级下册《语文》1 北京的春节 类文阅读(附答案).doc

上传人(卖家):alice 文档编号:224702 上传时间:2019-12-17 格式:DOC 页数:4 大小:38KB
下载 相关 举报
(统编)人教部编版六年级下册《语文》1 北京的春节 类文阅读(附答案).doc_第1页
第1页 / 共4页
(统编)人教部编版六年级下册《语文》1 北京的春节 类文阅读(附答案).doc_第2页
第2页 / 共4页
(统编)人教部编版六年级下册《语文》1 北京的春节 类文阅读(附答案).doc_第3页
第3页 / 共4页
(统编)人教部编版六年级下册《语文》1 北京的春节 类文阅读(附答案).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、类文阅读-1 北京的春节 春节的传说(节选) 很久以前有个叫“万年”的青年,家里很穷,以打柴为生。但他十分聪慧, 看到当时节令很乱,影响他人作息与出入,决心把节令摸透弄准。一天,他上 山打柴,在树下休息时,树影的移动启发了他。回到家里,他设计了一个专门 测日影计天时长短的“日晷仪” 。可是,当天气出现阴天雾时,就无法观测,怎么 办?后来他到泉边喝水,看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴,引起了他的兴 趣,便又动手做了一个五层漏壶。就这样,他通过测日影,用漏水记时的方法 慢慢发现,每隔 365 天,时间的长短就会重复一次,最短的一天是冬至,最长 的一天是夏至 。 那时的国君叫祖乙,由于节令的失常影响

2、农业生产,老百姓叫苦连天,为此 他十分苦恼,一个叫阿衡的大臣为了讨好国君,奏称设天台敬祭天神,就可以 解决时令失常现象,祖乙听后认为很有道理,便带领群臣祭天,结果却无济于 事。万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙,他给国君讲清了日月运行 的道理。祖乙听后大悦,感到万年讲得很有道理,于是就把万年留下来,并在 天坛筑起日晷台和漏壶亭,又派 12 个童子给万年听用。 过了一些时候,国君登上日月坛时,看见天坛的石壁上刻着:日出日落 360, 周而复始从头来,草木枯荣分四时,一岁月有 12 圆。万年指着天象对祖说乙: “现在,申星已追上了蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春, 希望天子定个

3、节吧。 ” 天子祖乙说: “春为节首,就叫春节吧” ,据说这就是“春节”的由来。 (选自春节文化李英儒 山西古籍出版社 有删减 ) 1.从文中找出合适的词语填空。 不断叫苦,形容十分痛苦、烦恼。 ( ) 对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。 ( ) 2.根据短文下列说法不正确的是( ) 。 A.万年虽然家里穷,但他很聪慧。 B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。 C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。 D.“子时夜交,旧岁已完,时又始春”指的是旧年已经结束,新的一年即 将开始。 3.说说文中画线句子的意思。 4. 读了短文,你知道春节的由来了吗? 【参考答案】 1. 叫

4、苦连天 无济于事 2. C 3.一年有 360 天,有春夏秋冬四季,有十二个月。 4.示例:万年发明了万年历,让国君祖乙给新的一年的第一天定个节,于 是国君就说“春为节首,就叫春节吧” 。 春节文化的生活德育智慧(节选) 赵丽娟 春节作为沿袭传统农耕生活的节日,其最原始的意义是在岁末年初之时, 将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先,感谢大自然的恩赐,祈 求神灵和祖先的庇佑,渴望新的一年生活幸福、吉祥。因此,春节本身就是人 们物质文化生活的产物,理应以物质文化生活为基础。 有歌谣唱到: “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年,腊八粥,吃几天,沥沥 啦啦二十三。 ”腊月二十三祭灶日,春节的幕布

5、正式拉开。祭灶时家家户户都要 献麻糖:一方面用贿赂的手段甜了灶王爷的嘴,另一方面粘住灶王爷嘴使其只 能“上天言好事。 ”腊月最后一天(除夕日) ,则是展示人们物质文化生活的喷 火口:红红火火的窗花、剪纸、春联,叱咤威武的门神画像,迎接诸神的神像、 焚香、祭品、鞭炮,全家团聚的饺子、金鱼、花糕、公鸡,为初一准备的红包、 糖果、点心、新衣服等等悉数登场。而到了正月十五元宵节,则是春节狂欢的 最后时刻:喧天的锣鼓、绚丽的烟花、高悬的灯笼、香甜的汤圆,渲染着热闹 的节日氛围,自此春节行至尾声。 总之,春节这个特殊的时间节期,将人们的衣食住行等日常生活以集中地 形式呈现出来,是人们物质生活世界的集中反映

6、。 (选自湖北经济学院学报(人文社会科学版) 2018 年第 8 期) 1.写出下列词语的近义词。 辛勤 ( ) 祈求 ( ) 呈现 ( ) 2.从文中找出合适的词语填空。 ( )的锣鼓 ( )的烟花 ( )的灯笼 ( )的汤 圆 3.根据课文判断对错。 (1)春节是我国的一个传统节日。 ( ) (2)春节期间有三个重要的日子:腊八、祭灶日、除夕。 ( ) (3)祭灶日要吃麻糖。 ( ) (4)汤圆、灯笼是元宵节的标志。 ( ) 4.为什么说“春节本身就是人们物质文化生活的产物,理应以物质文化生 活为基础。 ”?在文中找出答案,用“ ” 画出来。 5.传统意义上的春节从什么时候开始,什么时候结束,有哪些习俗? _ 【参考答案】 1. 辛劳 请求 展现 2. 喧天 绚丽 高悬 香甜 3.(1)(2)(3)(4) 4. 春节作为沿袭传统农耕生活的节日,其最原始的意义是在岁末年初之 时,将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先,感谢大自然的恩赐, 祈求神灵和祖先的庇佑,渴望新的一年生活幸福、吉祥。 5.传统意义上的春节是从二十三这天开始,到元宵节结束。最重要的习俗 是送灶王爷、贴春联、吃饺子、放鞭炮、闹元宵。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 六年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((统编)人教部编版六年级下册《语文》1 北京的春节 类文阅读(附答案).doc)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|