1、全国重点职业学校全国重点职业学校汽车运用与维修专业介绍汽车运用与维修专业介绍学制：全日制三全国重点职业学校全国重点职业学校专业发展专业发展 专业学生人数逐年稳固上升； 专业实训场地面积正在扩大 已定为学校重点建设专业全国重点职业学校全国重点职业学校全国重点职业学校全国重点职业学校全国重点职业学校全国重点职业学校全国重点职业学校全国重点职业学校 TOYOTA-8A实验台架 多功能焊机 全国重点职业学校全国重点职业学校 大众桑塔纳大众桑塔纳4000汽车空调实验台汽车空调实验台全国重点职业学校全国重点职业学校汽车电器实验台架汽车电器实验台架全国重点职业学校全国重点职业学校 汽车空调实验台汽车空调实验
2、台 高压共轨实验台高压共轨实验台 TOYOTA-8A实验台实验台 全国重点职业学校全国重点职业学校一：专业学习内容一：专业学习内容1，专业知识架构2，专业主要课程全国重点职业学校全国重点职业学校1：专业知识架构介绍：专业知识架构介绍 力学 热力学 流体力学 电工电子 电子通讯技术 空调制冷 钳工，焊工 材料学 人体工程学热力学人体工程学材料钳工，焊工空调制冷电子通讯技术电工电子学流体力学力学汽车维修全国重点职业学校全国重点职业学校2，专业主要课程，专业主要课程 汽车发动机检测维修技术 汽车底盘检测维修技术 汽车电器检测维修技术 汽车空调检测技术 汽车电子设备维修检测技术 汽车装饰美容技术 柴油
3、发动机检测维修技术全国重点职业学校全国重点职业学校二：学习难度如何？二：学习难度如何？ 课程虽多，但是各个课程之间关联性低。只需要专研精通一门主要课程，就可以就业无忧。全国重点职业学校全国重点职业学校三：学习目标三：学习目标 至少专研精通一门自己感兴趣主要课程 夯实自己的汽车基础知识 在校期间拿到汽车维修工等级证书 尽量在年龄达到的时候考到驾照全国重点职业学校全国重点职业学校四：学习成果四：学习成果 初级维修工 中级维修工 高级维修工 初级技师 高级技师全国重点职业学校全国重点职业学校五：师资特点五：师资特点黄昌海黄昌海 （高级汽车维修工，中级营销师，高级二（高级汽车维修工，中级营销师，高级二
4、 手车评估师）手车评估师）谢云涛谢云涛 （高级维修技师）（高级维修技师）王丽萍王丽萍 （原市公交汽车安全培训师）（原市公交汽车安全培训师）李宾燕李宾燕 （原广西雷克萨斯（原广西雷克萨斯4S售后前台）售后前台）邓育峰邓育峰 （原（原59车队汽车维修技师）车队汽车维修技师）杨桂健杨桂健 （原某加油站计量员，化工设备专业，中级汽车维修工）（原某加油站计量员，化工设备专业，中级汽车维修工）蓝上杰蓝上杰 （机械制造专业）（机械制造专业）蒋蒋 兵兵 （机械设计制造及其自动化）（机械设计制造及其自动化） 我校该专业教师90%为原企业专业技术人员，涉及汽车制造，汽车维修，汽车销售，汽车材料诸多行业。全国重点职业学校全国重点职业学校学生风采学生风采 我校学生参加技能比赛全国重点职业学校全国重点职业学校我校学生在速一车队我校学生在速一车队全国重点职业学校全国重点职业学校我校学生在越野一族我校学生在越野一族
