1、=【 ;精品教育资源文库 】 = How do you make a banana milk shake Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section A 57 学习目标与任务：学习制作奶昔的步骤，听力训练 学习重点与难点：制作奶昔的步骤 过程： 检查预习：展示或图示制作沙拉的过程 导入 描述制作沙拉的过程 1.看图说话：描写每幅图的动作 2. 选词填空：猜一猜他在制做什么 3.做动作复述上面的制作方法 3.听前：猜制作步骤或流程，排序 4.听中：核对制作步骤，排好序 5.听后：看图，说出制作步骤 6.提供关键词，复述制作步骤 反馈与检
2、测：翻译 打开 _ 关闭 _ 多少酸奶 _ 添加到 _ 切碎苹果 _ 补全单词 We can use the b_ to make orange juice. Please cut up a w_ Im thirsty and hungry. Could you tell me how to a_ salt? F_, we can eatthe soup together. Water with h_ is good for your throat. 课外作业：制作你喜爱的食物，说出制作原料和流程 课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评） Unit 8 How do you make a bana
3、na milk shake? Section A 58 =【 ;精品教育资源文库 】 = 学习目标与 任务：听力训练，学习如何制作沙拉 学习重点与难点： how much how many的用法 ，编写关于制作沙拉的对话 过程： 检查预习：说说制作你喜爱的东西的原料 导入 听音猜人 1.听前：猜制作说过沙拉要用到的原料 2.听中：填写 how much how many后面修饰的名词，然后填写数量 3.听后：复述：怎样制作沙拉 4.讨论 how much how many的用法 5.读对话，仿照 2c 编写对话 5.读前 :看图，猜猜 Anna 将制作什么 6.看对话，说制作流程 7.reca
4、p 的形式帮助学生记忆并写下制作步骤 8.分角色扮演对话 反馈与检测：根据所给汉语写出英语： 汤姆需要拜访大明，他的电视机需要修理（ mend ）。 Tom needs _ Da Ming because his TV needs _. 我们需要多少香蕉？两根。 _ bananas do we need? We need _. 他需要多少盐？三茶匙。 _ salt does he need? He needs _ it. 课外作业：复述制作牛肉汤，说说种树、洗衣服或其他其他事情的步 骤 课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评） Unit 8 How do you make a banana mil
5、k shake? Section A 59 学习目标与任务：语法复习，学习制作爆米花的步骤，了解牛肉面的制作步骤 =【 ;精品教育资源文库 】 = 学习重点与难点： 分步描述牛肉面的制作方法、培养爱劳动的习惯 过程： 检查预习：描述如何制作牛肉面，如何种树、洗衣服等 导入 :what can you help do at home? 1.语法配对 :给表格中的句子标上序号（ 1-10），老师手上有句子的序号。学生随意给出两个序号，配对的答案很搞笑，直到配对成功。 2.选词填空：准备两组卡片，一组： how much how many，另一组： sugar. Cheese. Bread bana
6、nas. tomatoes 等，先出示后一组卡片，另一组要马上出示正确的卡片。然后组成完整句子。 3.小组合作：看答案，猜问题。老师出示答案，大家写问题。 4.看图说制作爆米花的步骤，排序，与图片配对 5.游戏：老师说步骤，学生 描述方法，描述正确的一组可以向前走一步，看谁先到达目的地 6.分组讨论课本中提到的四种活动（选择同一种活动的为一组）， How to make/do it？ 7.分组展示讨论成果 反馈与检测： 1. How many _(西红柿 )are there on the table ? 2. Many people like to drink tea with_ (蜂蜜 )
7、. 3.Please give me two_(杯 ) of tea. 4.I d love to drink some _(酸奶 ). 5.The dishes your mother cooked_(尝起来 )great. 6. I dont like pure milk, but I like y_. 7. How much honey do we need? -Two t_. 完成下列句子： 1._(多少香蕉 ) do we need? 2. _(多少盐 ) do we need？ 3._(多少苹果 ) do you need？ 4._(多少奶酪 ) do you need？ 5._(
8、多少蜂蜜 ) do you need？ 6._(多少西瓜 ) do you need？ 单项选择： =【 ;精品教育资源文库 】 = （ ） 1、 They want honey. A .a B. two C. two teaspoons D .two teaspoons of （ ） 2、 Please . A. mix up them B. mix up they C .mix them up D .mix they up （ ） 3、 How do you a strawberry shake? A. make B.do C .have D .eat （ ） 4、 Let s . A.
9、cut up it B .cut it up C. it cut up D. cut it in （ ） 5、 Then put them the blender. A.in B. on C .into D. with （ ） 6、 Do you need ? A. two glasses of water B. two water C. two glass of waters D .two glasses of waters 课外作业：讨论制作三明治的原料与方法 课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评） Unit 8 How do you make a banana milk shake? Se
10、ction B 60 学习目标与任务：听力训练，编写关于制作三明治的方法对话 学习重点与难点： 讨论制作三明治的原料与步骤 过程： 检查预习：描述制作三明治 的原料 导入 向前走游戏：每描述完 一制作步骤，就可以向前一步，看谁先到达终点。大家猜他制作的东西是什么 1.看图记忆：说出制作三明治的原料 2.口语讨论： Do you like in sandwich ?并记录下来 3.编写对话： do you like ? 3.听前：讨论 how to make sandwich？ 4.听中：写下制作原料与步骤 =【 ;精品教育资源文库 】 = 5.听后：跟读听力材料后复述主要内容 6.描述如何制作
11、你喜爱的三明治 反馈与检测： 一）圈出下列单词中的不可数名词 bread onion butter turkey tomato relish lettuce sandwichsauce yogurt watermelon duck salt popcorn 二）选词填空 1. bread（ two, two slices of, two glasses of） 2. butter（ three, three slices of, three teaspoons of） 3. lettuce（ a, many, some） 4. relish（ one teaspoon of, one teas
12、poon, many） 5. chicken（ much, two, two slice of） 6. onions（ a, lot of, a lot, lots of） 三）根据汉语提示完成下列句子。 1.Please put the dictionary on _(顶部 )of these books. 2.I ll _ (检查） my e-mails right away. 3.There is a _ （极好的） restaurant near here. 4.Give me a _ (片 ) of bread, please. 四）翻译下列句子 1.首先把黄油放在一块面包上。 2.
13、加点调料到面包。 3.最后再加片面包在上面。 4.你想要多少酸奶？ 五）书面表达 请根据下列食谱介绍牛肉三明治的做法 ingredients 2 slices of bread 1 teaspoon of butter 1 onion (cut up) 1 ca=【 ;精品教育资源文库 】 = rrot (cup up) lettuce 3 slices of beef 2 teaspoons of relish （ 1）把黄油放在面包上 （ 2）切开一个洋葱和胡萝卜，把这些加在面包上 （ 3）放些生菜和三片牛肉在面包上，放两勺调料在牛肉上 （ 4）放上另一片面包 六）完成下列对话。 A: H
14、ow do you make a fish sandwich? B: _ , _some relish on a slice of bread. A: _ _ relish? B: About a _. _ , _ _ some tomatoes. A:_ _ tomatoes？ B: About two tomatoes._,_some lettuce and the fish slices on the sandwich. A: Is that all? B: Well,_ _another slice of bread on the top. 课外作业：了解感恩节的知识，如何制作火鸡 课
15、堂记录：（存在的疑问或精彩的点评） Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section B 61 学习目标与任务：阅读关于感恩节的文章，学习制作火鸡，学习本课单词 学习重点与难点： 如何制作火鸡，了解西方节日文化 过程： 检查预习：感恩节的文化知识 导入 中国传统节日与饮食 1.读前：感恩节背景知识，讨论感恩节的饮食情况 2.读中：学习如何制作火鸡 3.用思维导图帮助记忆 4.重点词语与句子 =【 ;精品教育资源文库 】 = 5.看图复述如何制作火鸡 反馈与检测： 词汇检测 1. Now Chinese t_ medicine is very
16、 popular in western countries. 2. Leaves turn yellow in a_. 3 .Please place the fish on the p_. 4 .Look! The mountain is white. It s c_ with snow. 5 .Wow! The hall is f_ with boxes. 6 .首先请用手捂上眼睛。 First_ our eyes_ your hands. 7.为什么露丝满眼泪水？ Why _ Lucy s eyes _ tears? 8.最后，高温烹饪十分钟 Finally cook it at a _ for ten minutes. 9.和蔬菜一起端给朋友吃。 _ it to your friends _ some vegetables. 10.在这天，人们感谢什么吗？ Do people _ on this day? 课外作业：阅读课文用英语提出问题，了解中国传统节日与饮食习惯 课堂记录：（存在的疑问或精彩的点评） Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section B 62 学习
