1、 杨舒琦杨舒琦 杨高鑫杨高鑫 汤韵卉汤韵卉 郭子轩郭子轩 谢宇萧谢宇萧 叶锦浩叶锦浩 曾柏程曾柏程 章子慧章子慧 屈子滟屈子滟 卢卢 曦曦 娄娄 月月 章章 颖颖 王雄伟王雄伟优秀小作家谢坭均谢坭均 赵均昱赵均昱 朱子韬朱子韬 蔡培炎蔡培炎 潘雨娴潘雨娴 侯志宏侯志宏 许程亚许程亚 郑雨辉郑雨辉 何何 涛涛 杜咏婷杜咏婷 章涵之章涵之 周凯乐周凯乐张智杰张智杰 郭馨璐郭馨璐 王诗琦王诗琦杨易幸杨易幸 徐逸涵徐逸涵 观察种子的外形 眼眼 颜色：颜色：形状：形状： 大小：大小： 摸摸闻闻 变化过程：开始开始过了过了一会儿一会儿又过了一会儿又过了一会儿最后最后变化过程： 开始开始，胖大海外壳裂开了一
2、点，就像旱地龟裂的细缝。又过了，胖大海外壳裂开了一点，就像旱地龟裂的细缝。又过了一会儿，一个胖大海头尖上一会儿，一个胖大海头尖上“爆炸爆炸”了，从里面露出和海绵似的了，从里面露出和海绵似的东西；另一个全身爆开了，里面露出了像海绵一样软的东西。东西；另一个全身爆开了，里面露出了像海绵一样软的东西。 过了一会儿，过了一会儿，它们的外壳已经全部泡软了，就像煮烂了的红枣。它们的外壳已经全部泡软了，就像煮烂了的红枣。那全身爆开了的胖大海像一只顽皮金鱼一样在水里游来游去，一那全身爆开了的胖大海像一只顽皮金鱼一样在水里游来游去，一会儿浮上来，一会儿又沉下去了，真有意思！会儿浮上来，一会儿又沉下去了，真有意思
3、！ 慢慢地，慢慢地慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像一朵染了色的云，连水也被，胖大海被泡得像一朵染了色的云，连水也被它染成了褐色。它染成了褐色。胖大海胖大海已经越来越大已经越来越大，像一朵盛开的墨菊，又像漂浮在海面上的，像一朵盛开的墨菊，又像漂浮在海面上的水母。我用手触了触它，它是那么的柔轻，又是那么的透亮，它水母。我用手触了触它，它是那么的柔轻，又是那么的透亮，它充斥在整个水杯中，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！充斥在整个水杯中，远远看去，像褐色水晶，真是美不胜收啊！ 胖大海，是一味中药。治疗咽喉疼痛，咳嗽，声音嘶哑，还能润喉清肺等各种症状 。 胖大海胖大海 今天，我观察了一个会长大的植物
4、今天，我观察了一个会长大的植物胖大海。胖大海。 我拿了一颗胖大海和一个杯子。胖大海大约有我的小橡我拿了一颗胖大海和一个杯子。胖大海大约有我的小橡皮那么大，身上披了一件棕色的外衣。它的表面有许多细纹，皮那么大，身上披了一件棕色的外衣。它的表面有许多细纹，有些地方的皮都裂开了，粗糙不堪。它就像一个老人的面孔，有些地方的皮都裂开了，粗糙不堪。它就像一个老人的面孔，皱巴巴的。胖大海的顶端尖尖的，像坦克的炮筒，尾端是一皱巴巴的。胖大海的顶端尖尖的，像坦克的炮筒，尾端是一个弧，而且很光滑，跟顶端截然不同。个弧，而且很光滑，跟顶端截然不同。 我接了一杯热水，把胖大海丢了进去，水变的有一点儿我接了一杯热水，把
5、胖大海丢了进去，水变的有一点儿淡黄。过了一会儿，胖大海长大了一点，把皮给撑破了，露淡黄。过了一会儿，胖大海长大了一点，把皮给撑破了，露出了一些泡沫状的东西。胖大海变的越来越大，不一会儿，出了一些泡沫状的东西。胖大海变的越来越大，不一会儿，它就长到了两个鹌鹑蛋那么大。我用手摸了一下杯子，水不它就长到了两个鹌鹑蛋那么大。我用手摸了一下杯子，水不热了，于是我把水倒掉，又接了一杯热水。胖大海又开始长热了，于是我把水倒掉，又接了一杯热水。胖大海又开始长大了，它好像一头水牛，边喝水，边长大，就是长不够。水大了，它好像一头水牛，边喝水，边长大，就是长不够。水由淡黄变成了深棕色，不久它长到了一个鸡蛋两个鹌鹑蛋
6、那由淡黄变成了深棕色，不久它长到了一个鸡蛋两个鹌鹑蛋那么大，真是宰相肚里能撑船，小小的胖大海，竟然长的这么么大，真是宰相肚里能撑船，小小的胖大海，竟然长的这么大，要不怎么叫胖大海呢？大，要不怎么叫胖大海呢？ 胖大海有润喉、清肺热的功效，还能当茶喝，它还是一胖大海有润喉、清肺热的功效，还能当茶喝，它还是一种中药药材呢！种中药药材呢！ 胖大海真是胖大海真是“多才多艺多才多艺”！日记的格式日记的格式 : : 第一行写上：第一行写上：1010月月2727日日 星期星期天天 天气晴天气晴 日记第二段：日记第二段： 浸泡之前的样子（浸泡之前的样子（提示词：橄榄球、棕褐色、提示词：橄榄球、棕褐色、 深褐色、
7、干干的深褐色、干干的 、胖乎乎、皱皱的、胖乎乎、皱皱的 、干扁扁、干扁扁 、 凹凸不平凹凸不平 、草药味、草药味 、中药味、中药味 ）日记题目：日记题目： 神奇的胖大海、神奇的胖大海、胖大海胖大海观察日记观察日记 、 “胖大海胖大海”变胖了变胖了 等等等等 日记开头日记开头： 时间、地点、谁、干什么时间、地点、谁、干什么 日记第三段：日记第三段： 浸泡之后的样子（浸泡之后的样子（样子、变化、作用及感想样子、变化、作用及感想） 日记结尾：日记结尾： 表达自己的看法、想法或悟出的道理表达自己的看法、想法或悟出的道理 （提示词：香甜甘美，回味无穷，神奇，名副其实，（提示词：香甜甘美，回味无穷，神奇，
8、名副其实， 认真观察，仔细思考，就会有所发现认真观察，仔细思考，就会有所发现 等等）等等）胖大海胖大海 今天，我们的语文老师布置了一项作业：泡胖大海。今天，我们的语文老师布置了一项作业：泡胖大海。 老师手里拿着一颗褐色的胖大海，它两头尖，四周很粗糙，老师手里拿着一颗褐色的胖大海，它两头尖，四周很粗糙，外壳很硬，看起来像一颗小核桃。老师又倒了一杯热水，。只见外壳很硬，看起来像一颗小核桃。老师又倒了一杯热水，。只见老师的手一松，它就像一条小金鱼一样迫不及待地跳入了水中，老师的手一松，它就像一条小金鱼一样迫不及待地跳入了水中，可不一会儿又把头露出了水面。过了几分钟胖大海开始变大了，可不一会儿又把头露
9、出了水面。过了几分钟胖大海开始变大了，里面露出了像海绵一样软的东西。又过了一会儿，胖大海变得更里面露出了像海绵一样软的东西。又过了一会儿，胖大海变得更大了，它像一只顽皮的小水母一样在水里游来游去，一会儿浮上大了，它像一只顽皮的小水母一样在水里游来游去，一会儿浮上来，一会儿又沉下去了，真有意思！来，一会儿又沉下去了，真有意思！ 最后我发现原来清清的水，变成了褐色的了。原来小小的胖最后我发现原来清清的水，变成了褐色的了。原来小小的胖大海也完全泡开了，它沉入水中好像是游累了在水底休息呢！老大海也完全泡开了，它沉入水中好像是游累了在水底休息呢！老师说：师说：“它不但会变大，还可以治嗓子疼呢！它不但会变
10、大，还可以治嗓子疼呢！”我说：我说：“原来它原来它这么神奇呀！这么神奇呀！” 今天我真开心呀！我知道了胖大海放入水中，会变大，是一今天我真开心呀！我知道了胖大海放入水中，会变大，是一颗神奇的种子。我以后要多多观察，发现生活中更多的奥秘。颗神奇的种子。我以后要多多观察，发现生活中更多的奥秘。胖大海胖大海 有一种东西，它没有花的美丽，却有比花更大的价值。它就是有一种东西，它没有花的美丽，却有比花更大的价值。它就是-胖大海。胖大海。 胖大海的故乡在东南亚地区，它看上去像风干的枣，但是它是棕胖大海的故乡在东南亚地区，它看上去像风干的枣，但是它是棕褐色的。椭圆形坚硬的外壳上有一顶帽子似的小东西。他摸上去
11、很粗糙，褐色的。椭圆形坚硬的外壳上有一顶帽子似的小东西。他摸上去很粗糙，就像一个很不高兴的老头的脸，满是皱纹。它闻上去有股中药的味道，就像一个很不高兴的老头的脸，满是皱纹。它闻上去有股中药的味道，苦苦的。苦苦的。 把胖大海放入滚烫的热水里，它立刻像条鱼似的在水中游，还吐把胖大海放入滚烫的热水里，它立刻像条鱼似的在水中游，还吐着泡泡呢！过了大约一分钟，胖大海体内巨大的能量似乎被激发出来了，着泡泡呢！过了大约一分钟，胖大海体内巨大的能量似乎被激发出来了，伸出了一条条小触须。又过了两三分钟，胖大海被泡得像一朵染了色的伸出了一条条小触须。又过了两三分钟，胖大海被泡得像一朵染了色的云，连水也被它染成了褐
12、色。不一会儿，这个善变的小家伙又变成了小云，连水也被它染成了褐色。不一会儿，这个善变的小家伙又变成了小水母，在杯中水母，在杯中“嬉戏嬉戏”了。泡好后，喝上几口胖大海泡的茶，就感到嘴了。泡好后，喝上几口胖大海泡的茶，就感到嘴里凉凉的，咽下去，又会感到一丝凉意，一丝清爽。胖大海是花，却拥里凉凉的，咽下去，又会感到一丝凉意，一丝清爽。胖大海是花，却拥有比花更大的价值；胖大海是人，却比人更勤劳，更默默，更无私，更有比花更大的价值；胖大海是人，却比人更勤劳，更默默，更无私，更无畏；胖大海是金子，却还拥有一颗比金子更闪亮的心灵啊无畏；胖大海是金子，却还拥有一颗比金子更闪亮的心灵啊! 胖大海有自己的选择，他
13、的选择就是在滚烫的热水中为人们服务，胖大海有自己的选择，他的选择就是在滚烫的热水中为人们服务，它的无私，默默无闻的精神，难道不正是我们所需要的吗？它的无私，默默无闻的精神，难道不正是我们所需要的吗？胖大海有自己的性格，它的性格就是开朗，对事业，对生活那火热的激胖大海有自己的性格，它的性格就是开朗，对事业，对生活那火热的激情，在我们的社会生活中，无论是在哪个职位，都应该为人们服务，人情，在我们的社会生活中，无论是在哪个职位，都应该为人们服务，人们不正是需要对事业对生活这种火热的激情吗？们不正是需要对事业对生活这种火热的激情吗？ 神奇的胖大海神奇的胖大海 看到这个题目，你一定会想：胖大海是什么？它
14、怎么神奇？看到这个题目，你一定会想：胖大海是什么？它怎么神奇？我来帮你揭开这神秘的面纱吧！我来帮你揭开这神秘的面纱吧！ 今天，老师让我们带了一种椭圆形的，皱巴巴的，硬硬的东今天，老师让我们带了一种椭圆形的，皱巴巴的，硬硬的东西。上课了，老师问：西。上课了，老师问：“你们知道手里拿的是什么吗？你们知道手里拿的是什么吗？”大家异大家异口同声地说：口同声地说：“这是胖大海！这是胖大海！”“”“你们是怎么知道的？你们是怎么知道的？”大家议大家议论纷纷，有的说：论纷纷，有的说：“是妈妈告诉我的。是妈妈告诉我的。”有的说：有的说：“是二年级时，是二年级时，老师给我们讲了一个描写胖大海的作文，所以我就知道了
15、。老师给我们讲了一个描写胖大海的作文，所以我就知道了。”还还有的说：有的说：“我在茶叶馆里见过这种东西，我问了卖茶叶的老板，我在茶叶馆里见过这种东西，我问了卖茶叶的老板，是他告诉我的。是他告诉我的。” 现在我们开始泡吧！我悄悄地对我的胖大海说：现在我们开始泡吧！我悄悄地对我的胖大海说：“胖大海，胖大海，我带你去泡温泉了！我带你去泡温泉了！”只听只听“扑通扑通”一声，胖大海跳进水里了。一声，胖大海跳进水里了。刚进水里，胖大海身上出现了许多小泡泡，不但像胖大海在喝水，刚进水里，胖大海身上出现了许多小泡泡，不但像胖大海在喝水，还像几个娃娃在浅水艇里观景呢！胖大海喝着喝着，肚子变大了，还像几个娃娃在浅
16、水艇里观景呢！胖大海喝着喝着，肚子变大了，过了一会儿，它的衣服都被撑裂变形了。我心里想：看来胖大海过了一会儿，它的衣服都被撑裂变形了。我心里想：看来胖大海还是个还是个“变形金刚变形金刚”哩！第三节上课时，我又看了看胖大海，发哩！第三节上课时，我又看了看胖大海，发现它脱掉了硬硬的外衣，露出了胖胖的，软软的，像泡发了的木现它脱掉了硬硬的外衣，露出了胖胖的，软软的，像泡发了的木耳一样的身体，最后，它变成了一个咖啡色的小绒球。耳一样的身体，最后，它变成了一个咖啡色的小绒球。 胖大海真神奇！胖大海真神奇！ 泡胖大海泡胖大海 今天上午，李老师让每组同学下午带一个透明的塑料杯子。今天上午，李老师让每组同学下
17、午带一个透明的塑料杯子。带杯子干什么呢？我心中充满了疑惑。带杯子干什么呢？我心中充满了疑惑。 下午，薛老师给每组发了一颗种子，问大家这是什么？同学下午，薛老师给每组发了一颗种子，问大家这是什么？同学们七嘴八舌，猜了半天也没猜出来。薛老师微笑着在黑板上写了们七嘴八舌，猜了半天也没猜出来。薛老师微笑着在黑板上写了“胖大海胖大海”三个字。噢，原来是胖大海，好有趣的名字！三个字。噢，原来是胖大海，好有趣的名字！ 我拿起胖大海仔细端详起来，它的形状像一粒橄榄，只不过我拿起胖大海仔细端详起来，它的形状像一粒橄榄，只不过颜色是咖啡色的。它的表面布满了皱纹，像饱经沧桑的老人的脸。颜色是咖啡色的。它的表面布满了
18、皱纹，像饱经沧桑的老人的脸。 薛老师布置各组分别泡胖大海，这时我终于明白老师让带杯薛老师布置各组分别泡胖大海，这时我终于明白老师让带杯子的原因。我们迫不及待地把胖大海放进杯子里，加进热水，围子的原因。我们迫不及待地把胖大海放进杯子里，加进热水，围在一起目不转睛地观察起来。在一起目不转睛地观察起来。 胖大海刚泡进水时，飘浮在水面上，像一艘停泊在港湾的小胖大海刚泡进水时，飘浮在水面上，像一艘停泊在港湾的小船，静静地一动也不动。过了一会儿，它的表面越来越胀，渐渐船，静静地一动也不动。过了一会儿，它的表面越来越胀，渐渐地，皮裂开了，从里面伸出现来几条地，皮裂开了，从里面伸出现来几条“尾巴尾巴”。形状千
19、变万化，。形状千变万化，一会儿像一条胖乎乎的棕色金鱼，一会儿又像伸展触角的乌贼。一会儿像一条胖乎乎的棕色金鱼，一会儿又像伸展触角的乌贼。水的颜色也渐渐变深。水的颜色也渐渐变深。 十多分钟后，胖大海完全泡开了，这时它的体积已经大了三十多分钟后，胖大海完全泡开了，这时它的体积已经大了三四倍，怪不得叫四倍，怪不得叫“胖胖”大海。它的形状也完全不同了，像一个大大海。它的形状也完全不同了，像一个大大的泡发的木耳。水也变成了棕黄色。我端起来喝了一口，有点大的泡发的木耳。水也变成了棕黄色。我端起来喝了一口，有点淡淡的甜味。淡淡的甜味。 泡胖大海的过程真有趣，也真神奇。看来大自然中还有好多泡胖大海的过程真有趣
20、，也真神奇。看来大自然中还有好多神奇有趣的东西，等着我们去探索。神奇有趣的东西，等着我们去探索。提纲：一、时间 地点 人物 干什么二、对胖大海的外形进行描写（形状、 颜色、软硬、表面、味道等) 使用修辞方法。三、按照一定顺序来泡胖大海，随着时间推移，描写胖大海的变化。观察时使用修辞方法，加入想象。四、点出胖大海的作用、价值、以及胖大海的神奇变化感叹！结尾 胖大海真是胖大海真是“多才多艺多才多艺”！泡胖大海的过程真有趣，也真神奇。看来大自然中还有泡胖大海的过程真有趣，也真神奇。看来大自然中还有好多神奇有趣的东西，等着我们去探索。好多神奇有趣的东西，等着我们去探索。 今天我真开心呀！我知道了胖大海
21、放入水中，会变大，今天我真开心呀！我知道了胖大海放入水中，会变大，是一颗神奇的种子。我以后要多多观察，发现生活中更是一颗神奇的种子。我以后要多多观察，发现生活中更多的奥秘。多的奥秘。历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。 2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。 1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专
22、用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因： 甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。 修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。 (2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。 4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年, 正式成立，标志着中国新式航运业的诞生
23、。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。 (2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。 2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。 (2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“ ”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政
24、邮政 (1)初办邮政：初办邮政： 1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。 (2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。 (2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。 3
25、交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ， 转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。 (2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前
26、尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。 依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。 提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车， 近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。 原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与
27、发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提
28、供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。 2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。 3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世
29、界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿
30、章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具
31、和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。 (2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽
32、有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 () A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船
33、 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办
34、转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2. 右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是( )A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中
35、可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 () A电报业电报业
36、 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。 答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“
37、最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答
38、案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、 汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯
39、工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式
40、实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣南京、上海，取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出世纪初，孙中山提出“民族、民权、民族、民权、 民生民生”三民主义，成为以后辛亥革命三民主义，成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也三民主义没有明确提出反帝要求，也没没 有提出废除封建土地制度，是一个不有提出废除封建土地制度，是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新年，孙中山将三民主义发展为新三三 民主义，明确提出了反帝要求，它成民主义，明确提出了反帝要求，它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。
