1、2020年四川达州小升初语文真题及答案A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 知识积累 (共10题；共23分)1. （2分） 下列词语书写全对的一项是（ ）A . 聒噪急噪撤消销声匿迹B . 专研专心闲暇应接不暇C . 慷慨气概重叠险像环生D . 船舶停泊弊端乌云蔽日2. （2分） 给加下划线的字选择合适的解释。满不在乎（ ）A . 全。B . 达到一定期限。C . 满足。D . 骄傲。3. （2分） 读句子，根据提示完成练习。 （1） 他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。“遥望”是表示看的词语，能表示这样意思的二字词语有_、_，四字词语有_、_。“晶莹”还可以跟_、_等词语搭
2、配。（2） 对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。“神圣”一词可以换成_。“神圣”还可以用来形容_、_等事物。4. （2分） 查字典“抖”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_5. （2分） 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（ ）A . 环境描写B . 语言描写C . 心理描写D . 神态描写E . 动作描写6. （2分） 体会句子的感情，选择正确的答案（ ）说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？A . 责备猫贪玩到了极点，作者很生气。 B . 表面上是责备的话，但说的亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。7.
3、 （2分） 有些国家规定高层建筑必须采用哪种安全可靠的玻璃（ ）A . 夹丝玻璃B . 变色玻璃C . 吸热玻璃D . 吃音玻璃8. （2分） 从下面选出一句说明“将心比心”的话。（ ） A . 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 B . 己所不欲，勿施于人。9. （2分） 将下列句子改为陈述句海边上不是还泛着白色的浪花吗？我们遇到困难，怎么能退缩呢？说出的话难道可以不算数？10. （5分） 缩句日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。他们从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。二、 阅读理解 (共4题；共35分)11. （3分） 阅读下文，回答问题北京澳大利亚在北京动物园，有一只可爱的大熊猫，名字叫盼
4、盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友，住在澳大利亚。一天早上，盼盼打开电脑，收到了亚特的电子邮件：“盼盼，秋天到了，树叶黄了。我用树叶做了好多书签，选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了，你很快就会收到。”盼盼揉揉眼睛，朝窗外看看，小草青青的，树叶绿绿的，迎春花艳艳的，粉红粉红的桃花开得正欢哩！“明明是春天，亚特却说是秋天，真糊涂，把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。可妈妈却说：“你是对的，亚特也没错。”多有趣呀，春天收到秋天的礼物！但这到底是怎么回事呢？（1） 在横线上填上表示颜色的词语。_的树叶_的小草_的桃花（2） 下列说法不正确的是（ ）A . 盼盼是一只住在北京的大熊猫。B . 亚特
5、生活在澳大利亚。C . 盼盼得到的书签是亚特用春天的树叶做成的。12. （13分） 课外阅读。 刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”（1） 下面句子停顿不正确的是（ ）。 A . 其剑/自舟中/坠于水B . 从其/所契者/入水求之C . 何不/试之以足D . 私拟作/群鹤舞空（2） 下列划线的字用法不同的一组是（ ）。 A . 楚人有涉江者/郑人有欲买履者B . 从其所契者入水求之/昂首观之C . 又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处D . 遽契其舟/常蹲其身（3） 解释划线的词语。 楚人有涉江者
6、_;遽契其舟_（4） 翻译下面的句子。 是吾剑之所从坠。求剑若此，不亦惑乎？（5） 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？ 13. （12分） (2018四上东海期中) 阅读下文，回答问题春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶
7、上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，有一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“_！”（1） 在文中找出下列词语的近义词，填在横线上。暖和_照射_;生机盎然_（2） 小蜜蜂建议小花苗_；小蜗牛建议它_。文中小花苗的“手和脚”指的是_。 （3） 请给短文加上一个题目，并说说你的理由。 （4） 回答问题。认真动动脑，回答要完整！假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？你最喜欢小花苗、蜜蜂，还是小蜗牛？为什么？（5） 孩子
8、们从墙下走过，会说些什么呢？把最后一节补充完整。 14. （7分） 阅读下文，回答问题 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了_说_书是精神食粮嘛_既是食粮_怎么不可以煮呢_煮熟了_吃下去才好消化吸收嘛_爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些
9、好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！（1） 给短文加上合适的题目。 （2） 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在横线上 A指心里不明白，不相信。_B形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。_C形容开阔或通达，一下子就明白了。_（3） 给第三自然段加上标点符号。 爷爷笑了_说_书是精神食粮嘛_既是食粮
10、_怎么不可以煮呢_煮熟了_吃下去才好消化吸收嘛_（4） 阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。 （5） 结合短文内容或自己的课内外阅读，说说你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。 （6） 用简练的话说说短文的主要内容。 三、 写作 (共1题；共5分)15. （5分） 当你长大以后，或许会离开家乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久的家乡，那将会是怎样的情景？以二十年后回故乡为题写一篇习作，发挥自己的想象，不少于350字。 参考答案一、 知识积累 (共10题；共23分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共4题；共35分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、三、 写作 (共1题；共5分)15-1、
