新教科版6年级科学下册3-6《浩瀚的宇宙》课件.pptx

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新教科版六年级科学下册新教科版六年级科学下册银河系到底是怎样的一个星系?银河系到底是怎样的一个星系?认识银河系认识银河系银河系的形状特点:像圆盘,像漩涡,又有很多条“旋臂”建立银河系模型建立银河系模型准备材料:陀螺配件固体胶银河圆卡泡沫球建立银河系模型1.在黑色卡纸的几条“旋臂”上涂抹胶水,再把一些泡沫球粘在纸片上,模拟银河系的“恒星”。2.将纸片固定在陀螺上并开始旋转。建立银河系模型3.观察旋转过程中的“银河系”。 旋转时轻轻用力即可,同时保持圆盘面是水平的。 仔细观察陀螺在转动过程中的状态,再用图文并茂的方式记录下来。 温馨提示观察并思考:观察并思考:根据模型我们能提出一些有意思的问题吗?根据模型我们能提出一些有意思的问题吗?我的观察和问题1.用胶水将泡沫球固定好,可以使泡沫球掉不下来。那么,是什么把“恒星”固定在银河系中的?2.日期:河外星系河外星系 科学家认为,宇宙诞生于上百亿年前的一次大爆炸。通过观测分析,宇宙还处于膨胀之中 如果有一天,我们和河外星系的“外星人”有了联系,我们能准确地把自己的通信地址告诉他们吗?请按中文格式写下来。通信地址:太阳系、地球、亚洲、中国、xxx省、xxx市、xxx 查阅有关宇宙的图文资料 观看BBC天文记录片 我们还可以通过哪些方式来了解宇宙呢?我们还可以通过哪些方式来了解宇宙呢?

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