1、检查复习检查复习1.给下列带红颜色的字注音给下列带红颜色的字注音拮据拮据（ ）牡）牡蛎蛎（ ）煞煞白（白（ ）栈栈桥（桥（ ）褴褛褴褛（ ）别）别墅墅（ ）.文学常识填空文学常识填空小说的三要素是、小说的三要素是、_、。、。小说描写人物的方法有小说描写人物的方法有、_、_、_。ji j lshzhnln lsh人物人物故事情节故事情节环境环境语言描写语言描写动作描写动作描写神态描写神态描写 心理描写心理描写 外貌描写外貌描写1.理解通过语言描写、动作描写、神态描写理解通过语言描写、动作描写、神态描写揭示人物心理、刻画人物形象的写法。揭示人物心理、刻画人物形象的写法。2.理解环境描写的作用。理解
2、环境描写的作用。3.认识资本主义社会人与人之间的冷酷关系，认识资本主义社会人与人之间的冷酷关系，体会社会主义制度的优越性。体会社会主义制度的优越性。情节结构情节结构于勒于勒盼盼赞赞遇遇躲躲穷穷富富穷穷. 本文通过对本文通过对，揭示了，揭示了。资本主义社会人与人资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系之间赤裸裸的金钱关系菲利普夫妇对于勒贫富变化菲利普夫妇对于勒贫富变化的态度的描绘的态度的描绘.本文的主人公是谁？为什么？本文的主人公是谁？为什么？ 精读课文，重点研讨精读课文，重点研讨：1.文章在刻画菲利普夫妇时，运用了哪些描写方文章在刻画菲利普夫妇时，运用了哪些描写方法？从文中勾画出相应的句子，并体
3、会表现了人法？从文中勾画出相应的句子，并体会表现了人物怎样的性格？物怎样的性格？2.找出文中的环境描写，体会其作用。找出文中的环境描写，体会其作用。 “资产阶级撕下了罩在家庭资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关这种关系变成了纯粹的金钱关系。系。” 马克思、恩格斯马克思、恩格斯 “货币能使各种冰炭难容货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。不两立的人互相亲吻。 ” 马克思马克思拓展延伸拓展延伸仿写。钱可以买到房屋，但买不到家；仿写。钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以钱可以_,但买不到但买不到_
4、；钱可以钱可以_,但买不到但买不到_；钱可以钱可以_,但买不到但买不到_。名人谈金钱。名人谈金钱。罗兰罗兰:凡事若在金钱利益上着眼凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。就难免在人情道义上有几分刻薄。买到珠宝买到珠宝美丽美丽买到纸笔买到纸笔知识知识买到药物买到药物健康健康想象作文想象作文假设在船上的于勒不是真正的于勒，假设在船上的于勒不是真正的于勒，而是与于勒相貌酷似的人，菲利普一而是与于勒相貌酷似的人，菲利普一家从哲尔赛岛到家时，出来迎接他们家从哲尔赛岛到家时，出来迎接他们的竟然是发了大财荣归故里的于勒，的竟然是发了大财荣归故里的于勒，这时这时 请展开想象的翅膀，续写这个故请展
5、开想象的翅膀，续写这个故 事。要求合情合理，符合人物身事。要求合情合理，符合人物身 份。份。 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他
6、的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦
