开学第一课ppt3课件.ppt

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1、开学第一课开学第一课感动珍惜陪伴成长 为自己建一座房子 一个老木匠,干了一辈子的木匠活,有一天,他终于老了。他去向主人辞行,主人百般挽留,但,老木匠去意已定。最后,主人说:“那好吧!请你在离开之前给我盖最后一栋木房子吧!无奈间,老木匠最后一次拿起了斧头和墨线,带着浓浓的去意、马马虎虎的完成了他一生中最后一栋房子。木房子造成后,老木匠向主人辞行,主人说:“你给我干了一辈子的木匠活了,这栋房子就是送给你的礼物!”听了这话,老木匠悔意顿生,如果,如果早知道这木房子是送给自己的,那,那他会用毕生的绝活来做好它啊!第二个故事第二个故事 关于习惯关于习惯 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验

2、,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。积累积累 思考思考 思耕心上田思耕心上田关于热情 有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔

3、!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。 第一、为自己建房子第二、 养成好的习惯 第三、要有热情 语文是思想,是感情,是一种个性化的、美妙的东西。在语文课上,老师和同学在分享,分享阅读的快乐,分享书香的幸福,分享情感的花朵,分享思想的果实,分享生命共同成长的愉悦。从远古到近代再到现代,当我们共同牵手走过岁月的河流,心会变得丰富,会为生命、为世界而感动! 我们在一起度过的两年语文之旅,将是一次文化之旅,生命之旅,追寻意义之旅。我们面对的不止是几本薄薄的语文教材,面对的也不止是两年后的高考;不,这决不是我们面对的全部。我们还将面对一个巍峨的文本的高山,将面对一望无际的文化的海洋。

4、而且我们还将在语言中生活,我们的生命还将在这样的语文和文化学习中获得一种新的意义,获得一种成长。而我也将在这样的语文课堂里,在同学们成长的同时,获得一种新的生命的意义。一个故事语文 放飞我们被奴役的心灵 弗雷德里克道格拉斯还是个小黑奴的时候,他的女主人开始教他读和写。许多年以后,道格拉斯成为美国黑人最重要的人物之一,成了几任总统的顾问。这时,他还记得当年男主人怒气冲天的情景。男主人咆哮着:“-要是你教会了他读和写的话,那就留不住他了。他将永远不适合当奴隶了”。道格拉斯说:“平日里,女主人耐心的教导并没有从根本上打动我,倒是这些话深深地打入了我的心。它一下子就点亮了我的心灯,触动了我沉睡着的感情

5、,一个深刻的认识产生了:原来读和写是由奴役通向自由的通道。” 学习语文的几点要求练好语文基本功,优秀诗文勤记诵, 报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫, 语文知识贵积累,课外练笔不放松。 生活处处皆语文,听说读写伴我行。.几点准备几点准备再再 见见开开 心心读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等

6、于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人

7、。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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