2020部编版小学语文四年级下册《语文园地七》第一课时课件.pptx

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1、,语文园地七,第1课时,1.了解人物描写表现出的一些特点。(难点) 2.体会用形容词描述人的品质、心情。(重点) 3.认识蔼、慷、慨等9个生字。,学习目标,本单元课文对人物的描写分别采用了哪些方法?,他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。,行为描写,黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对参谋长说:“ 参谋长,请把这个任务交给我吧!”,神态描写、语言描写,营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。,动作描写,在阅读课文的过程中,我们可以根据文中作者对人物的描写感受到什么?体会出

2、作者要表达什么样的感情或想法?在交流的时候,我们要介绍自己的阅读体会,同时也要了解他人的阅读体会,这样收获更大。,语 文 园 地,哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。,他有一个高高大大的身躯,不愧为北方之强。微胖,推光头,脸上刮得光净,略带苍白;穿普通的灰布棉军服,没有任何官阶标识。,哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”,他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。,和蔼 慷慨 贤惠 悲戚 临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心

3、急如焚,kng,xin,q,j,慷,慨,贤,戚,惧,彬,躁,zo,bn,我会认,i,fn,蔼,焚,ki,老奶奶慈眉善目、和蔼可亲。,看到贫困学子因为家庭贫困无法完成学业的消息,社会各界人士纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,以帮学子渡过难关。,人生会面临许多次选择,当你站在人生的交叉路口时,不要迷茫、不要徘徊,照着自己选定的方向,坚持下去,就一定会有所收获。,面对敌人的突然搜查,我们的小英雄山娃临危不惧、处乱不惊,迅速将情报藏匿好,躲过了敌人的搜查。,李白正因为被老奶奶铁杵磨针这种锲而不舍的精神所感动,回去后才发愤读书,成为了一位伟大的诗人。,开车出门遇见堵车这是常事,碰到这种情况,驾驶员一定要耐心、

4、冷静,切忌焦躁不安、着急上火,那样会带来安全隐患。,孩子一生病,家长就心急如焚,这是家长的通病。诚然是爱子心切,但作为家长这时也应当理智、冷静。,主要知识点,1.体会从人物的行为感受人物的品质,从人物的外貌看出人物的特点。 2.学习用形容词描述人物的品质、心情。 3.认识9个生字。,A.英勇顽强 B.果断坚毅 C.舍己为人 D.奋勇争先 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!” ( ) 黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ( ),1.下面的句子体现了人物怎样的特点或品质? 【填字母】,B,A,和蔼 慷慨 贤惠 临危不惧 彬彬有礼 焦躁不安 心急如焚 (1)宋江为人_仗义,人称“及时雨”。 (2)共产党员就应该像桥中的老支书一样,面对灾难_、先人后己。 (3)小男孩站起来,_地向大家鞠躬问好。,2.选择合适的词语填空。,慷慨,临危不惧,彬彬有礼,感谢观看,

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