1、功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，
2、只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如
3、果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下
4、这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔
5、，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。HEAD TEACHER EXPERIENCE EXCHANGE校 / 园 / 教 / 育 / 汇 / 报 / 班 / 主 / 任 / 经 /
6、验 / 交 / 流汇报人：XXX 汇报时间：202X班主任在，学生做得很好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生做得很好，这个班主任是优秀的；班主任在，学生做得不好，这个班主任是失败的。E X P E R I E N C E E X C H A N G E功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如
7、果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔
8、就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带
9、水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功
10、能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只
11、要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。01班主任在，学生做得很好，这个班主任基本合格02班主任不在，学生做得很好，这个班主任是优秀的03班主任在，学生做得不好，这个班主任是失败的功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你
12、没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照
13、做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩
14、笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一
15、：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你
16、按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。“师傅”的话在教师生涯中，如果没有做过班主任的老师，应该说不是一个最完美的老师。一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生，“严”与“爱”伴随整个教育过程的始终。-02-01-功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一
17、：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你
18、按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带
19、红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔
20、的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下
21、这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。一个基本点责任心是班主任做好任何事情的一个前提，有了这个前提才能够尽心尽力地营造良好的班风学风。1班集体建设最重要的就是营造良好的班风学风，正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地。没有良好的班风学风，其他一切都是空中楼阁。2责任心功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩
22、色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上
23、的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一
24、堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红
25、色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在
26、你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。五种能力全面了解学生的能力：充分了解学生整体和个体1正确评价学生的能力：客观公正、激励性2转化后进生的能力： 晓之以理的说服力、动之以情的感染力、导之以行的持久力3选拔、培养学生的能力：慧眼识才、准确选拔；知人善用、合理安排；科学领导、精心培育；4组织班级活动的能力：确定内容、周密计划、有效
27、指导5功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水
28、彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能
29、一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要
30、你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没
31、带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。我的经验：严、爱、细、巧、学严01对学生的严格要求，就是对学生最大的尊重。俗话说“严是爱，宠是害”，“不成规矩，无以成方圆”。治理班级，一
32、方面要“严己”，一方面要“严纪”。但是，严不等于严酷、苛刻，要严而有请，严而有爱，严爱并济。精心设计好第一次见面、严格的纪律、具体的要求、及时的检查、恰当的评价、严明的奖罚上好第一堂课允许学生犯错、三分钟效应、倾听与接纳、包容与分享班会、班级日志功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带
33、水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功
34、能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只
35、要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果
36、没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这
37、支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。我的经验：严、爱、细、巧、学爱02前苏联教育学家马卡连柯曾经说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的关爱，胜过千次万次的说教。（1）重视南风效应，借情寓理转化学生；（2）用真心打动学生；（3）用爱心转化学生；（4）公平、公正对待每位学生；（5）寻找每位学生身上的“闪光点”，不吝啬“好话”；功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默
38、默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就
39、会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想
40、要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现
41、在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色
42、彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。让学生在爱中成长01教育的前提是尊重。02深深的爱，感动学生。03爱是真情的流露。04关爱单亲子女、问题学生。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那
43、支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你
44、没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照
45、做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩
46、笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一
47、：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。我的经验：严、爱、细、巧、学细03抓在细微处，落在实效中。要求班主任心细，眼细，脚勤、眼勤、嘴勤，对待班级工作细致为微。班主任只有做一个有心人才会发觉，只有你练就一双善于发现的眼睛，就一定能够“见月晕而知风，见础润而知雨”。（1）班主任的角度：学生的学习、生活、思想动态、情感变化等方面；完善班级管理体制，培养学生自主精神和自我管理能力；（2）学生的角度：细节决定成败
48、。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔
49、，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：
50、如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按下这支笔的一个彩色按钮，一堆彩色笔在你的面前跳舞，你心里默默的想你想要哪种颜色彩笔干什么，那支彩笔就照做。功能一：如果没带红笔，按下这支笔上的第一个红色按钮，一支漂亮而又好用的红笔就会立刻展现在你面前。功能二：如果你没有带水彩笔，只要你按
