卡通风幼儿园安全辅导专题培训PPT动态资料课件.pptx

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1、世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼 儿 园 安 全 教 育 专 题 培 训宣讲人:XXX 时间:20XX.XX世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去

2、最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。目录01幼儿园意外事故原因02幼儿园安全防范措施03幼儿安全教育的内容04幼儿园活动安全及细节世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步

3、丈量人生的宽度。PART 01幼儿园意外事故原因世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园意外事故原因1.幼儿年龄小,容易出意外2.制度不严,管理不善3.设施存在着不安全的隐患4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害6.幼儿体质特殊或者疾病突发7.家长的错

4、误观念为宝宝安全留下隐患世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园意外事故原因1.幼儿年龄小,容易出意外2.制度不严,管理不善3.设施存在着不安全的隐患4.工作人员玩忽职守或者工作责任心不强5.教师体罚或变相体罚幼儿造成伤害世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的

5、地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。PART 02幼儿园安全防范措施世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地

6、方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园安全防范措施3.创设安全的生活环境,消除不安全因素4.强化安全意识,体现预防为主5.工作人员要有高度的责任感6.在工作中要特别细心7、幼儿园要做好安全应急预案 1.建立安全制度,明确岗位职责2.建立卫生保健制度,做好健康检查工作世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,

7、去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园安全防范措施食物中毒应急预案1.送医院,打120.2.向上级和卫生部门报告.3.配合检验,尽量取样.4.通知、做好家长工作。5.配合调查处理工作.世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园安全防范措施交通事故应急预案1.迅速送往医院抢救

8、.2.报告教育局和交通部门.3.保护现场等待处理。4.通知受伤家属。配合交通部门处理事故。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园安全防范措施火灾事故应急预案1.迅速报警。2.扑灭初起火源,控制火势3.疏散全体师生。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,

9、去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。PART 03幼儿安全教育内容世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最

10、近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿安全教育的内容1.交通安全教育 2.消防安全教育 3.食品卫生安全教育 4.防触电,防溺水教育 5.幼儿园玩具安全教育 6.幼儿生活安全教育 7.简单自救方法世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿安全教育的内容交通安全教育主要

11、包括以下几个方面1.了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。2.认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用.3.教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。 世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那

12、路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿安全教育的内容消防安全教育 要让幼儿懂得玩火的危险性。 让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。 带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。 可以进行火灾疏散演习世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,

13、去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿安全教育的内容幼儿园玩具安全教育玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手,等等世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景

14、,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿安全教育的内容幼儿园玩具安全教育玩中型玩具游戏时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部玩小型玩具时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路

15、上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿安全教育的内容简单自救方法熟记自家地址,电话号码。父母姓名。不轻信陌生人,若一人在家不随意开门。遇到困难要学会求助,找警察,老师或叔叔阿姨。识别特殊号码的用途(如110、119、120)同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽

16、度。PART 04幼儿园活动安全及细节世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园活动安全及细节1.入园2.入厕盥洗3.进餐4.室内活动6.午睡起床7.离园5.户外活动世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很

17、大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园活动安全及细节入园环节的安全1. 按时到岗,事先做好室内外空气流通、晨间准备及早接待工作。教师要对幼儿进行全面晨检,禁止幼儿携带细小、尖锐等危险的物品,如有发现应及时没收或代为保管。与孩子的家长进行交接后,方可让家长离开。 认真做好“一摸、二看、三问、四查”。2. 老师要组织好幼儿的晨间活动,不能只顾打扫、提水等忽略了活动中的幼儿。3. 地面随时保持清洁,尽量保持干

18、爽,防止幼儿滑倒。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园活动安全及细节入园环节的安全5. 上班时间不通私人电话,要以全体幼儿为中心。6. 对新入园的幼儿、情绪不好的幼儿或特殊幼儿重点关注,防止跑失。7. 家长要亲自将幼儿送到教师手中,不允许幼儿自己入园。对自己入园的幼儿教师要及时向家

19、长提出要求。 4. 如有家长给幼儿带药,教师要将药品的服用方法详细登记在记录本上。不允许幼儿自己带药,教师不得将药放在孩子能够得到的地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间;做好药品的交接班工作。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。幼儿园活动安全及细节组织室内活动的安全幼儿用的剪

20、刀不要太尖,尖端要有防护措施。教给幼儿正确使用和递交剪刀的方法,教育幼儿不拿剪刀乱跑。班级所用刀具、剪刀等,应现用现取,用完立即收藏好。 教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下,不拿铅笔玩耍打闹,注意安全。 使用电教器材时,电源、插头、电线等要规范操作使用,防止幼儿触摸,用完立即切断电源。 世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。世界很大,我的心也很大很大。我想出去走走,去最远的地方,去最近的地方,去领略一下那路上的风景,用脚步丈量人生的宽度。感 谢 您 的 观 看 支 持 下 载宣讲人:XXX 时间:20XX.XX

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