山东省2020届普通高中学业水平等级考试全睦模拟 生物试题(答案+全详解).doc

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资源描述

1、 山东省山东省 20202020 年普通高中学业水平等级考试年普通高中学业水平等级考试全真全真模拟卷模拟卷 生生 物物 试试 题题 一、选择题:一、选择题: 1.线粒体起源的内共生学说认为,原始真核细胞吞噬了能进行有氧呼吸的原始细菌,它们之间逐渐形成了互 利共生关系,最终原始细菌演变成线粒体。根据该学说,下列说法错误的是( ) A. 线粒体中具有的环状双链 DNA 与细菌的相似 B. 线粒体的外膜和内膜在原始来源上是相同的 C. 线粒体内含有 DNA、RNA 和核糖体,具有相对独立的遗传表达系统 D. 线粒体 RNA聚合酶可被原核细胞 RNA聚合酶的抑制剂所抑制 【答案】B 分析】线粒体是有氧

2、呼吸的主要场所,由内外两层膜构成,线粒体是半自主细胞器,能进行 DNA的复制、 基因的表达等。 【详解】A、线粒体中具有环状双链 DNA,细菌的拟核区的 DNA 也为环状,A正确; B、原始真核细胞吞噬了能进行有氧呼吸的原始细菌,线粒体的外膜来源于原始真核细胞,线粒体的内膜来 源于能进行有氧呼吸的原始细菌,B错误; C、线粒体内含有 DNA、RNA 和核糖体,具有相对独立的遗传表达系统,能进行 DNA 的复制、表达等,C 正确; D、线粒体 RNA聚合酶是蛋白质,可被原核细胞 RNA聚合酶的抑制剂所抑制,D 正确。故选 B。 2.低密度脂蛋白(LDL)是由胆固醇、磷脂和蛋白质结合形成的复合物。

3、LDL通过血液运送至细胞,在细胞 内发生如图所示的过程。已知溶酶体是由高尔基体产生的、内含多种酸性水解酶的细胞器。下列说法错误 的是( ) A. LDL和 LDL受体之间的结合具有特异性 B. 加入 ATP 水解酶抑制剂会影响 LDL与其受体的分离 C. 溶酶体中的酸性水解酶在游离的核糖体上完成合成 D. 溶酶体内 pH值过高会降低 LDL的分解速率 【答案】C 【分析】在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由单位膜包裹的小泡称为溶酶体,是高尔基体断裂 后形成的,溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣,细胞从外界吞入物质后, 形成吞噬泡,吞噬泡与溶酶体融合,于是溶酶体中的

4、水解酶便将吞噬泡中的物质降解。 【详解】A、LDL和 LDL受体之间的结合具有特异性,A 正确; B、LDL与其受体结合,以胞吞的方式运进细胞,需要 ATP 水解供能,加入 ATP 水解酶抑制剂会影响 LDL 与其受体的分离,B正确; C、溶酶体中的酸性水解酶在附着的核糖体上完成合成,C错误; D、溶酶体内 pH 值过高会影响酶的活性,从而降低 LDL的分解速率,D正确。故选 C。 3.茶树是一年内多轮采摘叶用植物,对氮元素需求较大,因此生产中施氮量往往偏多,造成了资源浪费和 环境污染。为了科学施氮肥,科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标,结果见 下表。 表中氮肥农学效率

5、= (施氮肥的产量不施氮肥的产量) /施氮肥的量, 在茶叶收获后可通过计算得出; 叶绿素含量、净光合速率能直接用仪器快速检测。下列说法错误的是( ) 施氮量 (g m-2) 叶绿素含量 (mg g-1) 净光合速率 (molm-2 s-1) 氮肥农学效率 (g g-1) 0 1.28 9.96 25 1.45 10.41 1.51 40 1.52 12.54 2.42 55 (生产中常用施氮量) 1.50 10.68 1.72 A. 氮元素与茶树体内叶绿素合成有关,科学施氮肥能够促进光反应 B. 在茶树体内,氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程 C. 净光合速率能够反映氮肥农学效率,生产过程

6、中可依此指导科学施氮肥 D. 40 g m-2不一定是最佳施氮量,最佳施氮量还需进一步测定 【答案】B 【分析】光合作用分为两个阶段进行,在这两个阶段中,第一阶段是需要光才能进行的称为光反应,第二 阶段不需要光直接参加,是二氧化碳转变为糖的反过程称为暗反应。光合作用在叶绿体中进行,光反应的 场所位于类囊体薄膜,暗反应的场所在叶绿体基质。光反应的发生需要叶绿体类囊体膜上的色素、酶参与。 光合作用和呼吸作用是植物两大重要的代谢反应,光合作用速率度与呼吸作用速率的差值称为净光合作用 速率。 【详解】A、氮元素与茶树体内叶绿素合成有关,叶绿素具有吸收、转化、传递光能的作用,科学施氮肥能 够促进光反应,

7、A正确; B、在茶树体内,二氧化碳转化为有机物需要 C5、H,这些物质都含氮,氮元素参与该过程,B错误; C、从表格中可以看出,施氮量不同,净光合速率不同,净光合速率能够反映氮肥农学效率,生产过程中可 依此指导科学施氮肥,C正确; D、40 g m-2不一定是最佳施氮量,最佳施氮量还需进一步缩小梯度进行测定,D 正确。故选 B。 4.对于绝大多数生物来说,基因是具有遗传效应的 DNA 片段。下列关于二倍体真核生物基因的描述,正确 的是( ) A. 某生物组织中全部的 mRNA 反转录出的 DNA包含该生物所有核基因 B. 基因表达的最终产物都是承担细胞相应生命活动的蛋白质 C. 刚转录完成的

8、RNA序列与结合到核糖体上的该基因的 mRNA 序列相同 D. 真核生物的基因在一定条件下可以在原核细胞中表达 【答案】D 【分析】基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程,基因表达产物通常是蛋白质。 基因表达包括转录和翻译。转录过程主要在细胞核中进行,以 DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的 原则,合成相对应的 RNA分子。翻译过程是以信使 RNA(mRNA)为模板,指导合成蛋白质的过程。 【详解】A、某生物组织中所含细胞可能只表达了一部分基因,全部的 mRNA反转录出的 DNA不一定包含 该生物所有核基因,A错误; B、基因形成 RNA以及 RNA翻译为蛋白质都是基因的

9、表达,基因表达的最终产物不一定是承担细胞相应生 命活动的蛋白质,B错误; C、刚转录完成的 RNA序列有 mRNA、tRNA、rRNA等,不一定与结合到核糖体上的该基因的 mRNA序列 相同,C错误; D、真核生物的基因在一定条件下可以在原核细胞中表达,如可去除真核生物基因中的内含子序列,使其在 原核生物中表达,D正确。故选 D。 5.抗维生素 D佝偻病是 X染色体显性遗传病,红绿色盲为 X 染色体隐性遗传病。某抗维生素 D佝偻病的男 患者与一表现型正常的女性结婚,该女性的母亲表现型正常,父亲为红绿色盲。该夫妇生出一个表现型正 常男孩或表现型正常女孩的概率分别是( ) A. 25% 0% B.

10、 0% 50% C. 50% 0% D. 0% 25% 【答案】A 【分析】假设抗维生素 D佝偻病由 A控制,红绿色盲由 b 控制。某抗维生素 D佝偻病的男患者(XABY)与 一表现型正常的女性(XaBXa-)结婚,该女性的母亲表现型(XBX-)正常,父亲为红绿色盲(XbY),则该女 性的基因型为 XaBXab。 【详解】该夫妇 XABY XaBXabXABXaB、XABXab、XaBY、XabY,生出一个表现型正常男孩(XaBY)的概率 为 25%,生出一个表现型正常男孩(XaBXa-)的概率为 0。 故选 A。 6.某二倍体植物的性别是由 3个等位基因 aD、a+、ad决定的,其中 aD对

11、 a+、ad为显性,a+对 ad为显性。aD 基因决定雄性,a+基因决定雌雄同株,ad基因决定雌性。若没有基因突变发生,下列说法正确的是( ) A. 自然条件下,该植物的基因型最多有 6 种 B. 通过杂交的方法能获得纯合二倍体雄性植株 C. 利用花药离体培养可直接获得纯合二倍体雄性植株 D. 若子代中 1/4是雌株,则母本一定是雌雄同株 【答案】D 【分析】aD基因决定雄性,a+基因决定雌雄同株,ad基因决定雌性。aD对 a+、ad为显性,a+对 ad为显性,因 此雄性基因型为 aD a+、aDad,雌雄同株基因型为 a+ a+、a+ad,雌性基因型为 adad。 【详解】A、自然条件下,该

12、植物的基因型最多有 5种,不可能有 aDaD,aD基因决定雄性,两个雄性无法杂 交,A错误; B、aDaD需要双亲分别提供 aD的配子,而 aD对 a+、ad为显性,因此不可能通过杂交的方法能获得纯合二倍 体雄性植株,B错误; C、利用花药离体培养得到的是单倍体,需加倍才能获得纯合二倍体雄性植株,C 错误; D、若子代中 1/4是雌株(adad) ,双亲均含 ad,且能提供 ad的配子的概率为 1/2,则母本一定是 a+ad(雌雄 同株) ,D 正确。故选 D。 7.为探究不同环境因素对大脑皮层的影响,研究者将生理状态相似的小鼠分成甲、乙两组,甲组小鼠饲养于 复杂环境中,乙组小鼠饲养于简单环境

13、中。3个月后,甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚,并且大脑皮层神经 元树突上细刺状突起数量多,细刺状突起是神经元间建立联系的部位。下列说法错误的是( ) A. 复杂环境能促进大脑皮层的生长 B. 获取信息越多树突上细刺状突起越多 C. 简单环境有利于建立更多的突触 D. 复杂环境能增强小鼠大脑皮层的调节能力 【答案】C 【分析】 大脑皮层是调节躯体运动或者说控制躯体运动的最高级中枢。哺乳动物出现了高度发达的大脑皮层,并随 着神经系统的进化而进化。 【详解】A、甲组的环境比乙组的环境复杂,甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚,因此复杂环境能促进大脑皮 层的生长,A正确; B、细刺状突起是神经元间建立联系的部位

14、,获取信息越多树突上细刺状突起越多,B正确; C、甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚,并且大脑皮层神经元树突上细刺状突起数量多,说明复杂环境有利于 建立更多的突触,C错误; D、细刺状突起是神经元间建立联系的部位,复杂环境能增强小鼠大脑皮层的调节能力,D正确。故选 C。 8.草履虫的伸缩泡收集自身体内的排泄废物和水分后,经收缩将泡内的液体排出体外,该过程不仅能排出体 内的排泄废物,还可以维持渗透压平衡。实验小组从池塘中收集草履虫,然后将其置于不同的液体环境中, 观察和记录草履虫伸缩泡的变化。与池塘中的草履虫相比,下列结果描述正确的组别是( ) 组别 液体(相当于 NaCl 溶液的质量分数) 结果 A

15、 草履虫细胞质等渗培养液(0.4%) 伸缩泡不收缩 B 蒸馏水(0.0%) 伸缩泡的收缩频率增加 C 生理盐水(0.9%) 伸缩泡的收缩频率不变 D 人工海水(3.6%) 伸缩泡肿胀后破裂 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【分析】 草履虫是一种身体很小,圆筒形的原生动物,它只有一个细胞构成,是单细胞动物,雌雄同体。草履虫生 活在淡水中,一般池沼,小河中都可采到。草履虫的渗透压一般高于其所生活的水体环境,伸缩泡不断将 水排出。 【详解】A、从池塘中收集草履虫,置于草履虫细胞质等渗培养液(0.4%)中,此浓度大于池糖水,伸缩泡 会收缩,A错误; B、置于蒸馏水中,渗透压低,草履

16、虫吸水,排除体内代谢产物,伸缩泡的收缩频率增加,B正确; C、渗透压升高,草履虫的伸缩泡的收缩频率降低,过高时停止,以此来维持体内渗透压的平衡,C错误; D、置于人工海水(3.6%) ,伸缩泡不会吸水,不会胀破,过高浓度也有可能死亡,D 错误。 故选 B。 9.激素在机体体液调节中发挥重要作用。根据激素作用的过程和原理,下列说法错误的是( ) A. 脂溶性激素可以穿过细胞膜进入细胞内发挥作用 B. 注射到体内的胰岛素引起机体胰岛素分泌减少属于反馈调节 C. 同一种细胞可以受到不同激素的调节而发挥不同的作用 D. 细胞对激素刺激所产生反应的强度,与细胞中该激素受体的数量和敏感度有关 【答案】B

17、【分析】反馈调节是指某一成分发生变化时,其它成分也会发生一系列的相应变化,这些变化最终又会反 过来影响最初发生变化的那种成分。 【详解】A、脂溶性激素与细胞膜的磷脂相似相溶,可以穿过细胞膜进入细胞内发挥作用(自由扩散) ,A 正确; B、注射到体内的胰岛素引起机体胰岛素分泌减少不属于反馈调节,B错误; C、不同激素的作用不同,同一种细胞可以受到不同激素的调节而发挥不同的作用,C正确; D、激素起作用需和特定的受体结合,细胞对激素刺激所产生反应的强度,与细胞中该激素受体的数量和敏 感度有关,D正确。故选 B。 10.热带森林中的某种树木会吸引自身病原菌在周围土壤定居, 这种树木的种子有的会被病原

18、菌选择性杀死, 有的会被鸟类带离并在新的区域存活下来。下列说法错误的是( ) A. 病原菌使这种树木无法在同一区域过度聚集 B. 鸟类以该植物果实为食时属于初级消费者 C. 病原菌体内的碳元素能以二氧化碳的形式传递给树木 D. 热带森林物种丰富、营养关系复杂,恢复力稳定性强 【答案】D 【分析】生态系统的成分包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、能源、无机物、 有机物) 。 【详解】A、树木的种子有的会被病原菌选择性杀死,病原菌使这种树木无法在同一区域过度聚集,A正确; B、植物属于生产者,鸟类以该植物果实为食时属于初级消费者,B正确; C、病原菌体内的碳元素能以二氧化碳的

19、形式(呼吸散失)传递给树木(光合作用固定) ,C 正确; D、热带森林物种丰富、营养关系复杂,抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱,D 错误。 故选 D。 11.某森林生态系统的相关指标随群落演替时间的变化如图所示。下列说法正确的是( ) A. Pg与 R 的差值表示生产者的有机物积累量 B. Pg达最大值时,该生态系统的抵抗力稳定性最高 C. 枯枝落叶的积累是演替后期 Q高于 Pg的原因之一 D. 演替达到稳定阶段时,其物种组成将保持不变 【答案】C 【分析】种群是指占有一定空间和时间的同一物种的集合体,群落是指在一定空间内所有生物种群的集合 体,生态系统是由生物群落(生产者、消费者、分解者)及非

20、生物环境所构成的一个生态学功能系统。群 落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。 【详解】A、Pg为生产者固定的太阳能,与自身的呼吸差值为生产者的有机物积累量,而 R 代表生态系统所 有生物的呼吸量,A错误; B、群落演替到顶极群落时,抵抗力稳定性最高,此时 Pg与 R 接近,不是最大值,B错误; C、Q为生态系统内的有机物总量,枯枝落叶的积累是演替后期 Q 高于 Pg的原因之一,C正确; D、演替达到稳定阶段时,其物种组成也会改变,D错误。 故选 C。 12.化学需氧量(COD)是衡量污水中有机污染物含量的重要指标。从某污水处理系统中分离出多种细菌, 经分离筛选获得具有高效降

21、低 COD 能力的菌株,过程如图所示。下列相关说法正确的是( ) A. 可用显微镜直接计数法统计菌液中的细菌数目来确定接种时菌液的最佳稀释倍数 B. 制备牛肉膏蛋白胨固体培养基时,需在倒平板后进行灭菌操作 C. 由菌落分布情况可知,在该固体培养基上接种的方法是平板划线法 D. 挑取单菌落后接种到液体培养基中培养,目的是纯化菌株 【答案】A 【分析】利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全 部的细胞数目。微生物的研究通常包含微生物的获得、分离纯化、培养以及保存等。单菌落分离法包含划 线分离法和稀释涂布平板法,常用于分离获得单菌落。 【详解】A、菌液稀释

22、后可用显微镜直接计数法统计菌液中的细菌数目来确定接种时菌液的最佳稀释倍数, A 正确; B、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基时,需在灭菌操作后进行倒平板,B错误; C、由菌落分布情况可知,在该固体培养基上接种的方法是稀释涂布平板法,C错误; D、挑取单菌落后接种到液体培养基中培养,目的是增大菌株的数量(扩大培养) ,D 错误。故选 A。 二、选择题:二、选择题: 13.硝酸甘油是缓解心绞痛的常用药,该物质在人体内转化成一氧化氮,一氧化氮进入心血管平滑肌细胞后 与鸟苷酸环化酶的 Fe2+结合,导致该酶活性增强、催化产物 cGMP 增多,最终引起心血管平滑肌细胞舒张, 从而达到快速缓解病症的目的。下列说

23、法正确的是( ) A. 人体长期缺铁会降低硝酸甘油的药效 B. cGMP 生成量随一氧化氮浓度升高而持续升高 C. 一氧化氮进入心血管平滑肌细胞不消耗 ATP D. 一氧化氮与鸟苷酸环化酶的 Fe2+结合可能使该酶的结构发生改变 【答案】ACD 【分析】酶是生物催化剂,可以降低反应的活化能,使反应更容易发生。反应速率与酶量、底物的量、温 度、pH等都有关。 【详解】A、硝酸甘油在人体内转化成一氧化氮,与鸟苷酸环化酶的 Fe2+结合,达到快速缓解病症的目的, 人体长期缺铁会降低硝酸甘油的药效,A正确; B、细胞内的鸟苷酸环化酶的 Fe2+有限,cGMP 生成量不会随一氧化氮浓度升高而持续升高,B

24、错误; C、一氧化氮进入心血管平滑肌细胞是自由扩散,不消耗 ATP,C正确; D、一氧化氮与鸟苷酸环化酶的 Fe2+结合可能使该酶的结构发生改变,导致该酶活性增强,D正确。 故选 ACD。 14.二倍体生物的某性状受常染色体上的基因控制。正常条件下,用该性状的一对相对性状的纯合亲本进行 杂交,获得 F1,由 F1获得 F2。假设没有任何突变发生,下列对杂交结果的推测,与实际杂交结果一定相符 的是( ) A. F1中的个体都为杂合子 B. F1表现型与某亲本相同 C. F2会出现性状分离现象 D. F2中基因型比例为 121 【答案】AC 【分析】二倍体生物的某性状受常染色体上的基因控制。假设受

25、一对等位基因控制,则用该性状的一对相 对性状的纯合亲本(AA aa)进行杂交,获得 F1(Aa) ,由 F1获得 F2(1AA、2Aa、1aa) 。假设受两对等位 基因控制, 则用该性状的一对相对性状的纯合亲本 (AABB aabb或 AAbb aaBB) 进行杂交, 获得 F1(AaBb) , 由 F1获得 F2(9A_B_、3A_bb、3aaB_、1aabb) 。假设受三对等位基因控制,以此类推。 【详解】A、亲本均为纯合子,F1中的个体都为杂合子,A 正确; B、F1表现型不一定与某亲本相同,如 AAbbaaBBAaBb,B错误; C、F1中的个体都为杂合子,F1到 F2一定会出现性状分

26、离现象,C正确; D、F2中基因型比例不一定为 121,不一定是一对等位基因控制,D错误。故选 AC。 15.机体在产生初次免疫反应的一段时间后,如再次受到相同抗原的刺激会产生更强的免疫反应,称为再次 免疫反应。下列说法正确的是( ) A. 再次免疫反应强度增加的原因是机体内进入了更多的相同抗原 B. 通过免疫接种方式预防疾病是再次免疫反应原理的实际应用 C. 再次免疫反应时记忆 B淋巴细胞快速产生大量抗体 D. 过敏反应是一种再次免疫反应 【答案】BD 【分析】 免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力。免疫接种或预防接种是以诱发机体免疫应答为目的,预防某 种传染性疾病的方法。免疫接种分为主动

27、免疫和被动免疫,主动免疫是通过接种疫苗获得免疫力,被动免 疫是通过接种对抗某种病原体的抗体获得免疫力。注射疫苗可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞, 提供对相关疾病的长期保护。 【详解】A、再次免疫反应强度增加的原因是机体产生了记忆细胞和抗体,A错误; B、通过免疫接种方式预防疾病是再次免疫反应原理的实际应用,注射疫苗可以使免疫反应增强,B正确; C、再次免疫反应时记忆 B淋巴细胞快速增殖,分化成新的记忆 B细胞和效应 B 细胞,效应 B细胞产生大 量抗体,C错误; D、过敏反应是过敏原再次刺激引起的机体的强烈的应答,是一种再次免疫反应,D正确。故选 BD 16.土壤中的食细菌线虫个体微小、

28、运动能力弱。某植物的落叶可以使土壤中的细菌增加,进而引起食细菌 线虫数量的增加。食细菌线虫能产生含氮物质,促进该植物快速生长和大量繁殖,从而使其他植物的生长 空间减小。下列说法正确的是( ) A. 该生态系统中分解者的能量不能流向消费者 B. 可用样方法调查土壤中某种食细菌线虫的种群密度 C. 该植物与食细菌线虫的数量变化过程中存在着反馈调节 D. 该植物侵占其他植物生长空间可能会导致生物多样性降低 【答案】BCD 【分析】生物多样性包括生态系统多样性、遗传多样性、物种多样性。反馈调节是指某一成分发生变化时, 其它成分也会发生一系列的相应变化,这些变化最终又会反过来影响最初发生变化的那种成分。

29、 【详解】A、食细菌线虫是消费者,细菌是分解者,该生态系统中分解者的能量能流向消费者,A错误; B、线虫个体微小、运动能力弱,可用样方法调查土壤中某种食细菌线虫的种群密度,B正确; C、该植物与食细菌线虫的数量变化过程中存在着反馈调节,植物多,线虫多,植物快速生长和大量繁殖, C正确; D、该植物侵占其他植物生长空间,使其它植物无法生存,可能会导致生物多样性降低,D正确。 故选 BCD。 17.胚胎工程理论的发展和技术的应用提高了良种奶牛的繁育速度,保证了我国高品质牛奶的充足供应。下 列有关胚胎工程的说法,正确的是( ) A. 给良种奶牛注射雌激素可使其超数排卵 B. 目前常用胚胎干细胞直接进

30、行胚胎移植操作 C. 用胰蛋白酶处理囊胚,得到的细胞都能在体外培养成胚胎干细胞 D. 将囊胚分割成 4 等份,经胚胎移植所得到的 4个后代遗传物质相同 【答案】D 【分析】胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移 植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受 精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。 【详解】A、给良种奶牛注射促性腺激素可使其超数排卵,A错误; B、胚胎干细胞无法直接进行胚胎移植操作,常需培养到早期胚胎进行移植,B错误; C、囊胚含有内细胞团和滋养层细胞,内细胞团的细胞为胚胎干细胞,用胰蛋白

31、酶处理囊胚,得到的细胞不 一定都能在体外培养成胚胎干细胞,C错误; D、囊胚的细胞均为受精卵有丝分裂而来,遗传物质相同,将囊胚分割成 4 等份,经胚胎移植所得到的 4 个 后代遗传物质相同,D正确。 故选 D。 三、非选择题:三、非选择题: 18.WDR26蛋白在真核生物中广泛存在,该蛋白与调控细胞增殖的某信号途径密切相关。为探究 WDR26蛋 白对细胞增殖的影响,某团队以 HeLa 细胞(某种癌细胞)为材料进行研究,实验组为 WDR26 蛋白过量表 达的 HeLa 细胞,对照组为 WDR26蛋白正常表达的 HeLa 细胞,结果如下。 (1)HeLa 细胞培养时所需气体主要有氧气和二氧化碳,其

32、中二氧化碳的主要作用是维持培养液的_。与 正常细胞相比,培养的 HeLa 细胞之间的黏着性显著降低,原因是_。 (2)实验组和对照组 HeLa 细胞的数量变化曲线如图 1所示。由图可得出的实验结论是 WDR26蛋白能_ (填“促进”或“抑制”)细胞增殖。 (3)流式细胞仪可根据细胞中 DNA 含量的不同对细胞计数。用流式细胞仪对实验组和对照组的 HeLa 细胞 进行检测,结果如图 2 所示。图中 M点的 HeLa 细胞在细胞周期中所处的时期是_。如果在实验组中加入 DNA 合成抑制剂,N点所对应的细胞数量将_(填“增多”或“减少”) 。 【答案】 (1). pH (2). HeLa 细胞膜上的

33、糖蛋白等物质减少(或:HeLa细胞合成和分泌一些蛋白酶, 降解了细胞表面的某些结构) (3). 促进 (4). 分裂间期(或:S期) (5). 减少 【分析】有丝分裂间期分为 G1(DNA合成前期) 、S(DNA 合成期) 、G2(DNA合成后期) 三个阶段,G1 期主要是合成复制所需的蛋白质及核糖体再增生;S 期进行 DNA的复制,染色体进行复制,一条染色体上 有两条染色单体,两个 DNA分子;G2期主要是细胞分裂期有关酶与纺锤丝蛋白质的合成。分裂期分为前、 中、后、末期,前期:染色体纺锤体出现,核膜核仁消失,中期:所有染色体的着丝粒排列在赤道板上, 后期:着丝点分开,染色体数目加倍,末期:

34、染色体变成染色质,核膜核仁重新形成,纺锤体消失,细胞 分裂成两个细胞。 【详解】 (1)二氧化碳的主要作用是维持培养液的 pH。HeLa 细胞膜上的糖蛋白等物质减少,黏着性显著降 低。 (2)实验组为 WDR26蛋白过量表达的 HeLa 细胞,对照组为 WDR26 蛋白正常表达的 HeLa 细胞,实验组 和对照组 HeLa 细胞的数量变化曲线如图 1 所示,可以看出实验组的细胞数目比对照组的多,由图可得出的 实验结论是 WDR26蛋白能促进细胞增殖。 (3)图中 M 点的 DNA 含量介于 2n 和 4n之间,HeLa 细胞在细胞周期中所处的时期是 S期。如果在实验组 中加入 DNA合成抑制剂

35、,细胞将停在 S期,N点(G2、M 期)所对应的细胞数量将减少。 【点睛】本题重点考查学生对实验结果的分析以及对有丝分裂过程中物质含量的变化,要求学生有一定的 识图及分析能力。 19.果蝇的翅形有正常翅和网状翅、 体色有灰体和黄体, 它们各为一对相对性状, 等位基因分别用 A、 a和 B、 b 表示,控制这些性状的等位基因不在 Y染色体上。研究小组做了如下杂交实验。 (1)根据实验的杂交结果,_(填“能”或“不能”)判断果蝇灰体和黄体的显隐性关系。果蝇正常翅和网 状翅、 灰体和黄体这两对相对性状的遗传_ (填“遵循”或“不遵循”) 基因的自由组合定律, 判断依据是_。 (2)在实验的 F1群体

36、中,等位基因 B 的频率为_;F1个体间随机交配,其子代群体中等位基因 B的频 率为_。 (3)如果不确定控制翅形性状的基因(A、a)不在 Y染色体上,根据上述实验结果就无法推断控制翅形性 状的基因是否位于 X、Y染色体的同源区上,但可通过上述实验中的 F1果蝇与其亲本回交来确定,那么, 应选择实验_(填“”或“”)的果蝇作为回交材料,回交组合中的雌果蝇表现型为_。 (4)研究表明位于一对同源染色体上位置相距非常远的两对等位基因,与非同源染色体上的两对等位基因 在形成配子时的比例很接近而难以区分。已知在减数分裂时,雌果蝇的非姐妹染色单体间发生交叉互换, 而雄果蝇不发生。假设控制果蝇翅无斑和有斑

37、的等位基因(D、d) ,与控制果蝇正常翅和网状翅的等位基因 (A、a)位于一对同源染色体上且相距非常远。研究小组通过以下杂交实验证实了该假设是正确的,但子 代表现型及比例出现两种结果,见下表: 亲本杂交组合 子代表现型及比例的两种结果和 无斑正常翅 无斑正常翅 :无斑正常翅:无斑网状翅:有斑正常翅=4:2:2 :无斑正常翅:无斑网状翅:有斑正常翅::有斑网状翅=? 画出结果所对应的亲本雄果蝇中控制这两种性状的基因在染色体上的位置关系:_。 (注:用“” 表示,其中横线表示染色体,圆点表示基因所在位置,不考虑基因在染色体上的顺序) ;结果的表现型比 例为_。 【答案】 (1). 能 (2). 遵

38、循 (3). 控制翅形和体色的基因分别位于常染色体和 X 染色体上 (4). 2/3 (5). 2/3 (6). (7). 网状翅(或:网状翅黄体) (8). (9). 5111 【分析】实验说明网状翅为隐性性状。实验无论雌雄均为正常翅且比例为 1:1,说明 A、a 基因位于常 染色体上,实验灰体、黄体与性别有关,说明 B、b 位于 X染色体上,且黄体为隐性。实验的基因型为 AAXBXb aaXBYAaXBXB、 AaXBXb、 AaXBY、 AaXbY, 实验的基因型为 aaXbXb AAXBYAaXBXb、 AaXbY。 【详解】 (1)根据实验(黄体 灰体黄体 灰体)的杂交结果不能判断果

39、蝇灰体和黄体的显隐性关系。 果蝇正常翅和网状翅基因位于常染色体上,灰体和黄体基因位于 X 染色体上,这两对相对性状的遗传遵循 自由组合定律。 (2)在实验的 F1群体(1XBXB、1XBXb、1XBY、1XbY)中,等位基因 B 的频率为 XB/(XB+Xb)=4/6=2/3。 F1个体间随机交配,没有迁入迁出,没有死亡,其子代群体中等位基因 B 的频率不变,为 2/3。 (3)实验的杂交组合为网状翅() 正常翅()正常翅(、) ,若为常染色体上,则网状翅(aa) 正常翅(AA)正常翅(Aa、Aa) ,若为 X、Y 同源区段,则网状翅(XaXa) 正常翅(XAYA) 正常翅(XAXa、XaYA

40、), 选择实验的果蝇作为回交材料,通过上述实验中的 F1果蝇(正常翅雄果蝇 XaYA) 与其亲本(网状翅雌性 XaXa)回交来确定,若为常染色体,则后代为正常翅网状翅=11,若为 X、Y同 源区段,则后代雌性为网状翅,雄性为正常翅。 (4)从结果可知有斑为隐性,且双亲无斑为杂合(Dd) ,同理,双亲正常翅为杂合(Aa) ,则亲本为无斑 正常翅(DdAa) 无斑正常翅(DdAa) 。A、a与 D、d位于一对同源染色体上有两种可能,为 A 与 d 连 锁、a 与 D连锁,为 A与 D 连锁、a与 d连锁。已知在减数分裂时,雌果蝇的非姐妹染色单体间发生交叉 互换,而雄果蝇不发生。位于一对同源染色体上

41、位置相距非常远的两对等位基因,与非同源染色体上的两 对等位基因在形成配子时的比例很接近而难以区分,即雌配子比例为 dADADada=1111。若为 情况,则雄配子为 dADa=11,后代表现型及比例为:无斑正常翅(1DdAA、2DdAa、1DDAa)无 斑网状翅(1DDaa、1Ddaa)有斑正常翅(1ddAA、1ddAa)=422,符合结果,且雄果蝇的基因在 染色体上的位置关系为。若为情况,则雄配子为 DAda=11,后代表现型及比例为:无斑正 常翅(1DdAA、2DdAa、1DDAa、1DDAA)无斑网状翅(1Ddaa)有斑正常翅(1ddAa)有斑网状翅 (1ddaa)=5111。 【点睛】

42、本题主要考查学生对基因位置的推算,以此来进一步计算后代的比例,要求学生有较强的分析推 理运算的能力。 20.人和高等动物的小肠肠壁内分布着由大量神经元构成的黏膜下神经丛,该神经丛可以接受来自脑干的神 经支配,同时也参与腺体分泌等局部反射活动,如图所示。 (1)当来自脑干的兴奋传导到神经丛时,通过神经末梢释放_,引起神经元产生兴奋,当兴奋传到 m 点时,m点膜外电位的变化过程是_。神经元兴奋不能引起神经元出现电位变化,即兴奋在神经元之 间的传递是单向的,原因是_。 (2)小肠肠腔的酸度增加,可通过局部反射活动引起腺体的分泌。若图中腺体对小肠肠腔的酸度增加无法 做出反应,但来自脑干的兴奋仍可使其分

43、泌,现已确定上述现象出现的原因是某突触异常,则由图可知, 出现异常的突触在神经元_(填图中序号)之间。已知用电极刺激神经元可使其产生兴奋,请设计实验证 明该突触异常,简要写出实验思路并预期实验现象:_。 【答案】 (1). 神经递质 (2). 由正电位变为负电位 (3). 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突 触后膜 (或: 神经递质只能由神经元的突触小体释放, 作用于神经元的胞体) (4). 和 (5). 用 电极刺激神经元的轴突末梢,腺体不分泌(或:用电极刺激神经元的轴突末梢,腺体不分泌;用电极 刺激神经元的胞体,腺体分泌) 【分析】两个神经元之间或神经元和肌肉细胞之间形成的结构,我们称为

44、突触。突触由突触前膜,突触间 隙和突触后膜形成。兴奋在神经元上以电信号的形式传导,在突触间转化为化学信号。突触前膜释放神经 递质,与其对应的突触后膜上的特异性受体结合,使得下一个神经元兴奋或抑制。 【详解】 (1)神经末梢含突触小泡,兴奋时会释放神经递质。m点静息状态下膜外为正电位膜内为负电位, 兴奋时膜外为负电位膜内为正电位,因此膜外电位的变化过程是由正电位变为负电位。神经递质只能由突 触前膜释放,作用于突触后膜,即兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此神经元兴奋不能引起神经元 出现电位变化。 (2)由图可知,出现异常的突触在神经元和之间,小肠肠腔的酸度增加,腺体无法做出反应,但是腺 体与脑干

45、之间的神经传递正常,因此来自脑干的兴奋仍可使其分泌。用电极刺激神经元的轴突末梢,腺 体不分泌;用电极刺激神经元的胞体,腺体分泌,说明和之间的突触异常。 【点睛】本题主要考查学生对神经元之间传递的理解,要求学生有一定的分析推理能力。 21.为探究不同波长的光对大麦胚芽鞘向光性的影响,研究者选择长度相同、生长状况相近的两组大麦胚芽 鞘,分别用红光和蓝光进行单侧照射,随后在不同时间测量胚芽鞘向光侧和背光侧的长度,结果如下。 30 60 90 120 红光 向光侧 0.20 0.40 0.60 0.80 背光侧 0.20 0.40 0.60 0.80 蓝光 向光侧 0.20 0.26 0.33 0.4

46、2 背光侧 0.20 0.55 0.90 1.22 (1)蓝光照射的 30分钟内,大麦胚芽鞘没有表现出向光性,原因是引起向光性的_(填激素名称)在_ 产生,而起作用的部位是_,其转运和引起生理作用需要一定的时间。单侧蓝光照射 60分钟后大麦胚芽 鞘两侧的长度增加值不同,这是由于该激素在胚芽鞘两侧的_不同引起的。 (2)由实验结果可知单侧红光照射_(填“能”或“不能”)使大麦胚芽鞘表现出向光性。若在单侧红 光照射处理的同时,在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜浓度的赤霉素,该胚芽鞘将_(填“向光”或“背 光”)弯曲生长,从细胞水平分析,该过程中赤霉素的作用是_。 (3)如果在单侧红光照射处理的同时,在大

47、麦胚芽鞘的向光侧涂抹某浓度的生长素,结果胚芽鞘表现为向 光性,可能的原因是_。 【答案】 (1). 生长素 (2). 尖端 (3). 尖端以下部位 (或: 伸长区) (4). 浓度 (或: 分布) (5). 不能 (6). 背光 (7). 促进细胞伸长(或:促进细胞生长) (8). 涂抹后向光侧生长素浓度过高,生 长受抑制,因此胚芽鞘向光弯曲生长 【分析】生长素是植物产生的、对植物有调节作用的激素之一。生长素的作用与浓度有关,低浓度起促进 作用,高浓度起抑制作用,这称为生长素的两重性,而且生长素的作用往往与发生作用的器官有密切关系。 植物的不同部位对同样浓度的生长素有不一样的反应,如禾本科植物

48、的向光生长,即为单侧光引起尖端生 长素的横向运输,导致背光侧的生长素浓度高于向光侧。 【详解】 (1)生长素能引起植物产生向光性,在单侧光的照射下,尖端产生的生长素往背光侧运输,生长 素从尖端运到尖端以下,导致背光侧生长素浓度更高,背光侧生长较快,植物向光弯曲生长。蓝光照射的 30 分钟内,大麦胚芽鞘没有表现出向光性,说明其转运和引起生理作用需要一定的时间。单侧蓝光照射 60 分钟后大麦胚芽鞘两侧的长度增加值不同,这是由于该激素在胚芽鞘两侧的浓度不同引起的,背光侧浓度 较大。 (2)由实验结果可知,无论单侧红光照射多长时间,背光侧的生长素浓度始终和向光侧相等,因此单侧红 光照射不能使大麦胚芽鞘表现出向光性。若在单侧红光照射处理的同时,在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹适宜 浓度的赤霉素,赤霉素能促进茎伸长(生长) ,因此该胚芽鞘将背光弯曲生长。 (3)如果在单侧红光照射处理的同时,在大麦胚芽鞘的向光侧涂抹某浓度的生长素,涂抹后可能向光侧生 长素浓度过高,生长受抑制,结果胚芽鞘表现为向光性。 【点睛】本题主要考查学生对生长素及赤霉素的作用机制的理解

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