1、中考名著阅读专项复习中考名著阅读专项复习 名著风光无限名著风光无限 阅读别有洞天阅读别有洞天 中外名著灿若星河中外名著灿若星河,是人类文是人类文化的精华。阅读名著如同与名人化的精华。阅读名著如同与名人对话，与大师交心，与圣哲论道。对话，与大师交心，与圣哲论道。阅读名著可以增长我们的见识，阅读名著可以增长我们的见识，启迪我们的智慧，提高我们的语启迪我们的智慧，提高我们的语文能力和人文素养文能力和人文素养。著作名称著作名称文体文体作作 者者国籍时代国籍时代西西 游游 记记水水 浒浒 传传骆驼祥子骆驼祥子童童 年年钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的爱的教育爱的教育海底两万里海底两万里简简 爱爱小说小说
2、 施耐庵施耐庵 元末明初元末明初 小说小说 老老 舍舍 现现 代代小说小说 高尔基高尔基 前苏联前苏联 小说小说 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 前苏联前苏联日记日记 德德亚米契斯亚米契斯 意大利意大利小说小说 凡尔纳凡尔纳 法法 国国小说小说 夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特 英英 国国小说小说 吴承恩吴承恩 明明 朝朝著著 作作 名名 称称文体文体作作 者者国籍时代国籍时代格列佛游记格列佛游记鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记繁星繁星 春水春水傅雷家书傅雷家书朝花夕拾朝花夕拾 伊索寓言伊索寓言 昆虫记昆虫记 名人传名人传诗歌诗歌 冰心冰心 现现 代代 科普著作科普著作 法布尔法布尔 法法 国国 传记传记 罗曼
3、罗曼罗兰罗兰 法法 国国 寓言寓言 伊索伊索(主要是后人编撰主要是后人编撰) 希希 腊腊散文散文 鲁迅鲁迅 现现 代代 书信书信 傅雷傅雷 现现 代代小说小说 笛福笛福 英英 国国 小说小说 斯威夫特斯威夫特 英英 国国 随着新课程标准的推行，中考语随着新课程标准的推行，中考语文命题已经体现了课程改革的基本理文命题已经体现了课程改革的基本理念，名著导读类试题已成为中考必考念，名著导读类试题已成为中考必考题。分值题。分值4-84-8分左右。题型以填空题、分左右。题型以填空题、简答题简答题 、选择题为主。综观全国各地、选择题为主。综观全国各地的试题，中考名著试题通常有以下四的试题，中考名著试题通常
4、有以下四种类型。种类型。1 1、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放为人类的解放而斗争。而斗争。” 这段文字出自于名著这段文字出自于名著 ，其作者是其作者是（ ）。 一、文学常识类一、文学常识类 钢铁是怎
5、样炼成的钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基2、写出与下列对联、诗文有关的、写出与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著：中国古典文学名著： 写鬼写妖高人一等，写鬼写妖高人一等， 刺贪刺虐入骨三分。刺贪刺虐入骨三分。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。度夕阳红。聊斋志异聊斋志异三国演义三国演义 我读吴承恩的西游记，领略我读吴承恩的西游记，领略齐天大圣（齐天大圣（ ）降妖除魔的神通）降妖除魔的神通广大；我读笛福的广大；我读笛福的 ，品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣；品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦
6、辣；我读我读 的的钢铁是怎样钢铁是怎样炼成的，走进保尔炼成的，走进保尔柯察金的心灵柯察金的心灵世界。世界。 3、请在文中括号内填入作品中的人物名、请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。或作品名。孙悟空孙悟空鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 4、请从下面提供的四个情节中，任选请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。一个按要求填表。三顾茅庐三顾茅庐 黛玉葬花黛玉葬花 武松打虎武松打虎 大闹天宫大闹天宫 序号出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节 此类试题往往考查的是有关名著此类试题往往考查的是有关名著的文学常识的文学常识（篇名及其作者），（篇名及其作者），因此因
7、此我们要掌握与课本内容有紧密联系的我们要掌握与课本内容有紧密联系的篇目和新课标推荐篇目的浅显常识。篇目和新课标推荐篇目的浅显常识。只要能按新课标的要求只要能按新课标的要求扎扎实实地读扎扎实实地读好课外书，解起题来就会得心应手，好课外书，解起题来就会得心应手，游刃有余。游刃有余。 二、名著人物类 5、长篇小说长篇小说水浒水浒塑造了众多的英雄好汉塑造了众多的英雄好汉形象，其中你印象深刻的一个人物是（形象，其中你印象深刻的一个人物是（ ） 他的他的 故事家喻户晓故事家喻户晓。 6、文学名著中，一些极富个性特点的、文学名著中，一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。人物绰号常给读者留下深刻印象
8、。水浒传中的水浒传中的“花和尚花和尚”和和“智多智多星星”分别指的是分别指的是 和和 。 鲁智深鲁智深吴用吴用7、三国演义中有一位英、三国演义中有一位英雄，他曾温酒斩华雄，千里走雄，他曾温酒斩华雄，千里走单骑，刮骨疗伤，被后人敬仰单骑，刮骨疗伤，被后人敬仰并尊为中国的并尊为中国的“武圣武圣”，这位，这位英雄是（英雄是（ ） 关羽关羽8 8、（、（ ）是老舍笔下一）是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进动者形象，他本是农民，进城后以拉车为生，虎妞是他城后以拉车为生，虎妞是他的妻子。的妻子。祥子祥子 名著塑造的人物形象可以说如繁名著塑造的人物形象可以说
9、如繁星点点、数不胜数，给我们留下了深星点点、数不胜数，给我们留下了深刻的印象。名著中人物虽然众多，但刻的印象。名著中人物虽然众多，但是真正能进入命题者视野的人物却并是真正能进入命题者视野的人物却并不很多，不很多，大多是名著中的主要人物以大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明广为流传的人物及一些性格鲜明广为流传的人物。所。所以我们应该针对课程标准推荐的篇目以我们应该针对课程标准推荐的篇目拟一则主要人物图表，一定能收到事拟一则主要人物图表，一定能收到事半功倍之效。半功倍之效。三、故事情节类三、故事情节类 9、你知道、你知道水浒传水浒传中鲁提辖在解中鲁提辖在解救了金氏父女之后，又在野猪林解救了金氏父
10、女之后，又在野猪林解救了谁吗？你能说出相关的的故事救了谁吗？你能说出相关的的故事情节名称吗？请在下面填空：情节名称吗？请在下面填空： 被解救的人是：被解救的人是： 故事情节故事情节名称名称： 林冲林冲大闹野猪林大闹野猪林10、在小人国，格列佛是如何、在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？（库国的？（20字以内）字以内）格列佛把敌国的战舰拖入格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港利立浦特国的海港 故事情节类试题与故事中主要人物有密故事情节类试题与故事中主要人物有密切关系，做此类试题要求我们要切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中熟记名著中相对著名的人物
11、和与之对应的主要故事，这相对著名的人物和与之对应的主要故事，这是备考的重点。命题者看中的故事情节往往是备考的重点。命题者看中的故事情节往往是相对精彩的部分，是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最这部分也是我们印象最深的深的。因此此类试题要求我们因此此类试题要求我们平时有计划的平时有计划的广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标推荐篇目的主要人物的相关故事情节推荐篇目的主要人物的相关故事情节。只有只有这样才能做到从容应考，取得佳绩这样才能做到从容应考，取得佳绩。11、初中涉及到我国四部古典、初中涉及到我国四部古典文学名著水浒三国演义文学名著水浒三国演义西游记红
12、楼梦，其中西游记红楼梦，其中你最爱读的是哪一部？结合这你最爱读的是哪一部？结合这部名著中的相关情节谈一谈你部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。喜爱的理由。 四、体验评价类四、体验评价类 体验评价类试题是依据新课标理念应运而体验评价类试题是依据新课标理念应运而生的，它重点考查我们对生的，它重点考查我们对名著的作品内容、主名著的作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特色的感题思想、写作手法、人物形象、语言特色的感悟悟。这就要求我们平时要。这就要求我们平时要有目的读好名著，并有目的读好名著，并且能走进名著，走进作品中去，与作品主人公且能走进名著，走进作品中去，与作品主人公一起喜怒哀乐，从而获
13、得自己的体验、启示，一起喜怒哀乐，从而获得自己的体验、启示，作出自己的评价，写好自己的读书札记作出自己的评价，写好自己的读书札记。 1 1、审清要求、审清要求2 2、扣问而答、扣问而答3 3、表述流畅、表述流畅答题注意点答题注意点 考查内容考查内容文学常识（作品作者名称）文学常识（作品作者名称）题型：题型： 填空题、简答 题 、选择题作品内容（人物、情节等）作品内容（人物、情节等）阅读体验感受评价类阅读体验感受评价类1、对课标推荐的文学名著的内容要有一个清楚的了解，最好能将每部作品通读一遍，对每一部作品的名称、作家朝代及国别，主要人物及其性格特点，主要故事情节等列表记忆。要知道仅仅靠看名著简介
14、和突击背几个人物情节是不能应付考试的，必须在平时的语文学习中，真正地把名著读好，读出名著的文化内涵。2、对每一部名著的精彩片段要有真正的阅读体验与感悟，对作品主要情节，精彩片段要反复阅读。可从语言、内容等角度适当地作些批语、赏析，注意故事情节或主要事件所涉及的具体的人和事。答 题 策 略3、对作品的外延也要了解，对作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语要清楚来源及涵义。独立思索，对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问。4、名著阅读要与写作结合。适当时候可以将名著中的人物作为原型，对名著的故事情节作恰当的改编与重构，使自己的阅读能力和写作能力得到双效提升。实 战 演 练名著阅读综合训练名著阅读
15、综合训练抢答题抢答题1、名人传名人传的作者是谁？此书中介绍的三位名的作者是谁？此书中介绍的三位名人是哪三位人是哪三位? 2、 是高尔基以自身经历为原型创作的自传是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。其他两部分别为体小说三部曲中的第一部。其他两部分别为 3、奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材，以顽强、奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说的意志创作了长篇小说 。 4、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应当读一读的书是中的青少年，尤其是男孩子都应当读一读的书是 。5、格列佛游
16、记格列佛游记是一部杰出的讽刺小说，它的作是一部杰出的讽刺小说，它的作者是英国讽刺小说家者是英国讽刺小说家 。童年童年罗曼罗曼罗兰；贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰罗兰；贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰我的大学我的大学钢钢 铁铁 是是 怎怎 样样 炼炼 成成 的的鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记斯威夫特斯威夫特在人间在人间8.朝花夕拾朝花夕拾收录了作者收录了作者 1926年所作年所作的十篇的十篇 性散文。性散文。6. 水浒传水浒传是作者是作者 在民间传说和有关在民间传说和有关典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。 7.西游记西游记的作者是的作者是 ，这部小说是以
17、，这部小说是以唐代名僧唐代名僧 到印度求法取经这一历史上的真到印度求法取经这一历史上的真人真事为原始素材的。人真事为原始素材的。9.长篇小说长篇小说骆驼祥子骆驼祥子是中国现代著名作家是中国现代著名作家 的代表作。的代表作。施耐庵施耐庵吴承恩吴承恩玄玄 奘奘鲁鲁 迅迅回回 忆忆老舍老舍说说照片中的先生是谁？并猜猜左图是说说照片中的先生是谁？并猜猜左图是哪里？哪里？(鲁迅，浙江绍兴）鲁迅，浙江绍兴） 猜猜她是谁，我们猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？读过她哪些作品？冰心冰心繁星繁星春水春水猜猜右图的这猜猜右图的这位先生是谁？位先生是谁？（提示：他的提示：他的小说代表作是小说代表作是约翰约翰 克利斯克
18、利斯朵夫朵夫）初中）初中我们读过他的我们读过他的哪一部作品？哪一部作品？罗曼罗兰我们来做一个连线题，看看你对名著的内容到底了解多少？ 人物人物 情节情节鲁提辖鲁提辖 败走华容道败走华容道关羽关羽 智取生辰纲智取生辰纲曹操曹操 拳打镇关西拳打镇关西吴用吴用 大闹天宫大闹天宫武松武松 景阳冈打虎景阳冈打虎孙悟空孙悟空 过五关斩六将过五关斩六将根据下列描绘，猜猜他是谁？根据下列描绘，猜猜他是谁？他，排行第二，人称二郎。一双眼光射寒他，排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛千百斤气力，是个
19、顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门杀西门庆；他有勇有谋，刚烈正直，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将，在他的身上，寄托了人民战胜名勇猛的虎将，在他的身上，寄托了人民战胜邪恶势力的理想。他就是邪恶势力的理想。他就是行者行者武松武松根据下列描绘，猜猜她是谁？根据下列描绘，猜猜她是谁？她很早就死了父母，寄人篱下。她多愁善她很早就死了父母，寄人篱下。她多愁善感，孤高自许，秉着感，孤高自许，秉着“质本洁来还洁去质本洁来还洁去”的高
20、的高尚情操，执着地维护自己的尊严和个性自由。尚情操，执着地维护自己的尊严和个性自由。她才华横溢，文思奇妙，诗社里多次独占鳌头。她才华横溢，文思奇妙，诗社里多次独占鳌头。她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干涉。她她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干涉。她葬落花，焚诗稿，用死向黑暗的社会作最后的葬落花，焚诗稿，用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。她就是不朽形象。她就是林黛玉林黛玉历届中考名著知识考查题目历届中考名著知识考查题目1、保尔、保尔柯察金是前苏联作家柯察金是前苏联作家_写的长篇小说写的长篇小说_中的主人公，他的事迹鼓
21、舞了我国千千万万的读者。中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。2、水浒传水浒传的作者是的作者是_，该书描写的是北宋时，以，该书描写的是北宋时，以_为首的为首的108名好汉在名好汉在_聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。3、读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够、读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从了解社会，懂得人生道理。从_西游记西游记里孙悟空的身里孙悟空的身上，能学到爱憎分明的品格；从老舍的上，能学到爱憎分明的品格；从老舍的_里祥子的遭里祥子的遭遇中，我们能了解到旧社会的黑暗。遇中，我们能了解到旧社会的黑
22、暗。一、文学常识积累题一、文学常识积累题4、_的的_诗集中表现了母爱、童真、自然的诗集中表现了母爱、童真、自然的三大主题。三大主题。1、西游记西游记中护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、中护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是，法嫉恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是，法名是；忠诚老实、勤勤恳恳的是。名是；忠诚老实、勤勤恳恳的是。2、水浒传水浒传中的中的108将个个都将个个都 有一段精彩的故事，人有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。其中：花和尚指的是人都有一个特征鲜明的外号。其中：花和尚指的是_，豹子头指的是豹子头指的是_，宋江因侠义好施又被称为，宋江
23、因侠义好施又被称为_，李，李逵因鲁莽而勇猛被称为逵因鲁莽而勇猛被称为_。3、请用简练的语言说出、请用简练的语言说出水浒传水浒传中英雄好汉们性格上中英雄好汉们性格上的共同特征。的共同特征。二、主要人物性格题二、主要人物性格题1、中国古典文学名著、中国古典文学名著西游记西游记中孙悟空最具反抗中孙悟空最具反抗精神的故事是精神的故事是_。三、故事情节评点题三、故事情节评点题2、英国作家英国作家_写的写的格列佛游记格列佛游记通过格列佛在通过格列佛在_、 _、 _、 _的奇遇，反映了的奇遇，反映了18世纪前半期英国世纪前半期英国的社会现实。的社会现实。3、水浒传水浒传中的英雄们性格各不相同，但在中的英雄们
24、性格各不相同，但在“义义”上这上这一点却是共同的。一点却是共同的。 _劫生辰纲是劫生辰纲是“义义”，宋江私放晁盖，宋江私放晁盖是是“义义”， _拳打镇关西也是拳打镇关西也是“义义”。1.找出下面名著中的人物及情节搭配不当的一项是（找出下面名著中的人物及情节搭配不当的一项是（ ）A.鲁智深鲁智深倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳 B.孙悟空孙悟空大闹天宫大闹天宫C.李李 逵逵醉打蒋门神醉打蒋门神 D.猪八戒猪八戒高老庄抢亲高老庄抢亲四、人物情节关联题四、人物情节关联题2.西游记西游记中中“大闹五庄观，推倒人参果树大闹五庄观，推倒人参果树”的是（）。的是（）。 A.巨灵神巨灵神 B.孙悟空孙悟空 C.猪八戒猪八
25、戒 D.沙僧沙僧3.请用请用水浒传水浒传中的人物姓名或绰号补全下面的回目。中的人物姓名或绰号补全下面的回目。 _倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳 _误入白虎堂误入白虎堂 _押送金银担押送金银担 _智取生辰纲智取生辰纲 _风雪山神庙风雪山神庙 _火烧草料场火烧草料场 梁山泊梁山泊_落落 草草 汴京城汴京城_卖卖 刀刀8 8、名著阅读（、名著阅读（4 4分）分）阅读名著片段，回答问题。阅读名著片段，回答问题。 我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。每
26、星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候卖得更多，外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼卖得更多，外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么聊不起的！聊不起的！”有一次我偷偷的看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，有一次我偷偷的看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。的鼻
27、尖上。（1 1）这段文字选自）这段文字选自_ _，作者是，作者是_。（。（2 2分）分）（2 2）读完这部小说后，你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人？）读完这部小说后，你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人？（2 2分分）2011年新疆中考语文试卷年新疆中考语文试卷7、名著阅读。（、名著阅读。（4分）分） 材料一材料一：原苏联小说：原苏联小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是作者在是作者在双目失明、全身瘫痪的情况下历时三年写成的。小说的主双目失明、全身瘫痪的情况下历时三年写成的。小说的主人公就是一作者本人为原型塑造的。人公就是一作者本人为原型塑造的。 材料二材料二：湖北宜昌市城郊，有这样一位重度肢体残
28、疾：湖北宜昌市城郊，有这样一位重度肢体残疾的的“无腿无腿”老师向新。小时候的一场医疗事故损伤了他的老师向新。小时候的一场医疗事故损伤了他的坐骨神经，让他永远无法站立起来。身体残疾，家境贫寒，坐骨神经，让他永远无法站立起来。身体残疾，家境贫寒，但他一直笑对人生。通过自身努力，他不仅获得了知识，但他一直笑对人生。通过自身努力，他不仅获得了知识，还在自家门前开办了还在自家门前开办了“农民工子女补习班农民工子女补习班”。（1）请你分别写出）请你分别写出材料一材料一中作者和小说主人公的名字。中作者和小说主人公的名字。（2）请用一句话概括）请用一句话概括材料一材料一和和材料二材料二中两个人物的共同中两个人
29、物的共同特点。特点。7 7、名著阅读。（名著阅读。（4 4分）分） （1 1）名人传是法国著名作家罗）名人传是法国著名作家罗曼曼罗兰的作品，叙述了贝多芬、罗兰的作品，叙述了贝多芬、_和和_苦难、坎坷的一生。苦难、坎坷的一生。 （2 2）请你简要概括名人传中一位名）请你简要概括名人传中一位名人的典型事例。人的典型事例。7 7、名著阅读。（名著阅读。（4 4分）分）蚂蚁和蝉蚂蚁和蝉 冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食你为什么不在夏天储存点粮食呢？呢？”蝉回答说：蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。夫。”蚂蚁笑着说：蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧舞吧!”!”（1 1）这则寓言选自）这则寓言选自 ，作者是，作者是 。（。（2 2分）分）（2 2）请说说这则寓言的寓意。（）请说说这则寓言的寓意。（2 2分）分）
